Zentrum für Empirische Pädagogische Forschung (zepf) (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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- sekretariat@zepf.uni-landau.de
Herold, Alexander; Sprockamp, Beate; Dlugosch, Gabriele
Stuhlinkontinenz : der RatgeberBerlin: Weingärtner 2005 112 S.
Schrader, F. - W.; Helmke, A.
Überprüfte Vermutungen. Training der Diagnosefähigkeit von Lehrkräften durch die Nutzung von VergleichsarbeitenBecker, G.; Bremerich-Vos, A.; Demmer, M.; et al. (Hrsg). Standards. Unterrichten zwischen Kompetenzen, zentralen Prüfungen und Vergleichsarbeiten (Friedrich Jahresheft, Vol. XXIII). Seelze: Friedrich Verlag 2005 S. 120 - 121
Helmke, A.; Hosenfeld, I.; Groß Ophoff, J. et al.
VERA 2004: Erste Ergebnisse des Ländervergleichshttp://www.uni-landau.de/vera/downloads/Laenderkurzbericht.pdf. Landau, Universität Koblenz-Landau. 2005
Hosenfeld, I.; Helmke, A.; Groß Ophoff, J. et al.
VERA 2004: Erste Ergebnisse des LändervergleichsLandau. 2005
Balzer, Lars
Wie werden Evaluationsprojekte erfolgreich? : Ein integrierender theoretischer Ansatz und eine empirische Studie zum EvaluationsprozessLandau: Verl. Empirische Pädagogik 2005 0 S.
Balzer, L.; Wosnitza, M.; Frey, A. et al.
"Wie werden Evaluationsprojekte erfolgreich?" - Erste Ergebnisse einer Delphi-StudieWosnitza, M.; Frey, A.; Jäger, R.S. (Hrsg). Lernprozess, Lernumgebung und Lerndiagnostik - Wissenschaftliche Beiträge zum Lernen im 21. Jahrhundert. Landau: Verlag Empirische Pädagogik 2004 S. 392-412
Dlugosch, Gabriele
“Pflegen und sich pflegen lassen – Ein Seminar für pflegende Angehörige“: Abschlussbericht zur EvaluationZentrum für empirische pädagogische Forschung (Hrsg). Landau. 2004
Hosenfeld, I.; Helmke, A.
Bildungsstandards und UnterrichtsqualitätPädagogische Führung. Bd. 4. 2004 S. 173 - 176
Balzer, L.; Bodensohn, R.; Frey, A
Diagnose und Rückmeldung von Handlungskompetenzen von Studierenden im Blockpraktikum - das Projekt VERBALjournal für lehrerInnenbildung. Bd. journal für lehrerInnenbildung. 2004 S. 30-36
Hosenfeld, I.; Schrader, F. W.; Helmke, A.
Elterliche Lernunterstützung und Schulleistungen ihre KinderBildung und Erziehung. Bd. 57. H. 3. 2004 S. 251 - 277