Institut für Pädagogik
FB 1: Bildungswissenschaften / Universität Koblenz
- 0261/287-1862
Rösler, W.; Seminar Philosophie, Universität Koblenz-Landau
Camus Roman ´Der Fremde´ als Vortragstext. Aus der Werkstatt eines RezitatorsWozu Philosophie? Philosophie im Gespräch, Heft 1. Bd. Wozu Philosophie? Philosophie im Gespräch, Heft 1. 2001 S. 49 - 52
Arnold, Rolf; Pätzold, Henning
Einfluss der Studierenden auf die Lehrqualität: Evaluation der Lehrveranstaltungen in der Pädagogik an der Uni KaiserslauternGEW- Zeitung Rheinland-Pfalz. Bd. 110. H. 6. Neustadt an der Weinstraße: Pfälzische Post 2001 S. 10 - 12
Krawitz, R.; Neumann, N.; Petillon, H.
Entwicklung und Erprobung eines Studienmodulkonzepts "Grundlegende Medienbildung". ZwischenberichtKoblenz/Landau. 2001
Pätzold, Henning; Schüßler, Ingeborg
Interdisziplinarität aus systemtheoretischer Perspektive: Bedingungen, Hemmnisse und hochschuldidaktische ImplikationenAndreas Fischer;Gabriela Hahn (Hrsg). Interdisziplinarität fängt im Kopf an. Frankfurt am Main: VAS 2001 S. 77 - 101
Schrapper, Christian; Schrapper, Chr.; Kalter, B. et al.
Jugendhilfe und Jugendpsychiatrie - Konkurrenz oder Kooperation?Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe (Hrsg). Schwierigkeiten und Chancen im Verhältnis von Psychiatrie und Jugendhilfe, 10. AGJ-Gespräch. Berlin: Eigenverlag AGJ 2001 S. 33-47
Arnold, Rolf; Pätzold, Henning
Kompetenzentwickelndes Lehren und Lernen: Die Paradoxie der Erziehung und ihre Herausforderung für LehrendeTools : Österreichische Fachzeitschrift für Erwachsenenbildung. Bd. 2. H. 35. Wien: Forum Katholischer Erwachsenenbildung in Österreich 2001 S. 25 - 26
Darius, Sonja; Hellwig, Ingolf; Schrapper, Christian
Krisenintervention und Kooperation als Aufgabe von Jugendhilfe und Jugendpsychiatrie in Rheinland-PfalzMainz: Ministerium für Kultur, Jugend, Familie und Frauen [u.a.] 2001 114 S. (Schriftenreihe: Erziehungshilfen in Rheinland-Pfalz ; [3])
Pätzold, Henning
Learning Advice2001
Arnold, Rolf; Barz, Andreas; Marz, Firtz et al.
Lebendige Demokratie: Sozialkunde und WirtschaftlehreDarmstadt: Winklers 2001
Pätzold, Henning
Lernberatung und selbstgesteuertes LernenUnterrichten, erziehen. Bd. 29. H. 2. Regensburg: Wolf 2001 S. 144 - 148
Schrapper, C.; AFET, AFET
Optionen gut - Perspektiven offen? Themen und Trends der Entwicklung erzieherischer Hilfen in den 90er JahrenAFET-Mitglieder- Rundbrief. Bd. AFET-Mitglieder- Rundbrief. 2001 S. 15-22
Pätzold, Henning
Pädagogik ist mehr als KnabenführungUni-Spectrum : das Magazin der TU Kaiserslautern. H. 1. Kaiserslautern: Technische Universität Kaiserslautern 2001 S. keine Angaben
Schrapper, C.; Bundesverband, Erziehungshilfen
Perspektiven sozialraumorientierter Planung - oder warum ist so schwierig, was viele so gut findenBundesverband der katholischen Einrichtungen und Dienste der Erziehungshilfen (Hrsg). Erziehungshilfen gemeinsam gestalten, Beiträge zur Erziehungshilfe. 2001 S. 34-45
Neumann, Norbert
Rezension zu: Bernward Hoffmann: Kommunikation und Medien. Einführung und Praxis aus (sozial-)pädagogischer Perspektive. Münster/u.a.: Waxmann 2000.medien praktisch. Zeitschrift für Medienpädagogik. Bd. 25. Jg. H. 97. Frankfurt/M. 2001 S. 70
Rösler, W.
