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Institut für Soziologie

FB 1: Bildungswissenschaften / Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-1953
  • 0261/287-1951
Publikationen
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Albrecht, Clemens

PISA oder: Über die Unwahrscheinlichkeit, lesen zu können. Literalität als Bildungsziel?

Voß, Reinhard (Hrsg). LernLust und EigenSinn. Systematisch-konstruktivistische Lernwelten. 1. Aufl. Heidelberg: Carl-Auer Verlag GmbH 2005 S. 155 - 165 (Systemische Pädagogik)


Albrecht, Clemens

Rezension zu: Bellebaum, Alfred (Hg.), Glücksforschung. Eine Bestandsaufnahme, Konstanz 2002 und Bellebaum, Alfred / Braun, Hans (Hg.), Quellen des Glücks - Glück als Lebenskunst, Würzburg 2004

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. Bd. 57. H. 4. Berlin, Heidelberg: Springer 2005 S. 763 - 765


Jäckel, Michael; Lenz, Thomas; Zillien, Nicole

Stadt-Land-Unterschiede der Internetnutzung – eine empirische Untersuchung der regionalen digitalen Spaltung

Merz Medien + Erziehung. Bd. 49. H. 6. München: KoPäd 2005 S. 17 - 28


Dimbath, Oliver

Wie erschließen sich Schlüsselwissenschaftler(innen) den Arbeitsmarkt? Befunde und Überlegungen zu Soziolog(inn)enkompetenz und -verbleib

Soziologie. Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Bd. 34. H. 4. 2005 S. 404 - 423


Dimbath, Oliver

Wie erschließen sich Schlüsselwissenschaftler(innen) den Arbeitsmarkt? Befunde und Überlegungen zu Soziolog(inn)enkompetenz und -verbleib

Soziologie : Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Bd. 34. H. 4. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2005 S. 404 - 423


Göttlich, Udo; Albrecht, Clemens; Gebhardt, Winfried et al.

Besprechungen - Kunst und Kultur - Populäre Kultur als repräsentative Kultur. Die Herausforderung der Cultural Studies

Das Argument. Zeitschrift für Philosophie und Sozialwissenschaften. Bd. 46. H. 5. Hamburg: Argument-Verl. 2004


Albrecht, Clemens

Der ewige Aufstieg der Canaille über die Avantgarde in die Institutionen

Albrecht, Clemens (Hrsg). Die bürgerliche Kultur und ihre Avantgarden. Würzburg: Ergon-Verl. 2004 S. 87 - 95


Albrecht, Clemens

Die bürgerliche Kultur und ihre Avantgarden

Würzburg: Ergon-Verl. 2004 119 S. (Kultur, Geschichte, Theorie ; 1)


Dimbath, Oliver; von Hayek, Julia; Hirseland, Andreas et al.

Die Evaluation von 'Achtung (+) Toleranz' - eine Methodenreflexion

Uhl, Katrin ; Ulrich, Susanne ; Wenzel, Florian M. (Hrsg). Evaluation politischer Bildung : ist Wirkung messbar?. Gütersloh: Verl. Bertelsmann-Stiftung 2004 S. 147 - 160


Hirseland, Andreas; Dimbath, Oliver; von Hayek, Julia et al.

Die Evaluation von »Achtung (+) Toleranz«: eine Methodenreflexion

Katrin Uhl;Susanne Ulrich;Florian M. Wenzel (Hrsg). Evaluation politischer Bildung: Ist Wirkung messbar?. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung 2004 S. 147 - 160


Albrecht, Clemens

Die Geburt der Gesellschaft aus den Salons

Albrecht, Clemens (Hrsg). Die bürgerliche Kultur und ihre Avantgarden. Würzburg: Ergon-Verl. 2004 S. 21 - 36


Albrecht, Clemens

Die intellektuelle Gründung der Republik

Rotary Magazin. H. 4. Hamburg. 2004 S. 34 - 37


Albrecht, Clemens

Einleitung

Albrecht, Clemens (Hrsg). Die bürgerliche Kultur und ihre Avantgarden. Würzburg: Ergon-Verl. 2004 S. 7 - 9 (Kultur, Geschichte, Theorie ; Bd. 1)


Dimbath, Oliver; von Hayek, Julia; Hirseland, Andreas et al.

