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Geographiedidaktik

Institut für naturwissenschaftliche Bildung / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Fortstraße 7, 76829 Landau
  • 06341/280-31369
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  100

Grunert, C.; Kollar, Isabelle

Die Entwicklung des indischen „Volksautos“ Tata Nano

Praxis Geographie. Bd. 38. H. 4. 2008 S. 10 - 14


Köck, H.

Exemplarik und Transfer

Köln. 2008


Köck, Helmuth

Exemplarik und Transfer in der Geographie : erkenntnis- und lerntheoretische Grundlagen

Geographie und Schule : fachliche Grundlagen, Unterrichtspraxis SI/SII. Bd. 30. H. 176. Hallbergmoos: Aulis c/o Stark Verl.-Ges. 2008 S. 11 - 18


Wolf, A.; Kollar, Isabelle; Siegmund, A.

Faszination Fernerkundung: Satellitenbildeinsatz im Unterricht

Praxis Geographie. Bd. Jg. 38. H. Heft 4. 2008 S. 44 - 46


Kollar, Isabelle; Wolf, A.; Siegmund, A.

Fostering ‘subjective evaluation faculty’ of teenagers in the area of environmental changes by using satellite images in school

Jekel, T., Koller, A., Donert, K. (Hrsg). Lernen mit Geoinformationen III. Berlin, Offenbach: Wichmann 2008 S. 70 - 75


Kollar, Isabelle; Siegmund, A.; Siegmund, A.

Future ways of learning through remote sensing in school

Donert, K., Wall, G. (Hrsg). Future Prospects in Geography. Liverpool: Hope Univ. Pres. 2008 S. 431 - 438


Köck, H.

Geologische Grundlagen

Köln. 2008


Horn, Michael

Ludwigshafen am Rhein : Bevölkerungsrückgang, Alterung und Internationalisierung als Herausforderung an die Stadtenwicklung

Geographie und Schule. Bd. 30. H. 172. Hallbergmoos: Aulis-Verl. 2008 S. 21 - 25


Siegmund, A.; Wolf, A.; Kollar, Isabelle

Perspectives of Remote Sensing in Higher Education. A contribution for the training of the “spatial behaviour competence”

Gomarasca, M. (Hrsg). Geoinformation in Europe. Bozen. 2008 S. 573 - 580


Wolf, A.; Kollar, Isabelle; Siegmund, A.

Satellite images in school – an international comparative study about the use of remote sensing in school

CNES (Hrsg). Proceedings of Toulouse Space Show – Space Application Days. Toulouse. 2008


Köck, Helmuth

Thesen zur innergeographischen Integration von natur- und sozialwissenschaftlicher Dimension als Voraussetzung für eine mögliche Brückenfunktion

Geographische Revue : Zeitschrift für Literatur und Diskussion. Bd. 10. H. 1. Flensburg: Geographische Revue 2008 S. 31 - 40


Horn, Michael

Alterung und Heterogenisierung als Herausforderung an die Stadtentwicklung. Das Beispiel Ludwigshafen am Rhein

Horn, M./Köppen, B. (Hrsg). Demographischer Wandel in Deutschland - die lokale und regionale Perspektive. Berlin: Logos-Verl. 2007 S. 49 - 60


Köck, H.; Horn, M.; Köppen, B.

Begrüßung und Einführung

Berlin. 2007


Horn, Michael; Köppen, Bernhard

Demographischer Wandel in Deutschland: die lokale und regionale Perspektive

Berlin: Logos-Verl. 2007 0 S.


Köck, H.

Konstruktivismus

Köln. 2007


Horn, Michael; Christian, Zemann

Sportgroßveranstaltungen - Chancen und Risiken für die Tourismuswirtschaft

Schmude, R./Schaarschmidt, K. (Hrsg). Tegernseer Tourismus Tage 2006 - Proceedings. Beiträge zur Wirtschaftsgeographie Regensburg. Regensburg. 2007 S. 89 - 98



Köck, H.; Jäkel, L.; Rohrmann, S. et al.