Rezension: Arnold:Steinhardt: Mein Leben zu viert. Von der Kunst aufeinander zu hören - Das Guaneri-Quartet. München, 2000Das Orchster, Nr. 1. Bd. Das Orchster, Nr. 1. Schott Verlag. 2001 S. 66
Rösler, W.
Rezension: Constanze Rora: Ästhetische Bildung im Musikalischen Gestaltungsspiel. Augsburg, 2001Üben und Musizieren, Nr. 6. Bd. Üben und Musizieren, Nr. 6. Mainz: Schott Verlag 2001 S. 66 ff
Hoffmann, Nicole
Schöner Schein! : ein Lesebuch zu pädagogischen Kompetenzen im Spannungsfeld von Diplomstudium und BerufOsnabrück: Der Andere Verl. 2001 0 S.
Hoffmann, Nicole
Schöner Schein!: Ein Lesebuch zu pädagogischen Kompetenzen im Spannungsfeld von Diplomstudium und BerufOsnabrück: Der Andere Verlag 2001
Ader, Sabine; Schrapper, Christian
Sozialpädagogisches Fallverstehen und sozialpädagogische Diagnostik in Forschung und PraxisMünster: Votum 2001 147 S. (Koblenzer Schriften zur Sozialpädagogik und Weiterbildung ; Bd. 1)
Rösler, W.; Blumenstock, L.; Klein, J. et al.
SpielszenenBlumenstock, L.; Klein, J.; Petillon, H. (Hrsg). Lernziel: Grundschule weiterentwickeln. Weinheim: Dt. Studienverlag 2001 S. 203-206
Arnold, Rolf; Pätzold, Henning
Weiterbildung – kompetenter Umgang mit EntgrenzungDie österreichische Volkshochschule : Magazin für die Erwachsenenbildung. Bd. 201. Wien: Verband Österreichischer Volkshochschulen 2001 S. 2 - 6
Schrapper, Christian; Schrapper, Chr.; Ader, S. et al.
Wie aus Kindern in Schwierigkeiten "schwierige Falle" werden - über Fallverstehen, Falldynamik und Fallstricke in der JugendhilfeInstitut für Soziale Arbeit (Hrsg). ISA - Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2001. Münster: VOTUM 2001 S. 111-127
Schrapper, C.; Birtsch, V.; Münstermann, K. et al.
Wie und warum Kinder öffentlich versorgt und erzogen wurden. Zur Geschichte der Erziehungshilfen von der Armenpflege bis zu den Hilfen zur ErziehungBirtsch, V.; Münstermann, K.; Trede, W. (Hrsg). Handbuch der Erziehungshilfen. Leitfaden für Ausbildung, Praxis und Forschung. Münster: VOTUM 2001
Schrapper, C.
"Wenn es doch so einfach wäre ..."? Kostensenkung und Qualitätsverbesserung in der Jugendhilfe durch Fall- und Prozesssteuerung - ein Kommentar zum Beitrag von Gerhard PfreundschuhDer Amtsvormund. Bd. Der Amtsvormund. 2000 S. 961-966
Schrapper, Christian; Erwin, Jordan
Am Ende eines "sozialpädagogischen Jahrhunderts" - Rückblick auf den FortschrittErwin Jordan (Hrsg). Theorie und Praxis der Jugendhilfe am Ende eines sozialpädagogischen Jahrhundert. Dokumentation einer Fachveranstaltung zum Gedenken an Dieter Sengling. Münster. 2000 S. 11-20
Schrapper, Christian; Schrapper, Chr.; Dickopf, C. et al.
