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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Theologische Fakultät Trier
- Sun, Xiaokang; Reith, Marco; Schildknecht, Robin et al.
- GeLernt: Multiprofessionelle Kooperation von Lehramtsstudierenden der Sonderpädagogik und Studierenden des Regelschullehramts Biologie, Chemie und Physik zur Gestaltung inklusiver Lerneinheiten in den naturwissenschaftlichen Fächern der Sekundarstufe
- Katzenbach, D., Urban, M. (Hrsg). Qualifizierung für Inklusion: Sekundarstufe. Münster: Waxmann 2022 S. 131 - 145 (Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung, 3)
- Dlugosch, Andrea; Bevington, Dickon; Henter, Melanie et al.
- Epistemisches Vertrauen in sozialen Netzwerken: Kulturen des Mentalisierens in Organisationen und zwischen Unterstützungssystemen
- Kirsch, Holger; Nolte, Tobias; Gingelmaier, Stephan (Hrsg). Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2022 S. 189 - 211
- Dlugosch, Andrea; Henter, Melanie; Baumer, Katharina
- Professionalisierung durch Mentalisierungsbasierte Kollegiale Fallberatung im Rahmen universitärer Bildung von Lehrer*innen? Fallkonturen zwischen Selbstorganisation und Reflexivität
- PraxisForschungLehrer*innenBildung: Zeitschrift für Schul- Und Professionsentwicklung (PFLB). Bd. 4. H. 3. 2022 S. 233 - 252
- Scherer, Gabriela
- Zwei Bilderbücher für den Deutschunterricht über Lebensgenuss und Endlichkeit
- Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt: Tod und Trauer in der Schule - (religions-)pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 253 - 266 (Religionspädagogik innovativ, Band 52)
- Merten, Stephan
- Wortschatzarbeit in mehrsprachigen Klassen
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 498 - 515 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)
- Merten, Stephan
- Arbeit mit Wörterbüchern
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 380 - 394 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)
- Hesse, Andreas; Schmidt, Holger J.; Bosslet, Ronja et al.
- How posting in social networks affects employee-based brand equity
- European Journal of Marketing. Bd. 56. H. 7. Emerald 2022 S. 1907 - 1925
- Bluhm, Lothar
- Vom Anfang und Ende der Wissenschaft von der deutschen Sprache und Literatur in Deutschland
- Strosetzki, Christoph (Hrsg). 200 Jahre Nationalphilologien : Von der Romantik zur Globalisierung. Berlin: J.B. Metzler 2022 S. 257 - 269 (Abhandlungen zur Literaturwissenschaft)
- Merten, Stephan
- Wortschatzarbeit als Unterrichtsprinzip: Fachübergreifende Aufgabenstellungen
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 516 - 523 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)
- Merten, Stephan
- Sichtung von Wörterbüchern für die Schule
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 457 - 473 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)
- Bahn, Michael
- Rezension zu: Klotz, Peter: Hörspiel und Hörbuch. Literatur als Performance
- Wirkendes Wort. Bd. 72. H. 2. Trier: WVT 2022 S. 340 - 341
- Bluhm, Lothar; Rölleke, Heinz
- Wirkendes Wort: Deutsche Sprache und Literatur in Forschung und Lehre
- Bd. 72. H. 2. Trier: WVT 2022
- Bluhm, Lothar; Rölleke, Heinz
- Wirkendes Wort. Deutsche Sprache und Literatur in Forschung und Lehre
- Trier: WVT 2022 (Wirkendes Wort)
- Albert, Julius; Muñoz, Katherine
- Kinetics of Microbial and Photochemical Degradation of Aflatoxin B1 in a Sandy Loam and Clay Soil
- Scientific Reports. Bd. 12. Springer Science and Business Media LLC 2022 16849
- Lückenbach, Florian; Schmidt, Holger J.; Henseler, Jörg
- Building brand meaning in social entrepreneurship organizations : the social impact brand model
- Journal of Brand Management. Bd. 30. H. 3. Springer 2022 S. 207 - 226
- Merten, Stephan
- Sprach- und Lesebuchkritik zu den dort gestellten Wortschatzfragen.
