Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung
Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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- 06341/280-34 262
Wenning, Norbert
Stichwort General Agreement on Trades (GATS)von Klaus-Peter Horn .. Unter Mitarb. von Stefan Iske. In Zusammenarbeit mit Christel Adick . (Hrsg). Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 S. 458
Wenning, Norbert
Stichwort United Nations (UN)von Klaus-Peter Horn .. Unter Mitarb. von Stefan Iske. In Zusammenarbeit mit Christel Adick . (Hrsg). Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 S. 338 - 339
Wenning, Norbert; Naumann, Jens
Stichwort United Nations Educational, Scientific an Cultural Organization (UNESCO)von Klaus-Peter Horn .. Unter Mitarb. von Stefan Iske. In Zusammenarbeit mit Christel Adick . (Hrsg). Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 S. 339 - 341
Wenning, Norbert
Stichwort United Nations International Children's Emergency Fund / Unitec Nations Children's Fund (UNICEF)von Klaus-Peter Horn .. Unter Mitarb. von Stefan Iske. In Zusammenarbeit mit Christel Adick . (Hrsg). Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 S. 341
Kuhs, Katharina; Merten, Stephan
Zum Stellenwert von Wortschatzarbeit in mehrsprachigen Klassen.Merten, Stephan / Kuhs, Katharina (Hrsg). Perspektiven empirischer Sprachdidaktik. 1.Auflage. Aufl. Trier: Wissenschaftlicher Verlag 2012 S. 7 - 28
Kuhs, Katharina; Merten, Stephan
Zum Stellenwert von Wortschatzarbeit und Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht aus der Sicht von Lehrerinnen und Lehrern.Merten, Stephan / Kuhs, Katharina (Hrsg). Perspektiven empirischer Sprachdidaktik. 1.Auflage. Aufl. Trier: Wissenschaftlicher Verlag 2012 S. 29 - 52
Wenning, Norbert
Diversität und Bildung. Umgangsweisen des Bildungswesens mit Homogenität und Heterogenität.Fernuniv., Fak. für Kultur- u. Sozialwiss. (Hrsg). Hagen: FernUniversität in Hagen 2011 89 S.
Wenning, Norbert
Gesellschaftliche Bedingungen der Schule im Wandel. Das Beispiel Heterogenisierung der Schülerschaft.Hagen: Fernuniv., Fak. für Kultur- u. Sozialwiss. 2011 140 S.
Wenning, Norbert
Migration, Migration in der Vergangenheit und ZukunftFernuniv., Fak. für Kultur- u. Sozialwiss. (Hrsg). Nachdruck. Aufl. Hagen: FernUniversität 2011 274 S.
Rezapour, Hamid; Zapp, Mike
Muslime in der Psychotherapie : ein kultursensibler RatgeberGöttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2011 119 S.
Wenning, Norbert
Nationalstaat und ErziehungFachbereich Kultur- und Sozialwissenschaften (Hrsg). Nachdruck. Aufl. Hagen: FernUniversität 2011 161 S.
Kuhs, Katharina; Merten, Stephan
Zweitsprachendidaktische Kompetenzen von Lehrerinnen und LehrernWirkendes Wort. Bd. 61. H. 1. 2011 S. 129 - 152
Zapp, Mike
An Evaluation of Previous Trainings and an Analysis of Current Training Needs in the Iraqi Kurdish Public SectorErbil, Iraq. 2010
Wenning, Norbert
Die Institutionalisierung der interkulturellen BildungKrüger-Potratz, Marianne (Hrsg). Bei Vielfalt Chancengleichheit : interkulturelle Pädagogik und durchgängige Sprachbildung. Münster: Waxmann 2010 S. 148 - 158
Wenning, Norbert
Heterogenität und SchulleitungshandelnPfundtner, Raimund (Hrsg). Grundwissen Schulleitung. - Bd. 1. Handbuch für das Schulmanagement. 2., überarb. und erw. Aufl. Aufl. Köln: Link 2010 S. 106 - 122
Kuhs, Katharina
ImmersionBarkowski, Hans (Hrsg). Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Tübingen [u.a.]: Francke 2010 S. 125 - 126 (UTB ; 8422 : Sprachwissenschaft)
Wenning, Norbert
Interkulturelle Pädagogik - ein Spielball sich verändernder gesellschaftlicher Rahmenbedingungen?Erwägen, Wissen, Ethik : EWE = Deliberation, knowledge, ethics. Bd. 21. H. 2. Stuttgart: Lucius et Lucius 2010 S. 215 - 217
Spetsmann-Kunkel, Martin; Wenning, Norbert; Winnerling, Susanne
Strategien der Ausgrenzung - einleitende BemerkungenWenning, Norbert (Hrsg). Strategien der Ausgrenzung : exkludierende Effekte staatlicher Politik und alltäglicher Praktiken in Bildung und Gesellschaft. Münster, Westf. [u.a.]: Waxmann 2010 S. 9 - 26
Wenning, Norbert; Spetsmann-Kunkel, Martin; Winnerling, Susanne
Strategien der Ausgrenzung : exkludierende Effekte staatlicher Politik und alltäglicher Praktiken in Bildung und GesellschaftMünster, Westf. [u.a.]: Waxmann 2010 208 S.
Wenning, Norbert
Strategien der Ein- und AusgrenzungWenning, Norbert (Hrsg). Strategien der Ausgrenzung : exkludierende Effekte staatlicher Politik und alltäglicher Praktiken in Bildung und Gesellschaft. Münster: Waxmann 2010 S. 185 - 205
Kuhs, Katharina
SubmersionBarkowski, Hans (Hrsg). Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Tübingen [u.a.]: Francke 2010 S. 324 (UTB ; 8422 : Sprachwissenschaft)
Zapp, Mike
Theorizing Global Social Policy: A Research AgendaGothenburg. 2010
Wenning, Norbert
Umgang mit Verschiedenheit - Forschungsergebnisse und ForschungsperspektivenSchildmann, Ulrike (Hrsg). Umgang mit Verschiedenheit in der Lebensspanne. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2010 S. 23 - 35
Wenning, Norbert
Spiel mit den Schmuddelkindern : Zugänge zu Diskriminierung und BildungSpetsmann-Kunkel, Martin (Hrsg). Gegen den Mainstream : kritische Perspektiven auf Bildung und Gesellschaft ; Festschrift für Georg Hansen. Münster: Waxmann 2009 S. 9 - 24 (Lernen für Europa ; 13)
Kuhs, Katharina
Einflussfaktoren auf die schulische L2-Kompetenz von Schülerinnen und Schülern mit Deutsch als ZweitspracheAhrenholz, Bernt (Hrsg). Deutschunterricht in Theorie und Praxis. : DTP ; Handbuch zur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur in elf Bänden / hrsg. von Winfried Ulrich. - Bd. 9. Deutsch als Zweitsprache. Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren 2008 S. 395 - 408