Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Maier, Jürgen; Nai, Alessandro
Mapping the drivers of negative campaigning: Insights from a candidate surveyInternational Political Science Review. Bd. xx. SAGE Publications 2021 S. 1 - 17
Ruediger-Flore, Patrick; Glatt, Moritz; Aurich, Jan C.
Maschinelles Lernen bei hohem Variantenreichtum und kleinen SerienZeitschrift für wirtschaftlichen Fabrikbetrieb. Bd. 116. H. 7-8. Walter de Gruyter GmbH 2021 S. 538 - 543
Pusch, Barbara
Mein Leben in Österreich: Chancen und Regeln: Die Rekonstruktion der Lernunterlage für Werte- und OrientierungskurseSozialwissenschaftliche Rundschau (SWS-Rundschau). Bd. 61. H. 1. 2021 S. 81 - 100
Dlugosch, Andrea
Mentalisieren im Netzwerk? Das Adaptive Mentalization-Based Integrative Treatment (AMBIT) als (inter-)professioneller Ansatz im Kontext der Pädagogik bei VerhaltensstörungenESE - Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen. Bd. 3. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2021 S. 66 - 77
Hansmeier, Jana; Haberkamp, Anke; Glombiewski, Julia A. et al.
Metacognitive Change During Exposure and Metacognitive Therapy in Obsessive-Compulsive DisorderFrontiers in Psychiatry. Bd. 12. Frontiers Media SA 2021 S. 722 - 782
Glombiewski, Julia Anna; Hansmeier, Jana; Haberkamp, Anke et al.
Metacognitive therapy versus exposure and response prevention for obsessive-compulsive disorder – A pilot randomized trialJournal of Obsessive-Compulsive and Related Disorders. Bd. 30. Elsevier B.V. 2021 100650
Cowger, Win; Steinmetz, Zacharias; Gray, Andrew et al.
Microplastic Spectral Classification Needs an Open Source Community: Open Specy to the Rescue!ANALYTICAL CHEMISTRY. Bd. 93. H. 21. 2021 S. 7543 - 7548
Osakpolor, Stephen E.; Kattwinkel, Mira; Schirmel, Jens et al.
Mini-review of process-based food web models and their application in aquatic-terrestrial meta-ecosystemsEcological Modelling. Bd. 458. Elsevier B.V. 2021 109710
Lichti, Michaela; Roth, Jürgen
Mit Funktionen denken und arbeitenMathematik lehren. 2021
Kammermeyer, Gisela; Metz, Astrid; Leber, Anja et al.
Mit Kindern im Gespräch - Impulskarten : Anregungen für den Austausch zur alltagsintegrierten Sprachbildung und Sprachförderung im Kita-TeamAugsburg: Auer 2021 80 S.