Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Milius, Marvin; Nitz, Sandra
Der Einfluss motivationaler Orientierung auf die Unterrichtsqualität und das Wohlbefinden von BiologielehrkräftenErkenntnisweg Biologie. Bd. 17. Köln/Berlin. 2018 S. 137 - 148
Körber, Laura; Seeber, Günther; Haustein, Bernd et al.
Der Einfluss von Schulform, Klassenstufe und Geschlecht auf die ökonomische Kompetenz: Ausgewählte Ergebnisse der WIKO-BW-StudieArndt, Holger (Hrsg). Intentionen und Kontexte ökonomischer Bildung. Frankfurt am Main. 2018 S. 10 - 24
Haag, Kathrin
Der Erweiterte Steckbrief. Gemeinsames Lernen mit individuellen Voraussetzungen. ,Grundschule Deutsch. Bd. 58. 2018 S. 20 - 21
Glaab, Manuela; Koch, Jochen
Der Faktor "Führung": Unternehmerische vs. politische FührungMause, Karsten; Müller, Christian; Schubert, Klaus (Hrsg). Politik und Wirtschaft: ein integratives Kompendium. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer VS 2018 S. 247 - 264
Finsterbusch, Karin
Der Garten in Eden. Anmerkungen zur zweiten Schöpfungserzählung der Hebräischen BibelBluhm, Lothar ; Schiefer Ferrari, Markus ; Zuschlag, Christoph (Hrsg). "Ich wandle unter Blumen/Und blühe selber mit" : zur Kultur- und Sozialgeschichte des Gartens. Baden-Baden: Tectum Verlag 2018 S. 33 - 52 (Landauer Beiträge zur Kultur- und Sozialgeschichte ; Band 1)
Mirkovic, Nikola
Der Stil von Heideggers Notizbucheinträgen zwischen 1931 und 1948Espinet, David; Figal, Günter; Keiling, Tobias; Mirković, Nikola (Hrsg). Heideggers »Schwarze Hefte« im Kontext: Geschichte, Politik, Ideologie. Tübingen: Mohr-Siebeck 2018 S. 195 - 208
Schäfer, Ralf; Schäffer, Andreas; Filser, Juliane et al.
Der stumme Frühling - zur Notwendigkeit eines umweltverträglichen PflanzenschutzesHalle (Saale): Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina e.V. - Nationale Akademie der Wissenschaften 2018 65 S. (Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina: Diskussion ; Nr. 16)
Foerster, Frank; Kammermeyer, Gisela
Der Übergang von der Kindertageseinrichtung in die GrundschuleSchmidt, Thilo; Smidt, Wilfried (Hrsg). Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit. 1. Aufl. Münster: Waxmann 2018 S. 507 - 525
Hägele, Sandra; Reichmann, Bettina; Seeber, Günther
Des einen Freud, des anderen Leid? – Konsum und Menschenrechte aus Sicht theologisch-ethischer und ökonomischer BildungBahr, Matthias; Reichmann, Bettina; Schowalter, Christine (Hrsg). Menschenrechtsbildung. Handreichung für Schule und Unterricht. Ostfildern. 2018 S. 151 - 167
Haag, Guido; Scheid, Jochen; Löffler, Patrick et al.
Desiderate bei der manuellen Ausführung von Experimenten.C. Maurer (Hrsg). Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht – normative und empirische Dimensionen. Regensburg: Universität Regensburg 2018 S. 847 - 849 (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Regensburg 2017.)