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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Gottlieb-Daimler-Straße, 67663 Kaiserslautern
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Thomas, Daniela; Schuetze, Berit; Heinze, Wiebke Mareile et al.

Sample Preparation Techniques for the Analysis of Microplastics in Soil-A Review

SUSTAINABILITY. Bd. 12. H. 21. 2020


Schreiner, Verena C.; Bakanov, Nikita; Kattwinkel, Mira et al.

Sampling rates for passive samplers exposed to a field-relevant peak of 42 organic pesticides

Science of The Total Environment. Bd. 740. Elsevier B.V. 2020 S. 140376


Reese, Gerhard; Hamann, Karen R. S.; Heidbreder, Lea M. et al.

SARS-Cov-2 and environmental protection: A collective psychology agenda for environmental psychology research

JOURNAL OF ENVIRONMENTAL PSYCHOLOGY. Bd. 70. 2020


Lamparter, Regina; Kammermeyer, Gisela

Schriftsprachliche Bildung

Roos, Jeannette ; Roux, Susanna (Hrsg). Das große Handbuch Pädagogik in der Kita. Köln: Carl Link 2020 S. 247 - 259 (Kita-Pädagogik)


Thielmann, Isabel; Hilbig, Benjamin E.; Zettler, Ingo

Seeing me, seeing you: Testing competing accounts of assumed similarity in personality judgments.

Journal of Personality and Social Psychology. Bd. 118. H. 1. American Psychological Association (APA) 2020 S. 172 - 198


In-Albon, Tina; Plener, Paul L.

Selbstverletzendes Verhalten

Döpfner, Manfred ; Hautzinger, Martin ; Linden, Michael (Hrsg). Verhaltenstherapiemanual: Kinder und Jugendliche. Berlin, Germany: Springer 2020 S. 279 - 282


Bock, Wolfgang; da Silva, Jose Luis; Suryawan, Herry Pribawanto

Self-intersection local times for multifractional Brownian motion in higher dimensions: A white noise approach

Infinite Dimensional Analysis, Quantum Probability and Related Topics. Bd. 23. H. 01. World Scientific Pub Co Pte Lt 2020 S. 2050007


Emmerich, Anja Carina; Friehs, Thilo; Crombez, Geert et al.

Self‐compassion predicting pain, depression and anger in people suffering from chronic pain: A prospective study

European Journal of Pain. Bd. 24. H. 10. Wiley 2020 S. 1902 - 1914


Leber, Anja; Kammermeyer, Gisela; Roux, Susanna

Sicherung der Qualität von Beobachtungen der ErzieherIn-Kind-Interaktion am Beispiel des Classroom Assessment Scoring Systems

Blatter, Kristine ; Groth, Katarina ; Hasselhorn, Marcus (Hrsg). Evidenzbasierte Überprüfung von Sprachförderkonzepten im Elementarbereich. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 101 - 125 (Edition ZfE ; Band 6)


Marquardt, Christian; Scherndl, T.

Sichtbarkeit und Akzeptanz: Gewissenhafte Bearbeitung bei verpflichtenden Online-Self-Assessments

QPL-Tagung "Zukunft sichtbar machen". Marburg. 2020