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 440 - 456 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)
- Merten, Stephan
- Problematik des „Grundwortschatzes“.
- Pohl, Inge; Ulrich, Winfried (Hrsg). Wortschatzarbeit. 3., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2022 S. 82 - 95 (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Band 7)
- Bluhm, Lothar
- Märchen als Literatur aus Literatur : Die „Kinder- und Hausmärchen“ der Brüder Grimm
- Berlin ; Heidelberg: Springer Berlin - J.B. Metzler 2022 206 S.
- Lindt, Katrin; Post, Carina; Thieme, Lutz
- Die Theorie-Praxis-Differenz überwinden? Zur Mitwirkung von (Sport-) WissenschaftlerInnen in Wahlämtern herausgehobener Sportverbände
- Sport und Gesellschaft : Zeitschrift für Sportsoziologie, Sportphilosophie, Sportökonomie, Sportgeschichte. Bd. 19. H. 3. Walter de Gruyter GmbH 2022 S. 299 - 333
- Stoll, Gundula; Weis, Susanne; Beauducel, André et al.
- Ein Rahmenmodell zu Entwicklung, Wirkmechanismen und Bewertung von Online-Self-Assessments
- Stoll, Gundual; Weis, Susanne (Hrsg). Online-Self-Assessments zur Studienfachwahl. Berlin: Springer 2022 S. 1 - 23
- Richter, Kevin; Probst, Tristan; Hundertmark, Anna et al.
- Longitudinal Wall Shear Stress Evaluation Using Centerline Projection Approach in the Numerical Simulations of the Patient-Based Carotid Artery
- Landau. 2022
- Schmitt, Manfred
- Improving research quality: The roles of the timing and scope of changes in the incentive structure and the quality of committee work. In: Open peer commentaries to Leising et al., Ten steps toward a better personality science: How quality may be rewarded more in research evaluation
- Personality Science. Bd. 3. Leibniz: Leibniz Institute for Psychology (ZPID) 2022 S. 16 - 18 e9227
- Leichner, Nikolas; Prestele, Elisabeth; Matheis, Svenja et al.
- Lehramt-Studienwahlmotivation sagt Zielorientierungen vorher, pädagogisches Wissen und selbst eingeschätzte Kompetenz aber nur teilweise
- Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. Bd. 2022. Hogrefe 2022 S. 1 - 16
- Maier, Michaela; Welzenbach-Vogel, Ines C.; Christner, Clara et al.
- Implicit and explicit populist and anti-immigrant attitudes and their explanatory power for populist radical-right party support
- Acta Politica. Bd. 2022. Springer LLC 2022 S. 1 - 23
- Bondü, Rebecca; Holl, Anna K.; Trommler, Denny et al.
- Responses Toward Injustice Shaped by Justice Sensitivity: Evidence From Germany
- Frontiers in Psychology. Bd. 13. Frontiers Media SA 2022 858291
- Leichner, Nikolas; Ottenstein, Charlotte; Eckhard, Jan et al.
- Examining the congruence hypothesis in vocational interest research: the case of teacher students
- Current Psychology. Bd. 2022. Springer LLC 2022 S. 1 - 15
- Heidbreder, Lea M.; Tröger, Josephine; Schmitt, Manfred
- Exploring the psychological antecedents of private and public sphere behaviours to reduce household plastic consumption
- Environment, Development and Sustainability. Bd. 2022. Springer LLC 2022 S. 1 - 24
- Zhu, Yizhu; Jones, J. Iwan; Collins, Adrian L. et al.
- Separating Natural from Human Enhanced Methane Emissions in Headwater Streams
- Nature Communications. Bd. 13. Springer Science and Business Media LLC 2022 3810
- Girardi, Johanna P.; Korz, Sven; Muñoz, Katherine et al.
- Nitrification inhibition by polyphenols from invasive Fallopia japonica under copper stress
- Journal of Plant Nutrition and Soil Science. Bd. 185. H. 6. Weinheim: Wiley 2022 S. 923 - 934
- Buche, Lisa; Spaak, Jurg W.; Jarillo, Javier et al.
