Geographiedidaktik
Institut für naturwissenschaftliche Bildung / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-31369
Köck, H.; Gamerith, W. et. al.
Endogene Hemmnisse und Potentiale geographischen Lehrens und LernensGamerith, W. et. al. (Hrsg). Alpenwelt - Gebirgswelten. Tagungsbericht und wissenschaftliche Abhandlungen 54. Deutscher Geographentag Bern 2003. Heidelberg, Bern. 2004 S. 761-770
Köck, Helmuth; Rempfler, Armin
Erkenntnisleitende Ansätze - Schlüssel zur Profilierung des GeographieunterrichtsKöln: Aulis-Verl. Deubner 2004 212 S.
Köck, Helmuth; Rempfler, Armin
Erkenntnisleitende Ansätze - Schlüssel zur Profilierung des Geographieunterrichts : mit erprobten UnterrichtsvorschlägenKöln: Aulis-Verl. Deubner 2004 212 S.
Köck, H.; Schallhorn, E.
Erwartungen der Gesellschaft an den ErdkundeunterrichtSchallhorn, E. (Hrsg). Erdkunde-Didaktik. Berlin. 2004 S. 65-76
Köck, H.; Keck, R.W.; Sandfuchs, U.
GeographieunterrichtKeck, R.W.; Sandfuchs, U. (Hrsg). Wörterbuch Schulpädagogik. Bad Heilbrunn. 2004 S. 167-169
Köck, Helmuth
Raumordnung und Landesplanung2004
Horn, Michael; Gans, Paul; Zemann, Christian
Systematik und Prognose der Wirkungen von SportgroßveranstaltungenHorch, H.-D. ; Heydel, J. ; Sierau, A. (Hrsg). Events im Sport : Marketing, Management, Finanzierung ; Beiträge des 3. Deutschen Sportökonomie-Kongresses. Köln: Inst. für Sportökonomie und Sportmanagement 2004 S. 5 - 22 (Edition Sportökonomie, Sportmanagement ; Bd. 1)
Köck, Helmuth
Umweltbewußtsein - UmweltverhaltenGeographie und Schule, H. 152. 2004
Köck, Helmuth
Umweltbewusstsein - UmweltverhaltenGEOGRAPHIE UND SCHULE 152. 2004
Köck, H.; Kross, E.
Zur räumlichen Dimension globalen LernensKross, E. (Hrsg). Globales Lernen im Geographieunterricht - Erziehung zu einer nachhaltigen Entwicklung. Nürnberg. 2004 S. 33-49
Köck, Helmuth
Böden und Vegetation2003
Köck, Helmuth
Dilemmata der (geographischen) Umwelterziehung2003
Köck, H.; Rempfler, A.
Erkenntnisleitende Ansätze in Geographie und Geographieunterricht.; Von der Grundplanung zur AnwendungKöln. 2003
Köck, H.
Europa der RegionenKöck, H. (Hrsg). 2003
Köck, H.
Europa der Regionen. Konstruktiv oder kontraproduktiv für den Europäischen IntegrationsprozessTagungsband 28. Deutscher Schulgeographentag Wien. 2003
Köck, H.