Anschauung, Orientierung und Integration - Situation und Perspektiven der Organisation und Begleitung von Praktika im Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft der Universität Koblenz-Landau, Abteilung KoblenzHomfeld, H. G.; Schulze-Krüdener, J. (Hrsg). Praktikum im Schnittfeld von Disziplin, Profession und Berufsfeld. Trier. 2000 S. 141-158
Waburg, Wiebke
Das schwache ‚starke Geschlecht‘? - Männlichkeit und KrankheitSylka Scholz;Ina Dietzsch (Hrsg). Männlichkeiten: the dark continent (?). Potsdam: Universität Potsdam 2000 S. 64 - 81
Hoffmann, Nicole
Elisabeth de Sotelo: Frauenweiterbildung. Innovative Bildungstheorien und kritische Anwendungen. Weinheim: Beltz 2000Konsens. Bd. 16. H. 2. Berlin: Deutscher Akademiker Bund 2000
Schrapper, Christian; Schrapper, Chr.; Ader, S.
Entwicklungen in der Heimerziehung - Möglichkeiten und Chancen neuer Präventionskonzepte. Expertise für den 7. Jugendbericht der Landesregierung NRWDüsseldorf. 2000
Schrapper, Christian
Epidemiologische Studien über die Verhaltensauffälligkeit von Kindern und Jugendlichen als Grundlage für die JugendhilfeplanungZeitschrift für Jugendrecht. Bd. Zeitschrift für Jugendrecht. Carl-Heymanns-Verlag 2000 S. 298-300
Hoffmann, Nicole
Forschung kann man nur durch Forschung lernen? : berufsbezogene Weiterbildung von Forschenden im Kontext des Managements außeruniversitärer Forschungseinrichtungen[Baltmannsweiler]: Schneider-Verl. Hohengehren 2000 228 S. (Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; Bd. 22)
Hoffmann, Nicole
Forschung kann man nur durch Forschung lernen?: berufsbezogene Weiterbildung von Forschenden im Kontext des Managements außeruniversitärer ForschungseinrichtungenBaltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2000
Neumann, N.
Portal MedienpädagogikNeumann, N. (Hrsg). http://www.uni-koblenz.de/~medpad. 2000
Rösler, W.
Rezension zu: Tilman Schlömp: Gian Francesco Malipieros Musiktheater-Triologie L´Orfeide. Frankfurt/M., 1999Das Orchester Nr. 4. Bd. Das Orchester Nr. 4. Mainz: Schott Verlag 2000 S. 78
Rösler, W.
Rezension: Jörn Thiel: Schattenboxen. Eine Chinareise per musica. Oldenburg 2000Das Orchester, Nr. 10. Bd. Das Orchester, Nr. 10. Mainz: Schott Verlag 2000 S. 85 ff
Neumann, Norbert; Generalvikariat, Trier; Ministerpräsident, Rheinland-Pfalz
Think global - find regional. Konzept für ein regionales JugendportalMinisterpräsident des Landes Rheinland-Pfalz (Hrsg). CD-ROM: Multimediawettbewerb Rheinland-Pfalz 2000. rlp inform. Mainz. 2000
Pätzold, Henning
Unterrichtsprojekt RechtsradikalismusWinklers Flügelstift. Bd. 2. Braunschweig: Winklers 2000 S. 5 - 13
Schrapper, Christian; SOS-Kinderdorf, V.
Wann arbeitet ein Mütterzentrum gut? Überlegungen zur Qualität von Laienarbeit zwischen Selbsthilfe und SozialleistungSOS-Kinderdorf e. V. (Hrsg). Die Rückkehr des Lebens in die Öffentlichkeit. ZUr Aktualität von Mütterzentren. Neuwied/ Kriftel: Luchterhand 2000 S. 261-277
Pätzold, Henning
Wenn Lehrer lehren lernenUni-Spectrum : das Magazin der TU Kaiserslautern. H. 4. Kaiserslautern: Technische Universität Kaiserslautern 2000 S. keine Angaben
Arnold, Rolf; Pätzold, Henning
Interkulturalität und ErwachsenenbildungDidaktisches Design. Bd. 4. Lüneburg: Jansen 1999 S. 3 - 10
Hoffmann, Nicole
Intuition ist nur der halbe Weg: Eine Studie zur Weiterbildung von ForscherInnen an Einrichtungen der WGLWGL-Journal. Bonn: Wissenschaftsgemeinschaft Gottfried Wilhelm Leibniz 1999 S. 12 - 14
Hoffmann, Nicole
Intuition ist nur der halbe Weg. Eine Studie zur Weiterbildung von ForscherInnen an Einrichtungen der WGLIn: WGL-Journal (Hrsg). Mitteilungen aus der Wissenschaftsgemeinschaft Gottfried Wilhelm Leibniz. 1/. 1999 S. 12 - 14
Neumann, Norbert; Wulff, Hans J.