Zum Spannungsverhältnis von Geistes- und Naturwissenschaften

Heidelberg. 2007


Felzmann, Dirk

"Der Käfer passt sich an" - Zum Variationskonzept unter Individuen und in Populationen

Praxis der Naturwissenschaften Biologie. Bd. Jg. 55. H. Heft 6. Hallbergmoos: Aulis 2006 S. 25 - 31


Felzmann, Dirk; Hawmann, R.; Mittelstädt, F. G. et al.

Abitur. Prüfungsaufgaben mit Lösungen. Erdkunde Grund- und Leistungskurs. Niedersachsen

Freising: Stark 2006


Gans, Paul; Horn, Michael

Demographische Alterung und Heterogenisierung der Bevölkerungsstruktur als Herausforderungen an die Stadtentwicklung : das Beispiel Ludwigshafen am Rhein

Zeitschrift für Bevölkerungswissenschaft. Demographie. Bd. 31. H. 3. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften 2006 S. 507 - 536


Horn, Michael; Schweizer, Karin

Erwachsen werden - Lebenslagen Jugendlicher

Institut für Länderkunde; Herinritz, Günter (Hrsg). Nationalatlas Bundesrepublik Deutschland. Band 12: Leben in Deutschland. 1. Aufl. Heidelberg: Spektrum 2006 S. 52 - 53


Köck, Helmuth; Kuhlke, E.; Monheim, H. et al.

Geographieunterricht zu Beginn des 21. Jahrhunderts. Einleitung in die Leitthemensitzung B4 auf dem 55. Deutschen Geographentag 2005 in Trier

Kuhlke, E.; Monheim, H.; Wittmann, P. (Hrsg). GrenzWerte. Tagungsbericht und wissenschaftliche Abhandlungen. 55. Deutscher Geographentag 2005. Berlin, Leipzig, Trier. 2006 S. 319-320


Köck, Helmuth

Neuroforschung und geographisches Lernen

Geographie und Schule, H. 160. 2006


Horn, Michael; Zemann, Christian

Ökonomische, ökologische und soziale Wirkungen der Fussball-WM 2006 für die Austragungsstädte

Geographische Rundschau. Bd. 58. H. 6. Braunschweig: Westermann 2006 S. 4 - 13




Schweizer, Karin; Horn, Michael

Raumwahrnehmung und Raumvorstellung - Theoretische Überlegungen und empirische Befunde aus Psychologie und Geographie

Geographie und Schule. Bd. 164. 2006 S. 4 - 11


Köck, Helmuth

Recent debates in German geography didactics - Overview and focal topics

Internationale Schulbuchforschung. Zeitschrift des Georg-Eckert-Instituts für Internationale Schulbuchforschung. Bd. 28. H. 3. Hannover: Verl. Hahnsche Buchh. 2006 S. 259 - 283


Henel, Matthias; Horn, Michael; Zemann, Christian

Regionalökonomische Wirkungen von Tagungen und Kongressen

Standort. Zeitschrift für angewandte Geographie. Bd. 30. H. 3. Berlin: Springer 2006 S. 136 - 140



Horn, Michael; Zemann, Christian

Vom Turnverein zum Fitnessclub - Sport als Massenphänomen

Institut für Länderkunde, Heinritz, Günter (Hrsg). Nationalatlas Bundesrepublik Deutschland. Band 12: Leben in Deutschland. 1. Aufl. Heidelberg: Spektrum 2006 S. 80 - 81


Köck, H.

Von der Unmöglichkeit eines objektiven Weltbildes

Geographie und Schule. Bd. Geographie und Schule. 2006 S. 20-28


Köck, H.; Kuhlke, E.; Monheim, H. et al.

Wachstum ohne Grenzen? Versuch einer geographi(edidakti)schen Positionsbestimmung zu(r) künftigen EU-Erweiterung(en)

Kuhlke, E.; Monheim, H.; Wittmann, P. (Hrsg). GrenzWerte. Tagungsbericht und wissenschaftliche Abhandlungen. 55. Deutscher Geographentag 2005. Trier. 2006 S. 193-205


Felzmann, Dirk

Wie aus Wölfen Dackel wurden - Zucht als Eingangstor zum Evolutionsunterricht

Praxis der Naturwissenschaften Biologie. Bd. 55. H. 6. Hallbergmoos: Aulis 2006 S. 18 - 24


Köck, Helmuth

Willensfreiheit und Raumverhalten

Geographie und Schule. Bd. Geographie und Schule. 2006 S. 24-31



Köck, Helmuth; Stonjek, Diether

ABC der Geographiedidaktik

Köln: Aulis-Verl. Deubner 2005 297 S.


