Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Gortner, Florian; Schüffler, Anja; Fischer-Schuch, Jochen et al.
Influence of Fungal Decay on Mechanical Properties of Bio-based Sheet Molding Compounds (SMC)Polymers and Polymer Composites. Bd. 30. SAGE 2022 S. 1 - 11
Becker, Stephan; Michel, Marc; Mitschang, Peter et al.
Influence of polymer matrix on the induction heating behavior of CFRPC laminatesComposites Part B: Engineering. Bd. 231. Elsevier B.V. 2022 S. 109561
Steininger, Dennis M.
Interview with Frank Petry on “Digital Entrepreneurship: Opportunities, Challenges, and Impacts”Business and Information Systems Engineering. Bd. 64. H. 1. Springer Science and Business Media LLC 2022 S. 111 - 114
Reese, Gerhard; Mehner, Marie; Nelke, Insa et al.
Into the Wild … or not: Virtual Nature Experiences Benefit Well-Being Regardless of Human-Made Structures in NatureFrontiers in Virtual Reality. Bd. 3. Frontiers Media SA 2022 952073
Krummenacker, Janna
Investigations on the high cycle fatigue strength of short glass fiber reinforced polyamide 66Kaiserslautern. 2022 127 S.
Weidmann, Stefan; Volk, Petra; Mitschang, Peter et al.
Investigations on thermoforming of carbon fiber reinforced epoxy vitrimer compositesComposites Part A: Applied Science and Manufacturing. Bd. 154. Elsevier B.V. 2022 S. 106791
Hayer, Björn
Jagd oder die Kultivierung der GewaltHübner, Andreas u. a. (Hrsg). Multispecies Futures. 1. Aufl. Berlin: Neofelis 2022 S. 171 - 185
Bluhm, Lothar
Johann Peter HEBEL, Gesammelte Werke. Kommentierte Lese- und Studienausgabe in sechs Bänden, hg. von Jan KNOPF / Franz LITTMANN / Hansgeorg SCHMIDT-BERGMANN unter Mitarbeit von Esther STERNZeitschrift für die Geschichte des Oberrheins. Bd. 169 (2021). Ostfildern. 2022 S. 771 - 774
Zahneisen, Daniela
Jugendliche und die Frage nach dem Warum: Theodizee im Horizont der KonfessionslosigkeitCaspary, Christiane; Zahneisen, Daniela (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt: Tod und Trauer in der Schule – (religions-)pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 207 - 223 (Religionspädagogik innovativ, Bd. 52)
Lenz, Katja; Schuler, Stephanie
Kalender, Liniennetzplan und Co: Diskontinuierliche Texte lesen lernenDie Grundschulzeitschrift. Bd. 36. H. 334. Friedrich 2022 S. 20 - 23