Filmerleben : Annäherung an ein Problem der MedienforschungMedien praktisch. Bd. 2. H. 2. Frankfurt, M.: GEP 1998 S. 3 - 7
Neumann, N.
Getaktete Zeit gegen erlebte Zeit: Der Umgang der Reformpädagogen mit der Kategorie ZeitPädagogisches Handeln. Wissenschaft und Praxis im Dialog. Bd. Pädagogisches Handeln. Wissenschaft und Praxis im Dialog. Rostock. 1998 S. 37 - 46
Hoffmann, Nicole; Lompscher, Katrin
Milieus, Netzwerke, Verflechtungen - Ansatzpunkte für die Untersuchung regionalwirtschaftlicher Umbruchprozesse in Deutschlands Osten? Ideenskizze zu einem ForschungsdesignMatthiesen, Ulf (Hrsg). Die Räume der Milieus : neue Tendenzen in der sozial- und raumwissenschaftlichen Milieuforschung, in der Stadt- und Raumplanung. Berlin: Ed. Sigma 1998 S. 247 - 264
Hoffmann, Nicole; Lompscher, Katrin
Milieus, Netzwerke, Verflechtungen - Ansatzpunkte für die Untersuchung regionalwirtschaftlicher Umbruchprozesse in Deutschlands Osten? Ideenskizze zu einem ForschungsdesignUlf Matthiesen (Hrsg). Die Räume der Milieus: Neue Tendenzen in der sozial- und raumwissenschaftlichen Milieuforschung, in der Stadt- und Raumplanung. Berlin: Edition Sigma 1998 S. 247 - 264
Hoffmann, Nicole; Antje, Von Rein
Selbstorganisiertes Lernen in (berufs-)biographischer ReflexionBad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt 1998 199 S.
Hoffmann, Nicole; Rein, Antje von
Selbstorganisiertes Lernen in (berufs-)biographischer ReflexionBad Heilbrunn: Klinkhardt 1998
Hoffmann, Nicole
Selbstorganisiertes Lernen und institutionelles Weiterbildungsmanagement aus der Sicht des Führungspersonals außeruniversitärer ForschungseinrichtungenFrankfurt/Main. 1998
Hoffmann, Nicole; Nuissl, Henning
Zwischen Halbgott und Handlanger : zum Akteursverständnis in Konzepten der eigenständigen RegionalentwicklungIn: Strategien der regionalen Stabilisierung : wirtschaftliche und politische Antworten auf die Internationalisierung des Raumes. (Hrsg). ISBN 3-89404-454-3. Berlin: Ed. Sigma 1998 S. 251 - 289
Hoffmann, Nicole; Nuissl, Henning
Zwischen Halbgott und Handlanger: zum Akteursverständnis in Konzepten der eigenständigen RegionalentwicklungHans Joachim Kujath (Hrsg). Strategien der regionalen Stabilisierung: wirtschaftliche und politische Antworten auf die Internationalisierung des Raumes. Berlin: Edition Sigma 1998 S. 251 - 289
Hoffmann, Nicole
Selbstorganisiertes Lernen und institutionelles Weiterbildungsmanagement aus der Sicht des Führungspersonals ausseruniversitärer ForschungseinrichtungenKarin Derichs-Kunstmann;Peter Faulstich;Jürgen Wittpoth;Rudolf Tippelt (Hrsg). Selbstorganisiertes Lernen als Problem der Erwachsenenbildung : Dokumentation der Jahrestagung 1997 der Kommission Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; Frankfurt am Main; 3. - 5. Oktober 1997. Frankfurt am Main: (DIE) Deutsches Institut für Erwachsenenbildung 1997 S. 58 - 63
Neumann, Norbert; Beeres-Fischer, Eva; Schrapper, Christian et al.
