Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter
Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/990-130
- 06341/990-131
Reich, H.; Gogolin, I.; Helmchen, J. et al.
Sprachstandsanalyse und BildungsreformGogolin, I.; Helmchen, J.; Lutz, H.; Schmidt, G. (Hrsg). Pluralismus unausweichlich? Blickwechsel zwischen Vergleichender und Interkultureller Pädagogik. Münster: Waxmann Verlag 2003 S. 145-155
Jolijn Hendriks, A.A.; Perugini, Marco; Angleitner, Alois et al.
The five-factor personality inventory: cross-cultural generalizability across 13 countriesChichester [u.a.]: Wiley 2003 S. 347 - 374
Stübig, F.; Bosse, D.; Ludwig, P. H.
Über das Fach hinaus: Fächerübergreifender Unterricht im Urteil von Schülerinnen und SchülernDie Deutsche Schule. Bd. 95. H. 2. 2003 S. 206 - 219
Roux, Susanna; Fried, L; Roux, S et al.
VorschulpädagogikFried, L; Roux, S; Frey, A.; Wolf, B. (Hrsg). Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2003
Reich, Hans H.
Wahrnehmung und Bewertung des Fremden in Goethes WerkBegegnungen mit Goethe. - Landau : Knecht, ISBN 3-930927-82-9. 2003 S. 129 - 143
Schmidt, Thilo
Zum Status des Lehramts der beruflichen Fachrichtung SozialpädagogikZeitschrift für Berufs- und Wirtschaftsforschung. Bd. 99. H. 3. 2003 S. 452 - 456
Reich, Hans H.
Zwischen Regionen : grenzüberschreitende Beziehungen am Beispiel des OberrheinsLandau: Knecht 2003 174 S. (Landauer Schriften zur Kommunikations- und Kulturwissenschaft ; 2)
Drews, Ursula; Blumenstock, L.; Klein, H. et al.
BUCHBESPRECHUNGEN - Lernziel: Grundschule weiterentwickeln. Grundlagen, Anregungen, BeispielePädagogische Rundschau <Frankfurt, Main>. Bd. 56. H. 4. Frankfurt, M.: Lang 2002 S. 471 - 474
Wenning, Norbert
Erziehungswissenschaftliche Innovation und gesellschaftliche Umbrüche. EditorialTertium Comparationis. Journal für international und interkulturell vergleichende Erziehungswissenschaft. Bd. 8. Jg. H. 1. Münster: Waxmann 2002 S. 1 - 4
Petillon, Hanns
Individuelles und soziales Lernen in der Grundschule - Kindperspektive und pädagogische KonzepteOpladen: Leske und Budrich 2002 288 S. (Jahrbuch Grundschulforschung ; 5)