Geographiedidaktik
Institut für naturwissenschaftliche Bildung / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Köck, Helmuth
Zum Bild des Geographieunterrichts in der Öffentlichkeit : eine empirische Untersuchung in den alten Bundesländern1. Aufl. Aufl. Gotha: Perthes 1997 280 S.
Köck, H.; Alfred-Wegener-Stiftung, Alfred-Wegener-Stiftung
Das Bild der Öffentlichkeit vom Geographieunterricht. Bericht über eine Untersuchung in den alten BundesländernAlfred-Wegener-Stiftung (Hrsg). Terra Nostra. Schriften der Alfred-Wegener-Stiftung, Bd. 96. Köln: Selbstverlag der Alfred-Wegener-Stiftung 1996 S. 17-21
Köck, H.
Das Bild der Öffentlichkeit vom Geographieunterricht. Eine Untersuchung in den alten BundesländernPraxis Geographie. Bd. Praxis Geographie. Braunschweig: Westermann-Verlag 1996 S. 38-40
Köck, H.
FernerkundungKöck, H. (Hrsg). Köln: Aulis-Verlag Deubner 1996
Köck, H.
Geowissenschaften und SchuleKöck, H. (Hrsg). Köln: Aulis-Verlag Deubner 1996
Köck, Helmuth
Erkenntnis- und lerntheoretische Funktionen geographischer ModelleInternationale Schulbuchforschung. Zeitschrift des Georg-Eckert-Instituts für Internationale Schulbuchforschung. Bd. 17. H. 3. Hannover: Verl. Hahnsche Buchh. 1995 S. 251 - 274
Köck, H.
Geographieunterricht - Schlüsselfach für erdgerechtes VerhaltenGW-Unterricht. Bd. GW-Unterricht. Wien: Verein Forum Wirtschaftserziehung 1995 S. 16-27
Köck, H.
Natur und UmweltKöln: Aulis-Verlag Deubner 1995
Köck, H.
Werte(erziehung) im GeographieunterrichtKöck, H. (Hrsg). Köln: Aulis-Verlag Deubner 1995
Köck, H.; Kaiser, R.; Overesch, M.
Festkolloquium zur Emeritierung von Prof. Dr. Paul SchäferKöck, H.; Kaiser, R.; Overesch, M. (Hrsg). Hildesheim. 1987