Evaluation des Programms 'Achtung (+) Toleranz' - ein Praxisbericht

Uhl, Katrin ; Ulrich, Susanne ; Wenzel, Florian M. (Hrsg). Evaluation politischer Bildung : ist Wirkung messbar?. Gütersloh: Verl. Bertelsmann-Stiftung 2004 S. 57 - 82


Hirseland, Andreas; Dimbath, Oliver; von Hayek, Julia et al.

Evaluation des Programms »Achtung (+) Toleranz«: ein Praxisbericht

Katrin Uhl;Susanne Ulrich;Florian M. Wenzel (Hrsg). Evaluation politischer Bildung: Ist Wirkung messbar?. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung 2004 S. 57 - 82


Albrecht, Clemens

Expertive versus demonstrative Politikberatung : Adorno bei der Bundeswehr

Fisch, Stefan (Hrsg). Experten und Politik : wissenschaftliche Politikberatung in geschichtlicher Perspektive. Berlin: Duncker & Humblot 2004 S. 297 - 308


Albrecht, Clemens; Günter C., Behrmann

Modernisierung und Regression als soziales und politisches Problem - Nachrichten aus der Vergangenheit und Zukunft des Staates

Busek, Erhard (Hrsg). Kontinuitäten und Brüche / Europäisches Forum Albpach. Wien: Verl. Österreich 2004 S. 334 - 338


Albrecht, Clemens

Neu gelesen: die Dialektik des Scheiterns. Aufklärung mit Horkheimer und Adorno.

Zeithistorische Forschungen : Bestandteil des Portals Zeitgeschichte-online = Studies in contemporary history. Bd. 1. H. 2. Göttingen: Vandenhoek und Rupprecht 2004 S. 318 - 323


Zillien, Nicole; Jäckel, Michael

Regeln gegen den Frust

Personal : Zeitschrift für Human Resource Management. Bd. 56. H. 3. Frankfurt am Main: Legios 2004 S. 26 - 29


Albrecht, Clemens

Rezenseion zu: Scharfe, Martin, Menschenwerk. Erkundungen über Kultur, Köln 2002

Das Historisch-politische Buch. Bd. 52. H. 4. 2004 S. 434 - 435


Albrecht, Clemens

Rezension zu: Bubner, Rüdiger, Polis und Staat. Grundlinien der Politischen Philosophie, Frank-furt/M 2002

Das Historisch-politische Buch. Bd. 52. H. 5. 2004 S. 525


Albrecht, Clemens

Rezension zu: Dornheim, Andreas / Greiffenhagen, Sylvia (Hg.), Identität und politische Kul-tur, Stuttgart 2003

Das Historisch-politische Buch. Bd. 52. H. 5. 2004 S. 463 - 464


Albrecht, Clemens

Rezension zu: Glaser, Hermannn, Kleine Kulturgeschichte Deutschlands im 20. Jahrhundert, München 2002

Das Historisch-politische Buch. Bd. 52. H. 5. 2004 S. 537







Albrecht, Clemens

Rezension zu: Sommer, Andreas Urs, Geschichte als Trost. Isaak Iselins Geschichtsphilosophie, Basel 2002

Das Historisch-politische Buch. Bd. 52. H. 3. 2004 S. 318 - 319


Dimbath, Oliver

Sklave, Büttel oder Partisan der Spaßgesellschaft? Jugendarbeit im Spannungsfeld produktiver und konsumtiver Angebotsstrukturen

Das Baugerüst : Zeitschrift für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der evangelischen Jugendarbeit und außerschulischen Bildung. Bd. 56. H. 1. Bochum: Biblioviel 2004 S. 80 - 87


Dimbath, Oliver

Sklave, Büttel oder Partisan der Spaßgesellschaft? Jugendarbeit im Spannungsfeld produktiver und konsumtiver Angebotsstrukturen

das baugerüst. Zeitschrift für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der evang. Jugendarbeit und außerschulischen Bildung. Bd. 56. H. 1. 2004 S. 80 - 87


Albrecht, Clemens

Sozialscham, Gruppenzugehörigkeit und Literatur in den französischen Salons des 17. Jahrhunderts

Schnell, Rüdiger (Hrsg). Zivilisationsprozesse : zu Erziehungsschriften in der Vormoderne. Köln: Böhlau 2004 S. 295 - 307


Albrecht, Clemens; Winfried, Gebhardt

Tagungsbericht “Bildung, Kanon, Literalität”

Soziologie. Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Bd. 33. H. 2. 2004 S. 74 - 78


Quaiser-Pohl, Claudia; Lehmann, Wolfgang; Eid, Michael

The relationship between spatial abilities and representations of large-scale space in children - a structural-equation-modelling analysis

