Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Eugnostos (NHC III,3; V,1) und die Weisheit Jesu Christi (NHC III,4; BG,3)Schenke, Hans-Martin; Bethge, Hans-Gebhard; Kaiser, Ursula Ulrike (Hrsg). Nag Hammadi Deutsch. Studienausgabe. 1. Aufl. Berlin: de Gruyter 2007 S. 240 - 287
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Perels, Franziska; Otto, Barbara; Schmitz, Bernhard et al.
Evaluation of a training programme to improve mathematical as well as self-regulatory competencesPrenzel, M. (Hrsg). Studies on the educational quality of schools. Münster: Waxmann 2007 S. 197 - 219
Seidendorf, Bernd; Boersma, Maarten; Schwenk, Klaus
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Schiefer Ferrari, Markus
Exkursionen gestaltenRendle, Ludwig (Hrsg). Ganzheitliche Methoden im Religionsunterricht. Neuauflage. Aufl. München: Kösel 2007 S. 309 - 319
Schneider, Christoph; Bodensohn, R.
Fachkompetenzen in der Schulpraxis – Zur Bedeutung der Oserschen Standards professionellen Lehrerhandelns für den Berufsalltag und zur Kompetenzeinschätzung in Schulpraktischen Studien der ersten Phase der LehrerbildungFlagmeyer, D., Rotermund, M. (Hrsg). Mehr Praxis in der Lehrerbildung – aber wie? Möglichkeiten zur Verbesserung und Evaluation. Leipzig: Leipziger Universitätsverlag 2007 S. 131 - 158 (Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien: Schriftenreihe der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien ; Bd. 2)
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Otto, Barbara
Förderung von LernmotivationWiesbaden: IQ Kompakt 2007