GuiD in neuem Gesicht - Zum Beginn des Dritten Dezenniums ihres ErscheinensGeographie und ihre Didaktik. Bd. Geographie und ihre Didaktik. 2003 S. 1-2
Gans, Paul; Horn, Michael; Zemann, Christian
Sportgroßveranstaltungen - ökonomische, ökologische und soziale Wirkungen : ein Bewertungsverfahren zur Entscheidungsvorbereitung und Erfolgskontrolle1. Aufl. Aufl. Schorndorf: Hofmann 2003 384 S. (Schriftenreihe des Bundesinstituts für Sportwissenschaft ; 112)
Zwickel, Wolfgang
VerkehrBetz, Otto (Hrsg). Calwer Bibellexikon. Bd. 2. L - Z. 6., völlige Neubearb. Aufl. Stuttgart: Calwer Verlag 2003 S. 1410 - 1411
Gans, Paul; Horn, Michael; Zemann, Christian
Alternative Konzepte zur Erfassung regionalwirtschaftlicher Wirkungen von SportgroßveranstaltungenRegional- und sportökonomische Aspekte von Sportgroßveranstaltungen. - Köln : Sport und Buch Strauß, ISBN 3-89001-378-3. 2002 S. 123 - 137
Köck, Helmuth
Bevölkerung2002
Horn, Michael; Zemann, Christian
Erfassung und Bewertung sozioökonomischer Wirkungen von SportgroßveranstaltungenFreyer, Walter ; Groß, Sven (Hrsg). Tourismus und Sport-Events. Dresden: FIT 2002 S. 131 - 152 (FIT-Schriftenreihe)
Köck, Helmuth
Räumliche ProzesseGeographie und Schule, H. 140. 2002
Köck, H.
Räumliche Prozesse - Prozesse im Raum.Fachliche und fachdidaktische Grundlagen2002 S. 3-11
Köck, Helmuth
Transformation ehemals sozialistischer StädteKöln: Aulis 2002 48 S. (Geographie und Schule ; 24.2002,136)
Gans, Paul; Horn, Michael; Zemann, Christian
Abgeschlossene Forschungsvorhaben - Kurzberichte aus dem Bereich Verhaltens- und Sozialwissenschaften - Wirtschaftliche Wirkungen von SportgroßveranstaltungenBISp-Jahrbuch : Forschungsförderung. Bonn: BISp (Bundesinstitut für Sportwissenschaft) 2001 S. 233 - 236
Horn, Michael; Lentz, Sebastian
Armut in DeutschlandInstitut für Länderkunde (Hrsg). Nationalatlas Bundesrepublik Deutschland. Band 4: Bevölkerung. Leipzig, Heidelberg. 2001 S. 88 - 91
Swiaczny, Frank; Horn, Michael; Lukhaup, Rainer
Ausländer in Mannheim : Migration und Integration im Wandel2. Aufl. Aufl. 2001 0 S. (Arbeitsberichte aus dem Geographischen Institut der Universität Mannheim ; 17)
Köck, H.; Geiger, M.
PAMINA und der Europäische Integrationsprozess aus der Sicht der GeographiedidaktikGeiger, M. (Hrsg). PAMINA - Europäische Region mit Zukunft. Speyer. 2001 S. 224-251
Köck, H.
Typen vernetzenden Denkens im GeographieunterrichtGEOGRAPHIE UND SCHULE H. 132. Bd. GEOGRAPHIE UND SCHULE H. 132. 2001 S. 9-15
Köck, H.
Vernetztes DenkenKöck, H. (Hrsg). Köln: Aulis-Verlag Deubner 2001
Köck, H.; Fuchs, G.
Der Europäische Integrationsprozess als Gegenstand der deutschen Geographiedidaktik. Eine Bilanz im Jahre 40 nach RomFuchs, G. (Hrsg). Unterricht "für" Europa. Konzepte und Bilanzen der Geographiedidaktik. Gotha, Stuttgart. 2000 S. 21-48
Köck, H.
Der ländliche RaumKöck, H. (Hrsg). 2000
Horn, Michael; Lukhaup, Rainer
Herkunft und Ziele ausländischer GästeInstitut für Länderkunde (Hrsg). Nationalatlas Bundesrepublik Deutschland, Band 10: Freizeit und Tourismus. Leipzig ; Heidelberg: Elsevier, Spektrum, Akad. Verl. 2000 S. 104 - 107
Köck, H.
Neue Leitbilder für den Geographieunterricht? - Zur Zukunftfähigkeit des FachesGEOGRAPHIE UND IHRE DIDAKTIK. Bd. GEOGRAPHIE UND IHRE DIDAKTIK. 2000 S. 117-119
Köck, H.; Schwan, T.