Personality and Individual Differences. Bd. 36. H. 1. Amsterdam: Elsevier 2004 S. 95 - 107



Jäckel, Michael; Zillien, Nicole

Wie sag ich´s meinem Chef? Computervermittelte Kommunikation zwischen Mitarbeitern und Führungskräften

Michael Jäckel;Rolf Weiber (Hrsg). Arbeit im E-Business: Auswirkungen neuer Informationstechnologien auf Kommunikations-, Arbeits- und Geschäftsprozesse. München: Vahlen 2004 S. 119 - 159


Albrecht, Clemens

Bildungskatastrophen als Krisen staatlicher Steuerung : systemtheoretische Beobachtungen zur Rezeption der PISA-Studie

Allmendinger, Jutta (Hrsg). Entstaatlichung und Soziale Sicherheit. T. 2. Opladen: Leske + Budrich 2003 S. 928 - 937


Albrecht, Clemens

Das Allerwichtigste ist, daß man die Jugend für sich gewinnt : die Wirkungsgeschichte der Frankfurter Schule

München: FKBF 2003 13 S. (Schriftenreihe der Förderstiftung Konservative Bildung und Forschung ; 3)




Albrecht, Clemens

Etagen der Zivilgesellschaft: Methodenstrenge, Engagement und Öffentlichkeit(Bericht über den 31. Kongress der DGS vom 7.-11.Oktober 2002 in Leipzig)

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. Bd. 55. 2003 S. 180 - 182


Dimbath, Oliver; Gade, Miriam; Rühle, Philipp

Mit wem sprechen Berufsschüler(innen) über ihre religiösen Ansichten? - Empirische Befunde zur Kommunikation über Religion und zur Einschätzung des Religionsunterrichts

Spirita : Spirita online. Bd. 2003. Marburg: Diagonal 2003 S. F10 - F21


Dimbath, Oliver; Gade, Miriam; Rühle, Philipp

Mit wem sprechen Berufsschüler(innen) über ihre religiösen Ansichten? Empirische Befunde zur Kommunikation über Religion und zur Einschätzung des Religionsunterrichts

SPIRITA Online. Zeitschrift für Religionswissenschaften. Bd. 2003. 2003 S. 10 - 21


Albrecht, Clemens

Politische Erziehung nach Auschwitz - aber welche? : Max Horkheimer oder Theodor W. Adorno

Erler, Hans (Hrsg). Erinnern und Verstehen : der Völkermord an den Juden im politischen Gedächtnis der Deutschen. Frankfurt: Campus-Verl. 2003 S. 177 - 188


Albrecht, Clemens

Rezension zu: Benthien, Claudia / Wulf, Christoph (Hg.), Körperteile. Eine kulturelle Anatomie, Reinbek 2001

Das Historisch-politische Buch. Bd. 51. H. 4. 2003 S. 447 - 448



Albrecht, Clemens

Rezension zu: Kölsch, Julia, Politik und Gedächtnis. Zur Soziologie funktionaler Kultivierung von Erinnerung, Wiesbaden 2000

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. Bd. 55. 2003 S. 176 - 178


Gebhardt, W.; Imtiaz, A.; Reifeld, H.

The Changing Social Structure of German Society and the Transformation of German Bourgeois Culture

Imtiaz, A.; Reifeld, H. (Hrsg). Middle Class Values in India and Western Europe. New Delhi: Social Science Press 2003 S. 112-122


Dimbath, Oliver; von Hayek, Julia; Hirseland, Andreas et al.

Toleranz, Konflikte und Wirkungen: Zur multimethodischen Mehrebenen-Evaluation von Toleranzbildungsprogrammen am Beispiel von "Achtung (+) Toleranz"

Heinz Lynen von Berg;Roland Roth (Hrsg). Maßnahmen und Programme gegen Rechtsextremismus: Aufgaben, Konzepte und Erfahrungen. Opladen: Leske + Budrich 2003 S. 193 - 227


Dimbath, Oliver; von Hayek, Julia; Hirseland, Andreas et al.

Toleranz, Konflikte und Wirkungen. Zur multimethodischen Mehrebenen-Evaluation von Toleranzbildungsprogrammen am Beispiel von "Achtung (+) Toleranz"

Lynen von Berg, Heinz ; Roth, Roland (Hrsg). Maßnahmen und Programme gegen Rechtsextremismus wissenschaftlich begleitet : Aufgaben, Konzepte und Erfahrungen. Opladen: Leske und Budrich 2003 S. 193 - 227


Albrecht, C.

