Starten Sie Ihre Suche...


Wir weisen darauf hin, dass wir technisch notwendige Cookies verwenden. Weitere Informationen

Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Gottlieb-Daimler-Straße, 67663 Kaiserslautern
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Nai, Alessandro; Tresch, Anke; Maier, Jürgen

Hardwired to attack. Candidates’ personality traits and negative campaigning in three European countries

Acta Politica. Bd. 0. H. 0. Springer Science and Business Media LLC 2022 S. 1 - 20




Narimanov, Nijat; Bonte, Dries; Entling, Martin H.

Heritability of dispersal in a rapidly spreading invasive spider

ANIMAL BEHAVIOUR. Bd. 183. 2022 S. 93 - 101


Viitala, Mirka; Steinmetz, Zacharias; Sillanpää, Mika et al.

Historical and current occurrence of microplastics in water and sediment of a Finnish lake affected by WWTP effluents

Environmental Pollution. Bd. 314. Elsevier 2022 120298


Wildemann, Anja; Barbara, Hoch

Hoch, B. & Wildemann, A.: Sensibilisierung durch Reflexion - auf dem Weg zum Reflective Practioner

Oleschko, Sven; Grannemann, Katharina; Szukala, Andrea (Hrsg). Diversitätssensible Lehrer*innenbildung: Theoretische und praktische Erkundungen. Münster: Waxmann 2022 S. 17 - 32


Kühn, Walter

Hoffmanns Satiren im Polizeistaat

Liebrand, Claudia; Neumeyer, Harald; Wortmann, Thomas (Hrsg). E. T. A. Hoffmann-Jahrbuch. Berlin: Erich Schmidt 2022 S. 24 - 41


Meyer, Maximilian; Schaumann, Gabriele Ellen; Muñoz, Katherine

How does Multiannual Plastic Mulching in Strawberry Cultivation Influence Soil Fungi and Mycotoxin Occurrence in Soil?

Mycotoxin Research. Bd. 38. H. 2. Springer Science and Business Media LLC 2022 S. 93 - 105


Bauer, Philipp; Motsch-Eichmann, Nicole; Schmeer, Sebastian et al.

Hybrid Thermoset-Thermoplastic Structures: An in-depth study on plasma pretreated continuous fiber-reinforced epoxy specimens

Composites Part C: Open Access. Bd. 8. Elsevier BV 2022 100281


Engelhardt, Alex; Ossadnik, Henrik; Digel, Susanne et al.

Hybrides Lehr-Lern-Praktikum: Grundvorstellungsbasiertes Lehren und Lernen mit digitalen Medien

Meier, Monique; Greefrath, Gilbert; Hammann, Marcus; Wodzinski, Rita; Ziepprecht, Kathrin (Hrsg). Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung. Berlin: Springer Nature 2022 S. 24 - 34