Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Kaminski, Annett
Introducing pre-schoolers and first graders to English: Pre-service teachers’ insightsNeofilolog. Bd. 64. H. 1. Adam Mickiewicz University Poznan 2025 S. 145 - 165
Effatpanah, Farshad; Schmitt, Manfred; Kunina-Habenicht, Olga et al.
Investigating differential item functioning of the Simplified Beck Depression Inventory using Partial Credit Tree ModelMeasurement and Evaluation in Counseling and Development. 2025 S. 1 - 24
Yi, Li; Ruediger-Flore, Patrick; Karnoub, Ali et al.
Is it possible to develop a digital twin for noise monitoring in manufacturing?Digital Twin. Bd. 4. F1000 Research Ltd 2025
Scherer, Gabriela
Ist der Nahe Osten ganz nah? Kulturspezifischen Wörtern in literarischen Texten auf der SpurPraxis Deutsch. Bd. 52. H. 312. Hannover: Friedrich 2025 S. 32 - 37
Scherer, Gabriela; Schäfer, Nele
Künstler an der WasserkanteJuLit. Bd. 51. H. 4. 2025 S. 22 - 26
Eckstein-Madry, Tina; Piskernik, Bernhard; Schmidt, Thilo et al.
Latent leadership profiles of German preschool leaders and its prediction by characteristics of leaders and preschoolsEuropean Early Childhood Education Research Journal. 2025
Gieser, Julia T.; Kolb, Sebastian; Reiff, Jo Marie et al.
Limited benefits of organic management and fungicide reduction to ground beetles in vineyardsConservation Science and Practice. Bd. 7. H. 1. Wiley 2025 e13303
Hayer, Björn
Machos unter Gottes Himmel : Faust-Interpretationen im frühen 21. JahrhundertHayer, Björn (Hrsg). Entstaubt: Klassikerinszenierungen im Gegenwartstheater. 1. Aufl. Hamburg: Kovac 2025 S. 99 - 110 (Schriften zur Kulturwissenschaft ; 131)
Männig, Maria
Maschinen sehen? Technikutopien der Anschauung in Kunst und PopBluhm, Lothar; Müller-Schneider, Thomas; Sesselmeier, Werner (Hrsg). Die Welt von morgen. Narrative, Szenarien, Projektionen. Baden-Baden: Tectum 2025 S. 181 - 210 (Landauer Beiträge zur Kultur- und Sozialgeschichte)
Kuban, Friederike; Schuler, Stephanie
Mathematische Aktivitäten und kognitive Aktivierung beim Spielen mathematischer Regelspiele mit VorschulkindernEbers, Fabian; Rösken, Fabian; Barzel, Bärbel; Büchter, Andreas; Schacht, Florian; Scherer, Petra (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2024: 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04.03.2024 bis 08.03.2024 in Essen. 1. Aufl. Münster: WTM 2025 S. 229 - 232