Die Gemeinde als Ort sozialer Integration. Jugendarbeit mit behinderten und nichtbehinderten JugendlichenMünster: Votum 1996 181 S.
Kujath, Hans Joachim; Lompscher, K.; Hoffmann, Nicole
Bericht über die Raumordnungskonferenz Brandenburg-Berlin 1994In: Bundesministerium für Raumordnung, Bauwesen und Städtebau (Hrsg). Informationsdienste Städtebaulicher Denkmalschutz (Nr. 12). Bonn/Berlin. 1995 S. 140 - 149
Kujath, Hans Joachim; Lompscher, K.; Hoffmann, Nicole
Bericht über die Raumordnungskonferenz Brandenburg-Berlin am 6./7. Juni 1994 in EberswaldeInstitut für Regionalentwicklung und Strukturplanung IRS (Hrsg). Städtebaulicher Denkmalschutz in den neuen Ländern: Dokumentation 4. Kongress; am 23. und 24. August 1994 in Quedlinburg. Bonn: Bundesministerium für Raumordnung, Bauwesen und Städtebau 1995 S. 140 - 149
Kraul, M.
Koedukation trägt Früchte. Reader zur Tagung des Modellversuchs "Jungen und Mädchen in der Schule" in der Universität Koblenz am 2. März 1995Kraul, M. (Hrsg). Koblenz. 1995
Hoffmann, Nicole
"Wie streichle ich mein Stachelschwein?" - Ansätze in der wissenschaftlichen PolitikberatungMahnken, Gerhard (Hrsg). Vom Expertenwissen zum Orientierungswissen: Verständniswandel der wissenschaftlichen Politikberatung : Materialien zum IRS Workshop vom 30.09.1993. Berlin: IRS 1994 S. 7 - 22 (Institut für Regionalentwicklung und Strukturplanung: Graue Reihe ; 6)
Hoffmann, Nicole
"Wie streichle ich mein Stachelschwein?" - Ansätze in der wissenschaftlichen PolitikberatungGerhard Mahnken (Hrsg). Vom Expertenwissen zum Orientierungswissen: Verständniswandel der wissenschaftlichen Politikberatung: Materialien zum IRS Workshop vom 30.09.1993. Berlin: Institut für Regionalentwicklung und Strukturplanung IRS 1994 S. 7 - 22
Hoffmann, Nicole
Schlüsselfaktor Bildung. Eine Konzeption für die interne Weiterbildung in wissenschaftlichen EinrichtungenBerlin: Institut für Regionalentwicklung und Strukturplanung IRS 1994
Hoffmann, Nicole
Frauenförderung in der Studienberatung : eine Informationsbroschüre für Beratende an der UniversitätBamberg: Universitätsverlag 1993 91 S.
Hoffmann, Nicole
Frauenförderung in der Studienberatung: Eine Informationsbroschüre für Beratende an der UniversitätBamberg: Universität Bamberg 1993
Neumann, Norbert
Lerngeschichte der Uhrenzeit : pädagogische Interpretationen zu Quellen von 1500 bis 1930Weinheim: Dt. Studien-Verl. 1993 212 S.
Hoffmann, Nicole; Endreß, Andrea; Erning, G. et al.
150 Jahre Kindergarten St. Martin in Bamberg 1839- 1989Bamberg: Universitätsverlag Bamberg 1989
Hoffmann, Nicole; Endreß, A.; Erning, G. et al.