- Niche Differences, Not Fitness Differences, Explain Predicted Coexistence Across Ecological Groups
- Journal of Ecology. Bd. 110. H. 11. John Wiley & Sons 2022 S. 2785 - 2796
- Meyer, Maximilian; Schaumann, Gabriele Ellen; Muñoz, Katherine
- How does Multiannual Plastic Mulching in Strawberry Cultivation Influence Soil Fungi and Mycotoxin Occurrence in Soil?
- Mycotoxin Research. Bd. 38. H. 2. Springer Science and Business Media LLC 2022 S. 93 - 105
- Kenngott, Kilian G. J.; Albert, Julius; Meyer-Wolfarth, Friederike et al.
- Fusarium Mycotoxins in Maize Field Soils: Method Validation and Implications for Sampling Strategy
- Toxins: Detection, Control and Contamination of Mycotoxins. Bd. 14. H. 2. MDPI 2022 S. 130
- Rovelli, Lorenzo; Carreiro-Silva, Marina; Attard, Karl M. et al.
- Benthic O2 Uptake by Coral Gardens at the Condor Seamount (Azores)
- Marine Ecology Progress Series (MEPS). Bd. 688. Inter-Research Science Center 2022 S. 19 - 31
- Gerlach, Rebekka; Buhk, Constanze; Schirmel, Jens et al.
- Exploration of the response of soil properties and plant species composition to centuries-old traditional meadow irrigation
- Journal of Plant Ecology. Bd. 16. H. 2. Oxford University Press (OUP) 2022 S. 1 - 15
- Perfetti-Bolaño, Alessandra; Muñoz, Katherine; Kolok, Alan S. et al.
- Analysis of the Contribution of Locally Derived Wastewater to the Occurrence of Pharmaceuticals and Personal Care Products in Antarctic Coastal Waters
- Science of The Total Environment. Bd. 851. H. 1. Elsevier BV 2022 S. 1 - X 158116
- Steinmetz, Zacharias; Löffler, Paul; Eichhöfer, Silvia et al.
- Are agricultural plastic covers a source of plastic debris in soil? A first screening study
- SOIL. Bd. 8. H. 1. Copernicus GmbH 2022 S. 31 - 47
- Sesselmeier, Werner; Fechter, Charlotte
- Zur Bedeutung von inkrementellen Pfadmodifikationen und individuellen Pfadabweichungen für ökonomische Modelle
- Heise, Arne; Pusch, Toralf (Hrsg). Mindestlöhne: Szenen einer Wissenschaft. Marburg. 2022 S. 239 - 267 (Jahrbuch Ökonomie und Gesellschaft, Bd. 34)
- Maier, Jürgen; Bast, Jennifer
- Wortlaut der zweiten Fernsehdebatte zur Bundestagswahl am 26. September 2021
- Maier, Jürgen; Maier, Michaela; Schmitt, Manfred (Hrsg). Working Paper Series. H. 1. Landau: Institut für Sozialwissenschaften 2022 (Arbeitspapiere und Dokumentationen des Forschungsschwerpunkts "Kommunikation, Medien und Politik")
- Maier, Jürgen; Bast, Jennifer
- Wortlaut der dritten Fernsehdebatte zur Bundestagswahl am 26. September 2021
- Maier, Jürgen, Maier, Michaela; Schmitt, Manfred (Hrsg). Working Paper Series. H. 2. Landau. 2022 (Arbeitspapiere und Dokumentationen des Forschungsschwerpunkts "Kommunikation, Medien und Politik")
- Oberrauch, Luis; Kaiser, Tim
- Cognitive ability, financial literacy, and narrow bracketing in time-preference elicitation
- Journal of Behavioral and Experimental Economics. Bd. 98. Elsevier B.V. 2022 101844
- Marsilia, Marco; Zeller, Andrea
- Demokratie-Lernen im Grundschulalltag vor und während der Covid-19-Pandemie
- Nachrichtendienst des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge e.V. Bd. 2. 2022 S. 53 - 59
- Maier, Jürgen; Stier, Sebastian; Oschatz, Corinna
- Are candidates rational when it comes to negative campaigning? Empirical evidence from three German candidate surveys
- Party Politics. Bd. X. SAGE Publications 2022 S. 135406882210852
- Maier, Jürgen; Dian, Mona; Oschatz, Corinna
- Who Are the “Dark” Politicians? Insights From Self-Reports of German State Parliament Candidates
- Politics and Governance. Bd. 10. H. 4. Cogitatio 2022 S. 1 - 12
- Dian, Mona; Maier, Jürgen; Oschatz, Corinna
- Negative Campaigning is “Dark” - Not just Disagreeable or Dishonest: Results from German Candidates' Self-Reports
- Personality and Individual Differences. Bd. 203. Elsevier B.V. 2022 112014
- Maier, Jürgen
- What factors explain the broadcasting of televised election debates? Empirical evidence from Germany
- European Journal of Communication. Bd. 0. SAGE Publications 2022 S. 1 - 15
- Nai, Alessandro; Tresch, Anke; Maier, Jürgen
- Tailored negativity. Campaign consultants, candidate personality, and attack politics.
