Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Adamiak, Elzbieta
Freundschaft als Paradigma der systematischen TheologieAdamiak, Elżbieta; Chrząstowska, Małgorzata; Grzywacz, Małgorzata; Melonowska, Justyna; Sobkowiak, Sonia (Hrsg). Friendship withthe Other. Religions –Relations –Attitudes / Freundschaft mit Der/Dem Anderen. Religionen –Beziehungen –Einstellungen. 1. Aufl. Poznań. 2016 S. 197 - 208
Adamiak, Elżbieta; Chrząstowska, Małgorzata; Grzywacz, Małgorzata et al.
Friendship with the Other. Religions –Relations –Attitudes / Freundschaft mit Der/Dem Anderen. Religionen –Beziehungen –Einstellungen1. Aufl. Poznań. 2016
Scheuring, Michaela; Roth, Jürgen
Funktionales Denken fördern - Realexperimente oder Simulationen?Institut für Mathematik und Informatik der Pädagogischen Hochschule Heidelberg (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2016. Münster: WTM-Verlag 2016 S. 843 - 846
Koch, Bernhardt; Smidt, Wilfried
Für eine geschlechtsneutrale Interpretation von Professionalität in der ElementarpädagogikZeitschrift für Sozialpädagogik. Bd. 14. H. 2. 2016 S. 155 - 165
Bock, Wolfgang
Generalized Scaling Operators in White Noise Analysis and Applications to Hamiltonian Path Integrals with Quadratic ActionSTOCHASTIC AND INFINITE DIMENSIONAL ANALYSIS. 2016 S. 51 - 73
Coleman, J. R. I.; Lester, K. J.; Keers, R. et al.
Genome-wide association study of response to cognitive-behavioural therapy in children with anxiety disordersThe British Journal of Psychiatry. Bd. 209. H. 3. Royal College of Psychiatrists 2016 S. 236 - 243
Schiefer, Markus
Gerhard Lohfink, Wie hat Jesus Gemeinde gewollt? Kirche im Kontrast, Stuttgart (kbw Bibelwerk) 2015KatBl. Bd. 141. 2016 S. 76
Fenske, Uta; Schuhen, Gregor
Geschichte(n) von Macht und Ohnmacht: narrative von Männlichkeit und Gewalt1. Aufl. Bielefeld: transcript 2016 311 S.
Heintz, Kathrin
Geschichten vom Pferd. Zugänge zu den Themen Tierethik und -recht. In: Didaktik des Animalen. Vorschläge für einen tierethisch gestützten Unterricht.Schröder, Klarissa / Hayer, Björn (Hrsg). Didaktik des Animalen : Vorschläge für einen tierethisch gestützten Literaturunterricht. Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier 2016 S. 137 - 162
Knaut, Annette
Geschlechterwissen und das soziale ImaginäreKeller, Reiner; Raab, Jürgen (Hrsg). Wissensforschung – Forschungswissen. Beiträge und Debatten zum 1. Sektionskongress der Wissenssoziologie. Weinheim: Beltz 2016 S. 562 - 573