Köck, H.

Curriculum

Köck, H. (Hrsg). GEOGRAPHIE UND SCHULE. 2005


Köck, H.

Curriculum Geographie - Theorie und Realität

Geographie und Schule, H. 156. Bd. Geographie und Schule, H. 156. 2005 S. 10-22


Köck, H.; Horst, U.; Kanwischer, D. et al.

Der chorologische Raum - die Mitte der Geographie

Horst, U.; Kanwischer, D.; Spratenwerth, D. (Hrsg). Die Kunst sich einzumischen. Berlin. 2005 S. 45-56


Köck, H.

Dispositionen raumbezogenen Lernens und Verhaltens im Lichte neuronal-evolutionärer Determinanten

Geographie und ihre Didaktik. Bd. Geographie und ihre Didaktik. 2005 S. 94-104




Köck, H.

Räumliches Denken

Praxis Geographie. Bd. Praxis Geographie. 2005 S. 62-64



Köck, H.

Aktuelle glaziale Dynamik

Köck, H. (Hrsg). 2004


Köck, H.; Schallhorn, E.

Ansprüche der Lerner - entwicklungsphysiologische und -psychologische Aspekte

Schallhorn, E. (Hrsg). Erdkunde-Didaktik. Berlin. 2004 S. 77-92



Köck, H.; Köck, H.

Die Umwelt angesichts menschlicher Verhaltensdispositionen. Ein Streifzug durch die Vergangenheit

Köck, H. (Hrsg). Die Umwelt angesichts menschlicher Handlungsantriebe. Vorträge des Landauer Geo-Umwelttages vom 13. November 2003. Landau: Knecht 2004 S. 13-28


Köck, H.; Gamerith, W. et. al.

Endogene Hemmnisse und Potentiale geographischen Lehrens und Lernens

Gamerith, W. et. al. (Hrsg). Alpenwelt - Gebirgswelten. Tagungsbericht und wissenschaftliche Abhandlungen 54. Deutscher Geographentag Bern 2003. Heidelberg, Bern. 2004 S. 761-770


Köck, Helmuth; Rempfler, Armin

Erkenntnisleitende Ansätze - Schlüssel zur Profilierung des Geographieunterrichts

Köln: Aulis-Verl. Deubner 2004 212 S.



Köck, H.; Schallhorn, E.

Erwartungen der Gesellschaft an den Erdkundeunterricht

Schallhorn, E. (Hrsg). Erdkunde-Didaktik. Berlin. 2004 S. 65-76


Köck, H.; Keck, R.W.; Sandfuchs, U.

Geographieunterricht

Keck, R.W.; Sandfuchs, U. (Hrsg). Wörterbuch Schulpädagogik. Bad Heilbrunn. 2004 S. 167-169


Köck, Helmuth

Raumordnung und Landesplanung

2004


Horn, Michael; Gans, Paul; Zemann, Christian

Systematik und Prognose der Wirkungen von Sportgroßveranstaltungen

Horch, H.-D. ; Heydel, J. ; Sierau, A. (Hrsg). Events im Sport : Marketing, Management, Finanzierung ; Beiträge des 3. Deutschen Sportökonomie-Kongresses. Köln: Inst. für Sportökonomie und Sportmanagement 2004 S. 5 - 22 (Edition Sportökonomie, Sportmanagement ; Bd. 1)


Köck, Helmuth

Umweltbewußtsein - Umweltverhalten

Geographie und Schule, H. 152. 2004


Köck, Helmuth

Umweltbewusstsein - Umweltverhalten

GEOGRAPHIE UND SCHULE 152. 2004


Köck, H.; Kross, E.

Zur räumlichen Dimension globalen Lernens

Kross, E. (Hrsg). Globales Lernen im Geographieunterricht - Erziehung zu einer nachhaltigen Entwicklung. Nürnberg. 2004 S. 33-49


Köck, Helmuth

Böden und Vegetation

2003




Köck, H.

Europa der Regionen

Köck, H. (Hrsg). 2003


Köck, H.