- Swiss Political Science Review. Bd. X. John Wiley & Sons, Inc. 2022 S. 1 - 23
- Maier, Jürgen; Oschatz, Corinna; Stier, Sebastian et al.
- A Short Scale to Measure Self-Reported Aversive Personality in Political Elites
- Journal of Personality Assessment. Bd. 0. Informa UK Limited 2022 S. 1 - 11
- Bélanger, France; Maier, Jürgen; Maier, Michaela
- A longitudinal study on improving employee information protective knowledge and behaviors
- Computers & Security. Bd. 116. Elsevier B.V. 2022 S. 102641
- Kaiser, Tim; Menkhoff, Lukas
- Active learning improves financial education: Experimental evidence from Uganda
- Journal of Development Economics. Bd. 157. Elsevier B.V. 2022 102870
- Posmek, Jana; Bastian, Pascal
- Die Zirkulation von Fluchtnarrationen. Über die Erzählungen von Fluchtwegen und deren Thematisierung in sozialpädagogischen Beratungskontexten
- Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM). Bd. 1. H. 1. Verlag Barbara Budrich GmbH 2022 S. 59 - 73
- Schrödter, Mark; Bastian, Pascal; Thalheim, Vinzenz et al.
- Bedingungslose Jugendhilfe – Stationäre Hilfe ohne Stigma?
- Sozialmagazin. Bd. 47. H. 1-2. Weinheim: Beltz Juventa 2022 S. 89 - 94
- Maier, Jürgen; Maier, Michaela; Faas, Thorsten
- Do Televised Debates Affect Voting Behavior?
- Schmitt-Beck, Rüdiger u. a. (Hrsg). The Changing German Voter. Oxford: Oxford University Press 2022 S. 242 - 256
- Perfetti-Bolaño, Alessandra; Araneda, Alberto; Muñoz, Katherine et al.
- Occurrence and Distribution of Microplastics in Soils and Intertidal Sediments at Fildes Bay, Maritime Antarctica
- Frontiers in Marine Science. Bd. 8. Frontiers Media SA 2022 S. 1 - 6
- Schuler, Stephanie
- Zahlen und Operationen
- Leuders, Juliane; Philipp, Kathleen (Hrsg). Mathematik: Didaktik für die Grundschule. 6., überarbeitete. Aufl. Berlin: Cornelsen 2022 S. 12 - 44
- Ries, Clara; Schuler, Stephanie; Wittmann, Gerald
- Einsatz von Anschauungsmitteln im Mathematikunterricht - Theoretische Grundlagen und empirische Untersuchungen
- Steinweg, Anna Susanne (Hrsg). Mathematische Bildung heute und morgen : Herausforderungen und Perspektiven : Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2022. Bamberg: University of Bamberg Press 2022 S. 85 - 88 (Mathematikdidaktik Grundschule; Band 11)
- Streit, Christine; Schuler, Stephanie
- Mathe lernen in KiTa und Schule. Spielerisch und materialbasiert
- Stuttgart: Kohlhammer 2022 266 S. (Mit Kindern lernen: Bildung von Anfang an)
- Schuler, Stephanie; Reuter, Dinah
- Grundvorstellungen beim Sachrechnen: Verständnis für Rechenoperationen aufbauen
- Die Grundschulzeitschrift. Bd. 36. H. 334. Friedrich 2022 S. 28 - 31
- Redler, Joern; Schmidt, Holger J.