Prinzipien des Geographieunterrichts. Einführung und ÜberblickGEOGRAPHIE UND SCHULE. Bd. GEOGRAPHIE UND SCHULE. 2000 S. 2-9
Köck, H.
Unser Kreis soll schöner werden - doch nicht durch wild gelagerten Müll. Eine Studie in den Landkreisen Germersheim und Südliche Weinstraße mit LandauPFÄLZER HEIMAT. Bd. PFÄLZER HEIMAT. 2000 S. 130-146
Köck, H.
UnterrichtsprinzipienKöck, H. (Hrsg). 2000
Horn, Michael; Lukhaup, Rainer; Neff, Christoph
Urlaub auf dem Land - das Beispiel der WeinanbaugebieteInstitut für Länderkunde (Hrsg). Nationalatlas Bundesrepublik Deutschland, Band 10: Freizeit und Tourismus. Leipzig ; Heidelberg: Elsevier, Spektrum, Akad. Verl. 2000 S. 112 - 115
Köck, H.; Schallhorn, E.
Warum umweltbewußtes Raumverhalten so schwerfällt - und wie der Geographieunterricht dem entgegensteuern könnteSchallhorn, E. (Hrsg). Didaktik und Schule. Dieter Richter zum 65. Geburtstag. Bretten. 2000 S. 64-97
Köck, Helmut
Wasser als knappe RessourceKöln: Aulis-Verl. Deubner 2000 48 S. (Geographie und Schule ; 22.2000,128)
Taubmann, Wolfgang; Bahrenberg, Gerhard; Köck, Helmuth et al.
Handbuch des Geographieunterrichts. Agrarwirtschaftliche und ländliche RäumeKöln: Aulis-Verl. Deubner 1999 0 S.
Köck, H.; Böhn, D.
Bearbeitung des Begriffs: Betrachtungsweisen der Geographie (Mitarbeit)Böhn, D. (Hrsg). Didaktik der Geographie: Begriffe. München. 1999 S. 18-19
Köck, H.; Böhn, D.
Bearbeitung des Begriffs: Erkenntnisleitende AnsätzeBöhn, D. (Hrsg). Didaktik der Geographie: Begriffe. München. 1999 S. 37
Köck, H.; Böhn, D.
Bearbeitung des Begriffs: Geographiedidaktische ForschungBöhn, D. (Hrsg). Didaktik der Geographie: Begriffe. München. 1999 S. 52-53
Köck, H.; Böhn, D
Bearbeitung des Begriffs: Komplexität, räumlicheBöhn, D, (Hrsg). Didaktik der Geographie: Begriffe. München. 1999 S. 83-84
Köck, H.; Böhn, H.
Bearbeitung des Begriffs: Methodologie der GeographiedidaktikBöhn, H. (Hrsg). Didaktik der Geographie: Begriffe. München. 1999 S. 107-108
Köck, H.; Böhn, H.
Bearbeitung des Begriffs: RaumverhaltenskompetenzBöhn, H. (Hrsg). Didaktik der Geographie: Begriffe. München. 1999 S. 128
Köck, H.; Böhn, D.
Bearbeitung des Begriffs: Systemtheoretischer Geogr.U.SBöhn, D. (Hrsg). Didaktik der Geographie: Begriffe. München. 1999 S. 155-156
Köck, H.; Köck, H.
Die Bilanz als Agenda vorwegKöck, H. (Hrsg). Geographieunterricht und Gesellschaft. Vorträge des gleichnamigen Symposiums vom 12.-15.Okt.1998 in Landau. Nürnberg. 1999 S. 4-6
Köck, H.; Köck, H.
Einführung in das SymposiumKöck, H. (Hrsg). Geographieunterricht und Gesellschaft. Vorträge des gleichnamigen Symposiums vom 12.-15.Okt.1998 in Landau. Nürnberg. 1999 S. 18-34