Europa der Regionen. Konstruktiv oder kontraproduktiv für den Europäischen Integrationsprozess

Tagungsband 28. Deutscher Schulgeographentag Wien. 2003


Köck, H.

GuiD in neuem Gesicht - Zum Beginn des Dritten Dezenniums ihres Erscheinens

Geographie und ihre Didaktik. Bd. Geographie und ihre Didaktik. 2003 S. 1-2


Gans, Paul; Horn, Michael; Zemann, Christian

Sportgroßveranstaltungen - ökonomische, ökologische und soziale Wirkungen : ein Bewertungsverfahren zur Entscheidungsvorbereitung und Erfolgskontrolle

1. Aufl. Aufl. Schorndorf: Hofmann 2003 384 S. (Schriftenreihe des Bundesinstituts für Sportwissenschaft ; 112)


Zwickel, Wolfgang

Verkehr

Betz, Otto (Hrsg). Calwer Bibellexikon. Bd. 2. L - Z. 6., völlige Neubearb. Aufl. Stuttgart: Calwer Verlag 2003 S. 1410 - 1411


Gans, Paul; Horn, Michael; Zemann, Christian

Alternative Konzepte zur Erfassung regionalwirtschaftlicher Wirkungen von Sportgroßveranstaltungen

Regional- und sportökonomische Aspekte von Sportgroßveranstaltungen. - Köln : Sport und Buch Strauß, ISBN 3-89001-378-3. 2002 S. 123 - 137


Köck, Helmuth

Bevölkerung

2002


Horn, Michael; Zemann, Christian

Erfassung und Bewertung sozioökonomischer Wirkungen von Sportgroßveranstaltungen

Freyer, Walter ; Groß, Sven (Hrsg). Tourismus und Sport-Events. Dresden: FIT 2002 S. 131 - 152 (FIT-Schriftenreihe)


Köck, Helmuth

Räumliche Prozesse

Geographie und Schule, H. 140. 2002



Köck, Helmuth

Transformation ehemals sozialistischer Städte

Köln: Aulis 2002 48 S. (Geographie und Schule ; 24.2002,136)


Gans, Paul; Horn, Michael; Zemann, Christian

Abgeschlossene Forschungsvorhaben - Kurzberichte aus dem Bereich Verhaltens- und Sozialwissenschaften - Wirtschaftliche Wirkungen von Sportgroßveranstaltungen

BISp-Jahrbuch : Forschungsförderung. Bonn: BISp (Bundesinstitut für Sportwissenschaft) 2001 S. 233 - 236


Horn, Michael; Lentz, Sebastian

Armut in Deutschland

Institut für Länderkunde (Hrsg). Nationalatlas Bundesrepublik Deutschland. Band 4: Bevölkerung. Leipzig, Heidelberg. 2001 S. 88 - 91


Swiaczny, Frank; Horn, Michael; Lukhaup, Rainer

Ausländer in Mannheim : Migration und Integration im Wandel

2. Aufl. Aufl. 2001 0 S. (Arbeitsberichte aus dem Geographischen Institut der Universität Mannheim ; 17)


Köck, H.; Geiger, M.

PAMINA und der Europäische Integrationsprozess aus der Sicht der Geographiedidaktik

Geiger, M. (Hrsg). PAMINA - Europäische Region mit Zukunft. Speyer. 2001 S. 224-251


Köck, H.

Typen vernetzenden Denkens im Geographieunterricht

GEOGRAPHIE UND SCHULE H. 132. Bd. GEOGRAPHIE UND SCHULE H. 132. 2001 S. 9-15


Köck, H.

Vernetztes Denken

Köck, H. (Hrsg). Köln: Aulis-Verlag Deubner 2001


Köck, H.; Fuchs, G.

Der Europäische Integrationsprozess als Gegenstand der deutschen Geographiedidaktik. Eine Bilanz im Jahre 40 nach Rom

Fuchs, G. (Hrsg). Unterricht "für" Europa. Konzepte und Bilanzen der Geographiedidaktik. Gotha, Stuttgart. 2000 S. 21-48


Köck, H.