- I know that I know nothing : exploring the managerial relevance of recent orientations in brand management research
- Journal of Brand Management. Bd. 29. H. 5. Springer 2022 S. 498 - 511
- Lischetzke, Tanja; Schemer, Lea; In-Albon, Tina et al.
- Coping under a COVID-19 lockdown. Patterns of daily coping and individual differences in coping repertoires
- Anxiety, Stress & Coping. Bd. 35. 2022 S. 25 - 43
- Dlugosch, Andrea; Kratz, Marian
- Ein reflexiver Habitus als Fluchtpunkt der universitären Lehrerbildung? Transformationspotenziale im Dienst pädagogischer Professionalisierungsprozesse
- Pädagogische Rundschau. Bd. 76. H. 5. 2022 S. 501 - 513
- Scherer, Gabriela
- Rezension zu Kristin Börjesson / Jörg Meibauer (Hrsg.): Pragmatikerwerb und Kinderliteratur.
- Wirkendes Wort. Bd. 72. H. 1. Trier: WVT 2022 S. 164 - 165
- Kammermeyer, Gisela; King, Sarah; Goebel, Patricia et al.
- „Mit Kindern im Gespräch“ – Transfer im Elementar- und Primarbereich in Rheinland-Pfalz
- Becker-Mrozeck, Michael u. a. (Hrsg). Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 127 - 143 (Bildung durch Sprache und Schrift ; Band 6)
- Zimmer, Sinje; Klein, Lee; Holleyn, Florian et al.
- Research and development of new 3D printing technologies and adaptation of the contour-crafting process to refractories - Part III : In situ raman spectroscopy of refractory castables
- 65th International Colloquium on Refractories 2022 : The future transformation of the process industry ; September 28th and 29th, 2022. Höhr-Grenzhausen: ECREF European Centre for Refractories gemeinnützige GmbH 2022 S. 188 - 192
- Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela; Burrichter, Rita et al.
- Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven
- Stuttgart: Kohlhammer 2022 300 S. (Religionspädagogik innovativ ; 52)
- Schwarz, Susanne; Caspary, Christiane
- Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt. Tod und Trauer in der Schule - (religions-)pädagogische Perspektiven.
- Stuttgart. 2022
- Caspary, Christiane; Kuld, Lothar
- Wir hier und die da? Konfession und konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht.
- Amt und Gemeinde. Zeitschrift für evangelisch-theologische Impulse & Diskurs. Bd. 3. H. 3. 2022 S. 226 - 231
- Wullschleger, Andrea; Lindmeier, Anke; Heinze, Aiso et al.
- Improving the quality of adaptive learning support provided by kindergarten teachers in play-based mathematical learning situations
- European Early Childhood Education Research Journal. Bd. 31. H. 2. Informa UK Limited 2022 S. 225 - 242
- Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela
- Sterben, Tod und Trauer im Schulkontext. Eine mehrperspektivische Betrachtung.
- Caspary, Christiane ; Zahneisen, Daniela u. a. (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 11 - 19
- Krause, Sascha
- Resilienz stärken mit kreativen Methoden. Wie Kreativität hilft, das schwere Gepäck des Kriegs zu schultern.
- KiTa aktuell spezial: Krieg und Frieden in der Kita. Fachzeitschrift für Leitungen, Fachkräfte und Träger der Kindertagesbetreuung. Bd. Nr. 4 / 2022. Hürth: Wolters Kluwer 2022 S. 33 - 35
- Ossadnik, Henrik; Digel, Susanne; Engelhardt, Alex et al.
- Konzept eines hybriden Lehr-Lern-Praktikums mit Schülerförderkursen
- GDM-Mitteilungen. 2022 S. 56 - 58
- Weber, Anke M.; Bastian, Morten; Barkela, Veronika et al.
