Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Schuhen, Gregor
‚Geheimnisvolle Beziehungen zwischen der Seele und dem Körper‘. Zum anthropologisch-medizinischen Diskurs in der romanischen Literatur des 19. JahrhundertsSteger, Florian (Hrsg). Jahreskongress der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie, Psychosomatik und Nervenheilkunde (DGPPN). Berlin. 2013
Schneider, Jan Georg
"die war letztes mal (-) war die länger" – Überlegungen zur linguistischen Kategorie 'gesprochenes Standarddeutsch' und zu ihrer Relevanz für die DaF-DidaktikMoraldo, Sarado M.; Missaglia, Federica (Hrsg). Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht. Grundlagen – Ansätze – Praxis. Heidelberg: Winter 2013 S. 83 - 111
Bluhm, Lothar
"es war zugleich Absicht, daß [...] ein eigentliches Erziehungsbuch daraus werde" : die Kinder- und Hausmärchen der Brüder Grimm im Wandel der BildungsdiskurseDawidowski, Christian (Hrsg). Bildung durch Dichtung - Literarische Bildung : Bildungsdiskurse literaturvermittelnder Institutionen um 1900 und um 2000. Frankfurt, M: Lang-Ed. 2013 S. 179 - 189
Engelhart, Bernd
"Grammar Charms. Selbst verfasste grimoires in der Sekundarstufe."Praxis Fremdsprachenunterricht Englisch. Bd. 2/2013. H. 2/2013. Oldenbourg/Cornelsen 2013 S. 7 - 10
Scherer, Gabriela; Volz, Steffen
"Johanna im Zug" von Kathrin Schärer. Eine Bilderbuchfigur lädt zum Mitgestalten von Bildern und Erfinden von Geschichten einGrundschulunterricht Deutsch. Bd. 2013. H. 3. München: Oldenbourg 2013 S. 18 - 26
Scherer, Gabriela
"Wörterb:rüche" aus dem "andalusischen Schwarzwalddorf" in den Zyklen "denk mal zeit" und "am denkufer auf:hören" in José F.A. Olivers Gedichtband "fernlautmetz"Babka, Anna; Dunker, Axel (Hrsg). Postkoloniale Lektüren. Perspektivierungen deutschsprachiger Literatur. Bielefeld: Aisthesis-Verl. 2013 S. 189 - 201
Schmidt, Siegmar
“Ideology and power. Some remarks on the development of Mozambique under FRELIMO-governments since 1989”rosalux.de. Online. 2013
Hofer, Achim
„... diese schreckliche musikalische Naturgewalt, wo außergewöhnliche und gewaltige Mittel zur Anwendung kommen“ – Das Dies irae / Tuba mirum aus Hector Berlioz’ Grande Messe des Morts (1837), in: Bluhm, Lothar / Schiefer, Markus / Wagner, Peter / Zuschlag Christoph (Hrsg.): Untergangsszenarien. Apokalyptische Denkbilder in Literatur, Kunst und Wissenschaft, Berlin: Akademie Verlag 2013, S. 205-229.Blum, Lothar; Schiefer Ferrari, Markus; Wagner, Hans-Peter; Zuschlag, Christoph (Hrsg). Untergangsszenarien. Apokalyptische Denkbilder in Literatur, Kunst und Wissenschaft. Berlin: De Gruyter 2013 S. 205 - 229
Fritzsche, Marc
„Das sieht man doch!“ Zum Einsatz von Bildern in der HochschuldidaktikHallet, Wolfgang (Hrsg). Literatur- und kulturwissenschaftliche Hochschuldidaktik : Konzepte, Methoden, Lehrbeispiele. Trier: Wiss. Verl. Trier 2013 S. 141 - 154 (Giessen contributions to the study of culture ; 10)
Diao-Klaeger, Sabine; Thörle, Britta
„Diskursmarker in L2“Bürgel, Christoph; Siepmann, Dirk (Hrsg). Sprachwissenschaft - Fremdsprachendidaktik : neue Impulse. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren 2013 S. 145 - 160