Der ländliche Raum

Köck, H. (Hrsg). 2000


Horn, Michael; Lukhaup, Rainer

Herkunft und Ziele ausländischer Gäste

Institut für Länderkunde (Hrsg). Nationalatlas Bundesrepublik Deutschland, Band 10: Freizeit und Tourismus. Leipzig ; Heidelberg: Elsevier, Spektrum, Akad. Verl. 2000 S. 104 - 107


Köck, H.

Neue Leitbilder für den Geographieunterricht? - Zur Zukunftfähigkeit des Faches

GEOGRAPHIE UND IHRE DIDAKTIK. Bd. GEOGRAPHIE UND IHRE DIDAKTIK. 2000 S. 117-119


Köck, H.; Schwan, T.

Prinzipien des Geographieunterrichts. Einführung und Überblick

GEOGRAPHIE UND SCHULE. Bd. GEOGRAPHIE UND SCHULE. 2000 S. 2-9



Köck, H.

Unterrichtsprinzipien

Köck, H. (Hrsg). 2000


Horn, Michael; Lukhaup, Rainer; Neff, Christoph

Urlaub auf dem Land - das Beispiel der Weinanbaugebiete

Institut für Länderkunde (Hrsg). Nationalatlas Bundesrepublik Deutschland, Band 10: Freizeit und Tourismus. Leipzig ; Heidelberg: Elsevier, Spektrum, Akad. Verl. 2000 S. 112 - 115


Köck, H.; Schallhorn, E.

Warum umweltbewußtes Raumverhalten so schwerfällt - und wie der Geographieunterricht dem entgegensteuern könnte

Schallhorn, E. (Hrsg). Didaktik und Schule. Dieter Richter zum 65. Geburtstag. Bretten. 2000 S. 64-97


Köck, Helmut

Wasser als knappe Ressource

Köln: Aulis-Verl. Deubner 2000 48 S. (Geographie und Schule ; 22.2000,128)


Taubmann, Wolfgang; Bahrenberg, Gerhard; Köck, Helmuth et al.

Handbuch des Geographieunterrichts. Agrarwirtschaftliche und ländliche Räume

Köln: Aulis-Verl. Deubner 1999 0 S.


Köck, H.; Böhn, D.

Bearbeitung des Begriffs: Betrachtungsweisen der Geographie (Mitarbeit)

Böhn, D. (Hrsg). Didaktik der Geographie: Begriffe. München. 1999 S. 18-19


Köck, H.; Böhn, D.

Bearbeitung des Begriffs: Erkenntnisleitende Ansätze

Böhn, D. (Hrsg). Didaktik der Geographie: Begriffe. München. 1999 S. 37


Köck, H.; Böhn, D.

Bearbeitung des Begriffs: Geographiedidaktische Forschung

Böhn, D. (Hrsg). Didaktik der Geographie: Begriffe. München. 1999 S. 52-53


Köck, H.; Böhn, D

Bearbeitung des Begriffs: Komplexität, räumliche

Böhn, D, (Hrsg). Didaktik der Geographie: Begriffe. München. 1999 S. 83-84


Köck, H.; Böhn, H.

Bearbeitung des Begriffs: Methodologie der Geographiedidaktik

Böhn, H. (Hrsg). Didaktik der Geographie: Begriffe. München. 1999 S. 107-108


Köck, H.; Böhn, H.

Bearbeitung des Begriffs: Raumverhaltenskompetenz

Böhn, H. (Hrsg). Didaktik der Geographie: Begriffe. München. 1999 S. 128


Köck, H.; Böhn, D.

Bearbeitung des Begriffs: Systemtheoretischer Geogr.U.S

Böhn, D. (Hrsg). Didaktik der Geographie: Begriffe. München. 1999 S. 155-156


Köck, H.; Köck, H.

Die Bilanz als Agenda vorweg

Köck, H. (Hrsg). Geographieunterricht und Gesellschaft. Vorträge des gleichnamigen Symposiums vom 12.-15.Okt.1998 in Landau. Nürnberg. 1999 S. 4-6


Köck, H.; Köck, H.

Einführung in das Symposium

Köck, H. (Hrsg). Geographieunterricht und Gesellschaft. Vorträge des gleichnamigen Symposiums vom 12.-15.Okt.1998 in Landau. Nürnberg. 1999 S. 18-34