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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Gottlieb-Daimler-Straße, 67663 Kaiserslautern
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Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Schneider, Jan Georg; Dürscheid, Christa

Satz - Äußerung - Schema

Felder, Ekkehard; Gardt, Andreas (Hrsg). Handbuch Sprache und Wissen (= Reihe Sprachwissen, Band 1). Berlin; Boston, Mass.: de Gruyter 2015 S. 167 - 194


Bock, Wolfgang; Bornales, Jinky B.; Cabahug, Cresente O. et al.

Scaling Properties of Weakly Self-Avoiding Fractional Brownian Motion in One Dimension

JOURNAL OF STATISTICAL PHYSICS. Bd. 161. H. 5. 2015 S. 1155 - 1162



Trojan, Jörg; Flor, Herta; Lotze, Martin

Schmerzerleben

neuroreha. Bd. 7. H. 1. Thieme Publishing Group 2015 S. 16 - 20


Schrader, Friedrich-Wilhelm; Helmke, Andreas

School Achievement: Motivational Determinants and Processes

Wright, J. D. (Hrsg). International Encyclopedia of Social and Behavioral Sciences. 2. Aufl. Oxford: Elsevier 2015 S. 48 - 54


Wildemann, Anja; Wiechel, Angelika

Schreiben in der Zweitsprache. Zur textuellen Entwickung hörgeschädigter Kinder.

Magdalena Michalak, Renata Rybarczyk (Hrsg). Wenn Schüler mit besonderen Bedürfnissen Fremdsprachen lernen. 1. Aufl. Weinheim, Basel: Beltz Juventa 2015 S. 88 - 111


Eisenmann, Björn

Schule als Teil der pädagogischen Provinz

Hahn, Stefan/Asdonk, Jupp/Pauli, Dominik/Zenke, Christian Timo (Hrsg). Differenz erleben - Gesellschaft gestalten. Demokratiepädagogik in der Schule. Schwalbach/Ts: Wochenschau Verlag 2015 S. 275 - 282



Cauet, Eva

Schülerfachwissenstest Fach Physik

Fischer, Hans E. (Hrsg). Instrumente fachdidaktischer Unterrichtsforschung, Band I. Duisburg-Essen: DuePublico, Online-Veröffentlichung Universität Duisburg-Essen 2015 S. 4 - 8


Kaiser, Tim; Birke, Franziska; Lutter, Andreas

Schülerkonzepte zu ordnungspolitischen Fragen – Eine phänomenographische Untersuchung

Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften. Bd. 6. H. 1. 2015 S. 92 - 110