Schäfer, Ralf; Schäffer, Andreas; Filser, Juliane et al.

Halle (Saale): Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina e.V. - Nationale Akademie der Wissenschaften 2018 65 S. (Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina: Diskussion ; Nr. 16)

Foerster, Frank; Kammermeyer, Gisela

Schmidt, Thilo; Smidt, Wilfried (Hrsg). Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit. 1. Aufl. Münster: Waxmann 2018 S. 507 - 525

Hägele, Sandra; Reichmann, Bettina; Seeber, Günther

Bahr, Matthias; Reichmann, Bettina; Schowalter, Christine (Hrsg). Menschenrechtsbildung. Handreichung für Schule und Unterricht. Ostfildern. 2018 S. 151 - 167

Haag, Guido; Scheid, Jochen; Löffler, Patrick et al.

C. Maurer (Hrsg). Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht – normative und empirische Dimensionen. Regensburg: Universität Regensburg 2018 S. 847 - 849 (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Regensburg 2017.)

Meyer, M.; Buchmann, C.; Schaumann, G. E.

EUROPEAN JOURNAL OF SOIL SCIENCE. Bd. 69. H. 3. 2018 S. 393 - 406

Wildemann, Anja; Kracht, Annette

Grundschule Deutsch. Bd. 2018. H. 58. Seelze-Velber: Friedrich Verlag 2018 S. 4 - 7

Rimmel, Oliver; May, David; Goergen, Christian et al.

Journal of Composite Materials. Bd. 53. H. 23. SAGE Publications 2018 S. 3257 - 3268

H. 3., verbesserte Auflage. 2018

Roth, Jürgen; Wittmann, Gerald

Weigand, Hans-Georg; Filler, Andreas; Hölzl, Reinhard; Kuntze, Sebastian; Ludwig, Matthias; Roth, Jürgen; Schmidt-Thieme, Barbara; Wittmann, Gerald (Hrsg). Springer Spektrum 2018 S. 107 - 148

Risch, Björn; Peter, Pfeifer

Sommer, Katrin, Wambach-Laicher, Judith & Pfeifer, Peter (Hrsg). Konkrete Fachdidaktik Chemie. 1. Aufl. Seelze: Aulis Verlag in Friedrich Verlag 2018 S. 45 - 69