Wie entstehen Vielleser? Grenzen schulischer Vermittlung

Lehren und Lernen, Heft 3. Bd. Lehren und Lernen, Heft 3. 2003 S. 32-36


Albrecht, Clemens

Wovon wir gelebt haben : Vergangenheitsbewältigung als Institution im Zeitalter der Vergangenheitspolitik

Fischer, Joachim (Hrsg). Kunst, Macht und Institution : Studien zur philosophischen Anthropologie, soziologischen Theorie und Kultursoziologie der Moderne ; Festschrift für Karl-Siegbert Rehberg. Frankfurt/Main: Campus-Verl. 2003 S. 231 - 241


Jäckel, Michael; Lenz, Thomas; Zillien, Nicole

„Vor Outlook sind wir alle gleich“: Egalisierungs- und Hierarchisierungstendenzen im Zuge der E-Mail-Nutzung

kommunikation@gesellschaft : Journal für alte und neue Medien aus soziologischer, kulturanthropologischer und kommunikationswissenschaftlicher Perspektive. Bd. 3. Hamburg: Hamburg University Press 2002 S. 1 - 15


Gebhardt, W.; Neumann-Braun, K.; Schmidt, A. et al.

Bayreuth - vom Konvent zum Event

Neumann-Braun, K.; Schmidt, A.; Mai, M. (Hrsg). Popvisionen. Links in die Zukunft. Frankfurt/M.: Suhrkamp 2002 S. 185-198


Dimbath, Oliver

Bereichsrezension: Jugend

Soziologische Revue. Bd. 25. H. 4. Berlin: De Gruyter 2002 S. 493 - 503


Dimbath, Oliver; Schneider, Werner

Bereichsrezension: Jugend

Soziologische Revue. Bd. 25. H. 4. 2002 S. 493 - 503


Gebhardt, W.; Rösler, W.; Ossowski, E.

Die Apotheose der Kindheit. Soziologische Randbemerkungen über das Ideologem der Kindgerechtheit

Rösler, W.; Ossowski, E. (Hrsg). Kindheit. Interdisziplinäre Perspektiven zu einem Forschungsgegenstand. Hohengehren: Schneider-Verlag 2002 S. 6-15


Albrecht, C.; Acham, K.

Die Brücke Poul-Serrho. Geltungschancen universalistischer Ethik

Acham, K. (Hrsg). Moral und Kunst im Zeitalter der Globalisierung. Wien: Passagen Verlag 2002 S. 115-121


Gebhardt, W.; Gebhardt, W.; Göttlich, U. et al.

Die Verszenung der Gesellschaft und die Eventisierung der Kultur

Gebhardt, W.; Göttlich, U.; Albrecht, C. (Hrsg). Populäre Kultur als repräsentative Kultur. Die Herausforderung der Cultural Studies. Köln: von Halem Verlag 2002 S. 287-305


Albrecht, C.; Göttlich, U.; Albrecht, C. et al.

Einleitung: Populäre Kultur als repräsentative Kultur. Zum Verhältnis von Cultural Studies und Kultursoziologie

Köln: von Halem 2002 7 S.


Albrecht, Clemens

Friedrich-H.-Tenbruck-Archiv eröffnet

Soziologie. Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Bd. 2002. H. 3. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss. 2002 S. 114 - 115


Gebhardt, W.; Ev., Deutschland

Gott tanzt am siebten Tag. Zur Kulturbedeutung religiöser Jugendszenen

Ev. Missionswerk in Deutschland (Hrsg). Unter 30. Breklum. 2002 S. 5-8


Dimbath, Oliver; Gade, Miriam; Rühle, Philipp

Jugend und Kirche. Auszug des Abschlussberichts zur Umfrage der Dekanatsjugendkammer der evangelischen Kirchen im Dekanat Weilheim/Obb

Arbeitshilfe für den evangelischen Religionsunterricht an Gymnasien. Bd. 2002. H. Folge 1. München: Gymnasialpädagogische Materialstelle der Evang.-Luth. Kirche in Bayern 2002


Dimbath, Oliver; Gade, Miriam; Rühle, Philipp

Jugend und Kirche. Auszug des Abschlussberichts zur Umfrage der Dekanatsjugendkammer der evangelischen Kirchen im Dekanat Weilheim/Obb.

