Institut für Sonderpädagogik
Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/92 17-0
- 06341/92 17-55
Hansen, G.
Gestaltpädagogische Prinzipien als Rahmen für die Innovation sonderpädagogischen HandelnsZeitschrift für Heilpädagogik. Bd. Zeitschrift für Heilpädagogik. 1996 S. 102-107
Fröhlich, A.; Zwierlein, E.
Selbstbestimmt leben - selbstbestimmt lernenZwierlein, E. (Hrsg). Handbuch Integration und Aussonderung. Neuwied: Luchterhand 1996
Fröhlich, A.
Wahrnehmungsstörungen und WahrnehmungsförderungFröhlich, A. (Hrsg). Heidelberg: C.-Winter Universitätsverlag 1996
Fröhlich, A.
Basale Stimulation - ein Beitrag zur Qualifizierung der Pflegepflege aktuell. Bd. pflege aktuell. Eschborn: DBIK 1995
Reiser, Helmut; Loeken, Hiltrud; Dlugosch, Andrea
Bedingungen der Problemwahrnehmung von Leistungsversagen in der Grundschule am Beispiel zweier hessischer Landkreise. ForschungsberichtForschungsstelle Integration, JW Goethe-Univ. (Hrsg). Frankfurt am Main. 1995
Fröhlich, A.
Förderung von Kindern und Jugendlichen mit apallischem SyndromGeistige Behinderung. Bd. Geistige Behinderung. Marburg: BV-Lebenshilfe 1995
Haupt, U.
Gute Noten und viel EinsatzASbH-Brief. Bd. ASbH-Brief. Dortmund: Eigenverlag ASbH 1995 S. 34-43
Wagner, Michael
Menschen mit geistiger Behinderung - Gestalter ihrer WeltBad Heilbrunn: Klinkhardt 1995 236 S.
Fröhlich, A.
Qualité de vie - l'accompagnement des personnes ayant un handicap graveLuzern: SZH 1995
Lindmeier, Christian
Behinderung - Phänomen oder Faktum?Bad Heilbrunn: Klinkhardt 1993 288 S.