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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Gottlieb-Daimler-Straße, 67663 Kaiserslautern
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Bluhm, Lothar; Kopacki, Andrzej

„Rut szuka“. Mnemosynetyczny wiersz „Booz“

Literatura na świecie. Bd. Else Lasker-Schüler – Gertrude Stein. H. 1-2. Warszawa: Instytut Książki 2019 S. 129 - 138


Hoch, Barbara

„Was ist ein Seilrutsche? - Ich habe nie das gesehen“: Zur interaktiven Verhandlung sprachlicher Differenzen im Klassenraum.

Donie, Christian ; Foerster, Frank ; Obermayr, Marlene ; Deckwerth, Anne ; Kammermeyer, Gisela ; Lenske Gerlinde u. a. (Hrsg). Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Wiesbaden: VS Verlag 2019 S. 379 - 384 (Jahrbuch Grundschulforschung ; Band 23)


Bluhm, Lothar

»Wo ist denn der Lohn für deine Barmherzigkeit und Gerechtigkeit?« Zur exempelliterarischen Tradition der Grimm'schen Märchenerzählung Die beiden Wanderer (KHM 107)

Zimmermann, Harm-Peer ; Büttner, Peter O. ; Tschofen, Bernhard (Hrsg). Kreuz- und Querzüge : Beiträge zu einer literarischen Anthropologie : Festschrift für Alfred Messerli. Hannover: Wehrhahn Verlag 2019 S. 319 - 336


Merle, Marie; Reese, Gerhard; Drews, Stefan

#Globalcitizen: An Explorative Twitter Analysis of Global Identity and Sustainability Communication

SUSTAINABILITY. Bd. 11. H. 12. 2019



Gierl, Katharina; Kauertz, Alexander

5. Staunen, Spielen und Experimentieren–Vom Beobachten über Explorieren zum Problemlösen im Kindergarten und Grundschule

Stadler-Altmann, Ulrike ; Pahl, Angelika (Hrsg). MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch : Problemlösen und Differenzieren als Planungsprinzipien. Opladen ; Berlin: Verlag Barbara Budrich 2019 S. 79 - 104


Luederwald, Simon; Dackermann, Vera; Seitz, Frank et al.

A blessing in disguise? Natural organic matter reduces the UV light-induced toxicity of nanoparticulate titanium dioxide

SCIENCE OF THE TOTAL ENVIRONMENT. Bd. 663. 2019 S. 518 - 526


Arce, María Isabel; Mendoza-Lera, Clara; Almagro, María et al.

A conceptual framework for understanding the biogeochemistry of dry riverbeds through the lens of soil science

Earth-Science Reviews. Bd. 188. Elsevier B.V. 2019 S. 441 - 453



Wildemann, Anja; Rathmann, Claudia

A ist sowas wie im Italienischen" Sprachaufmerksamkeit und Sprachneugier erkennen und nutzen.

Grundschule Deutsch. Bd. 61. H. 61. Seelze: Friedrich Verlag 2019 S. 4 - 7