München Arbeitshilfe für den evangelischen Religionsunterricht an Gymnasien der Gymnasialpädagogischen Materialstelle der Evang.-Luth. Kirche in Bayern. Bd. 2002. 2002 S. 5 - 18


Göttlich, Udo; Albrecht, Clemens

Populäre Kultur als repräsentative Kultur : die Herausforderung der Cultural Studies

Köln: Halem 2002 308 S. (Fiktion und Fiktionalisierung ; 6)


Albrecht, C.

Rezension zu: René König, "Autobiographische Schriften" und "Kritik der historisch-existenzialistischen Soziologie"

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, Heft 1. Bd. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, Heft 1. 2002 S. 163-166


Albrecht, Clemens

Rezension zu: Tewes, Ludger, Frankreich in der Besatzungszeit 1940-1943. Die Sicht deutscher Augenzeugen, Berlin 1998

Das Historisch-politische Buch. Bd. 50. H. 3. 2002 S. 315 - 316



Gebhardt, W.; Isenberg, W.

Signaturen der religiösen Gegenwartskultur. Die Verszenung der Kirchen und die Eventisierung der Religion

Isenberg, W. (Hrsg). Orte für den Glauben. Die zukünftige Gestalt des Christentums in einer säkularen Gesellschaft. Bensberg: Bensberger Protokolle 2002 S. 9-23


Albrecht, Clemens; Göttlich, Udo

Tagung der Sektion Kultursoziologie zum Thema: "Populäre Kultur als repräsentative Kultur. Kultureller Wandel als Problem kulturwissenschaftlicher Theorie- und Begriffsbildung. Die Herausforderung durch die Cultural Studies", 14.-17. Juni 2001

Soziologie. Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Bd. 2002. H. 1. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss. 2002 S. 95 - 100


Albrecht, Clemens

Vermarktlichung der Familie? : Formen der Auslagerung von Erziehung

Prisching, Manfred (Hrsg). Marburg: Metropolis-Verl. 2002 S. 239 - 256


Albrecht, C.; Alte, Essen

Warum Max Horkheimer Golo Mann einen "heimlichen Antisemiten" nannte

Essen. 2002 S. 7-20


Albrecht, C.; Göttlich, U.; Albrecht, C. et al.

Wie die Kultur repräsentativ wird: Die Politik der Cultural Studies

Göttlich, U.; Albrecht, C.; Gebhardt, W. (Hrsg). Populäre Kultur als repräsentative Kultur. Die Herausforderung der Cultural Studies. Köln: von Halem 2002 S. 16-32


Gebhardt, W.

Wirtschaftlicher Erfolg beruht auf breiter akademischer Bildung

VDI-Nachrichten, 8. März 2002, Nr. 10. Bd. VDI-Nachrichten, 8. März 2002, Nr. 10. 2002 S. 2


Czerwick, E.

Zur Diskussion über Möglichkeiten u. Grenzen einer Demokratisierung d. öff. Verwaltung i.d. Weimarer Republik u. i.d. Bundesrepublik Deutschland

Geschichte und Gesellschaft, Heft 2. Bd. Geschichte und Gesellschaft, Heft 2. 2002 S. 183-203




Albrecht, C.; Bohn, C.; Willems, H.

Aufklärung über, Aufklärung als Religion. Bayles Paradox und die Frage nach dem Ganzen

Sinngeneratoren. Fremd- u. Selbstthematisierung in soz.-hist. Perspektive. A. Hahn z. 60. Geburtst. Bd. Sinngeneratoren. Fremd- u. Selbstthematisierung in soz.-hist. Perspektive. A. Hahn z. 60. Geburtst. Konstanz. 2001 S. 535-550


Czerwick, Edwin

Die "Demokratisierung" des Verwaltungspersonals in der Bundesrepublik Deutschland

Verwaltungsrundschau. VR ; Zeitschrift für Verwaltung in Praxis und Wissenschaft. Bd. 47. H. 2. Köln: Kohlhammer 2001 S. 45 - 48


Frey, Andreas; Balzer, Lars; Renold, Ursula

Die Reform der kaufmännischen Grundausbildung in der Schweiz - Ausgewählte Innovationen und erste Ergebnisse

Wirtschaft und Erziehung. Bd. 53. H. 7. Wolfenbüttel: Heckner 2001 S. 248 - 256


Gebhardt, W.; Oesterdiekhoff, G.