150 Jahre Kindergarten St. Martin in Bamberg 1839-1989Bamberg: Universitätsverlag 1989
Neumann, Norbert
Rezension zu: ZEUS. Zentralblatt für Erziehungswissenschaft und Schule. Duisburg: Verlag f. Päd. Dokumentation. 1985 ff.Lützenkirchen, Franz Josef (Hrsg). Festschrift für Heiner Schmidt zum 60. Geburtstag. Duisburg. 1989 S. 124 - 125 (ZEUS 1)
Neumann, Norbert
Lachen und Erfahrung: Chaplins Dramaturgie des PublikumsWulff, Hans J. (Hrsg). Filmbeschreibungen. 2. Aufl. Münster: MAks-Publ. 1988 S. 67 - 94
Neumann, Norbert
Rezension zu : ZEUS. Zentralblatt für Erziehungswissenschaft und Schule. Duisburg: Verlag f. Päd. Dokumentation. 1985 ff.Neue Sammlung. Zeitschrift für Erziehung und Gesellschaft. Bd. 27. Jg. H. 4. Stuttgart: Klett-Cotta 1987 S. 581 - 582
Neumann, Norbert
Rezension zu: Anton Austermann: Kurt Tucholska. Der Journalist und sein Publikum. München/Zürich: Piper 1985.Neue Deutsche Schule. Bd. 39. Jg. H. 13/14. 1987 S. 28
Neumann, Norbert
Rezension zu: Georg Bollenbeck: Till Eulenspiegel. Der dauerhafte Schwankheld. Zum Verhältnis von Produktions- und Rezeptionsgeschichte. Stuttgart: Metzler 1985.Zeitschrift für Volkskunde. Bd. 83. Jg. H. II. 1987 S. 295 - 296
Neumann, Norbert
Rezension zu: Hermann Giesecke: Das Ende der Erziehung. Neue Chancen für Familie und Schule. Stuttgart: Klett-Cotta 1985.Neue Deutsche Schule. Bd. 39. Jg. H. 1. 1987 S. 28
Neumann, Norbert
Freiheit, Gleichheit, Bäuerlichkeit. Rezension zu Peter Becker: Christen Kolds Volkshochschule. Eine Studie zur Erwachsenenbildung in Dänemark des 19. Jahrhunderts.Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung. Hrsg. v. H. Sieber/J. Weinberg. Bd. Nr. 17. 1986 S. 139 - 141
Neumann, Norbert
Vom Schwank zum Witz. Zum Wandel der Pointe seit dem 16. JahrhundertFrankfurt M.: Campus 1986 173 S.
Neumann, Norbert
Jürgen Henningsen (1933-1983)Neue Sammlung. Zeitschrift für Erziehung und Gesellschaft. Bd. 24. H. 2. 1984 S. 177 - 181
Neumann, Norbert
Ein LiteratFrankfurter Rundschau. 27. Okt. 1983. Frankurt/M. 1983 S. 13
Neumann, Norbert
Fallgeschichten als KommunikationsangeboteFischer, Dietlind (Hrsg). Lernen am Fall. Zur Interpretation und Verwendung von Fallstudien in der Pädagogik. Konstanz: Faude 1983 S. 207 - 213
Neumann, Norbert
Wissenschaft als Feuilleton. Zum Tod von Jürgen HenningsenNeue Deutsche Schule. Bd. 35. H. 22. 1983 S. 7 - 8
Schrapper, C.
"Du kannst mich mal... beraten?" Vorstellungen und Bilder über Kindheit und Jugend, Kinder in Schwierigkeiten und den Umgang mit schwierigen jungen Menschen am Sorgentelefon (i. E.)Unsere Jugend. Zeitschrift für Studium und Praxis der Sozialpädagogik. Bd. Unsere Jugend. Zeitschrift für Studium und Praxis der Sozialpädagogik.
Schrapper, C.; Kreft, D.; Milenz, I.
"Sozialpädagogische Diagnosen und Fallverstehen" (i.E.)Kreft, D.; Milenz, I. (Hrsg). Wörterbuch der sozialen Arbeit. Neuwied/ Kriftel: Luchterhand Neuwied/ Kriftel
Kraul, M.
Coeducation in German Secondary Schools, 1950 -1990: Introduction, acceptance and consequencesProc. of the Meeting of the Standing Working Group on Gender and History of Education at ISCHE XVIII, Krakow 1996.
Schrapper, C.
Jugendhilfe wirkt nur als Ganzes (gut)? Traditionen, Anforderungen und Konzepte flexibler, integrierter und regionalisierter Erziehungs- und Jugendhilfen oder: Warum sind Sozialraumbezug und Integration erzieherischer Hilfen so schwer? (i.E)Zeitschrift für Jugendrecht. Bd. Zeitschrift für Jugendrecht.