Dilthey, Wilhelm: Einleitung in die Geisteswissenschaften

Oesterdiekhoff, G. (Hrsg). Lexikon der soziologischen Werke. Wiesbaden: Westdeutscher Verlag 2001 S. 153-154


Gebhardt, W.; Seminar, Philosophie

Eine nicht ganz unproblematische Beziehung. Bemerkungen über das Verhältnis von Philosophie und Soziologie

Seminar Philosophie (Hrsg). Wozu Philosophie? Eine interdisziplinäre Ringvorlesung. Koblenz. 2001 S. 101-114


Gebhardt, W.; Oesterdiekhoff, G.

Feuerbach, Ludwig: Das Wesen des Christentums

Oesterdiekhoff, G. (Hrsg). Lexikon der soziologischen Werke. Wiesbaden: Westdeutscher Verlag 2001 S. 191-192


Dimbath, Oliver; Gade, Miriam

Partizipation und Partizipation. Unterschiedliche Perspektiven der Mitbestimmung zwischen Jugend- und Erwachsenengremien in Kirchengemeinden

Das Baugerüst : Zeitschrift für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der evangelischen Jugendarbeit und außerschulischen Bildung. Bd. 53. H. 4. Bochum: Biblioviel 2001 S. 60 - 65


Dimbath, Oliver; Gade, Miriam

Partizipation und Partizipation. Unterschiedliche Perspektiven der Mitbestimmung zwischen Jugend- und Erwachsenengremien in Kirchengemeinden

das baugerüst. Zeitschrift für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der evang. Jugendarbeit und außerschulischen Bildung. Bd. 53. H. 4. 2001 S. 60 - 65


Czerwick, E.; Lietzmann, H.J.

Politik als System: Zum Politikverständnis in Systemtheorien

Lietzmann, H.J. (Hrsg). Moderne Politik. Politikverständnis im 20. Jahrhundert. Opladen. 2001 S. 287-310



Albrecht, C.

Rezension zu: Cilleßen, W., Exotismus und Kommerz. Bäder- und Vergnügungswesen im Paris des späten 18. Jahrhunderts, Frankfurt/M u.a. 2000

Das Historisch-politische Buch, Heft 2. Bd. Das Historisch-politische Buch, Heft 2. 2001 S. 146


Albrecht, C.

Rezension zu: Dericum, C., Burgund. Erzählte Landschaft, Stuttgart 2000

Das Historisch-politische Buch, Heft 6. Bd. Das Historisch-politische Buch, Heft 6. 2001 S. 580




Albrecht, C.

Rezension zu: Kaesler, D.(Hg.), Klassiker der Soziologie, 2 Bde., München 1999

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. Bd. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. 2001 S. 589-591




Albrecht, C.

Rezension zu: Schmölders, C., Hitlers Gesicht. Eine physiognomische Biographie, München 2000

Das Historisch-politische Buch, Heft 2. Bd. Das Historisch-politische Buch, Heft 2. 2001 S. 171-172


Gebhardt, W.; Papcke, S.; Oesterdiekhoff, G.

Rickert, Heinrich: Die Grenzen der naturwissenschaftlichen Begriffsbildung

Papcke, S.; Oesterdiekhoff, G. (Hrsg). Schlüsselwerke der Soziologie. Wiesbaden: Westdeutscher Verlag 2001 S. 410-412


Albrecht, C.; Stölting, E.; Schimank, U.

Universität als repräsentative Kultur

Stölting, E.; Schimank, U. (Hrsg). Die Krise der Universitäten, Leviathan, Sh. 20. Opladen: Westdeutscher Verlag 2001 S. 64-80


Czerwick, E.; Diekmannshenke, H.-J.; Meißner, I.

Verwaltungskommunikation im Wandel

Diekmannshenke, H.-J.; Meißner, I. (Hrsg). Politische Kommunikation im historischen Wandel. Tübingen. 2001 S. 327-339


Gebhardt, Winfried

Vielfältiges Bemühen. Zum Stand kultursoziologischer Forschung im deutschsprachigen Raum

Soziologie. Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Bd. 2001. H. 2. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss. 2001 S. 40 - 52


Gebhardt, W.; Hitzler, R.; Pfadenhauer, M.

Wagalaweia, bumm, bumm, bumm. Über einige strukturelle Affinitäten zwischen den Kulturszenen der Wagnerianer und der Technoiden

Hitzler, R.; Pfadenhauer, M. (Hrsg). Techno-Soziologie. Erkundungen einer Jugendkultur. Opladen: Leske+Budrich 2001 S. 85-93