- Fostering Preservice Teachers’ Expectancies and Values Towards Computational Thinking
- Frontiers in Psychology. Bd. 13. Frontiers Media SA 2022 987761
- Weber, Anke Maria; Leuchter, Miriam
- Fostering children's block building self-concepts and stability knowledge through construction play
- Journal of Applied Developmental Psychology. Bd. 80. Elsevier B.V. 2022 S. 101400
- Stülb, Magdalena; Binder, Sven
- Erwerb von Future Skills in digitalen internationalen Praxisprojekten – Die Caucasus Summer School 2020 und 2021
- Neues Handbuch Hochschullehre. Bd. 104. Berlin: DUZ Verlags- und Medienhaus 2022 S. 69 - 90
- Stülb, Magdalena; Binder, Sven
- Aserbaidschan : internationales Handbuch ; Länder aktuell
- Munzinger-Archiv. online. 2022
- Schneider, Armin
- Ganztag in der Schule überzeugt nur mit Qualität
- KiTa aktuell : Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen. Hessen, Rheinland-Pfalz, Saarland. Bd. 30. H. 5. Köln: Link 2022 S. 8 - 10
- Schneider, Armin
- Friedenspädagogik in der Kita
- KiTa aktuell : Fachzeitschrift für Leitungen, Fachkräfte und Träger der Kindertagesbetreuung ; Spezial. Bd. 23. H. 4. 2022 S. 4 - 6
- Kellermann, Katharina
- Kommasetzung: Ein Korrektursystem bei Infinitivsätzen
- Deutsch 5-10. Bd. 71. Friedrich 2022 S. 4 - 7
- Schneider, Armin
- Kita als lernende Organisation - eine Leitungsaufgabe
- KiTa aktuell : Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen ; Hessen, Rheinland-Pfalz, Saarland. Bd. 30. H. 11. 2022 S. 22 - 24
- Stupnianek, Kotryna; Schmitt, Manfred
- Crime Victims’ Belief in a Just World: Moderating Effects of Perceived Fair Treatment in the Criminal Justice Process
- Victims & Offenders. Bd. 2022. Informa UK Limited 2022 S. 1 - 24
- Myszkowski, Yvonne; Henk, Lars
- Spiel' mir das Lied vom sozialen Tod: Prekarität in den Arbeiterromanen von Émile Zola und Édouard Louis
- Henk, Lars; Schuhen, Gregor; Schröer, Marie (Hrsg). Prekäre Männlichkeiten: Klassenkämpfe, soziale Ungleichheit und Abstiegsnarrative. Bielefeld: transcript 2022 S. 53 - 73
- Schneider, Armin
- Forschung
- van Rießen, Anne; Bleck, Christian (Hrsg). Handlungsfelder und Adressierungen der Sozialen Arbeit. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 566 - 574
- Schneider, Armin
- Das Thema Krieg in der Kita
- Kita aktuell. Bd. 6/2022. Köln: Carl Link Verlag 2022 S. 13 - 15
- Armin, Schneider
- Qualitätsentwicklung im Diskurs - Ansatz und Programm
- Halt (ungen) im Wandel – Qualität im Diskurs. Freiburg: Lambertus 2022 S. 46 - 57 (Jugend und Familie ; 17)
- Caspary, Christiane
- Zwischen Vision und Wirklichkeit. Tod und Sterben als Gegenstand ethischer Bildung im Religionsunterricht
- Caspary, Christiane ; Zahneisen, Daniela u. a. (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 193 - 206
- Fahrig, Lenore; Watling, I; Arnillas, Carlos Alberto et al.
- Resolving the SLOSS dilemma for biodiversity conservation: a research agenda
- BIOLOGICAL REVIEWS. Bd. 97. H. 1. 2022 S. 99 - 114
- Karagulyan, Mariam; Goebel, Marc-Oliver; Diehl, Dörte et al.
- Water Stress-Driven Changes in Bacterial Cell Surface Properties
- Applied and Environmental Microbiology. Bd. 0. American Society for Microbiology 2022 S. 1 - 14
- Muñoz, Katherine; Thiele-Bruhn, Sören; Kenngott, Kilian G. J. et al.
- Effects of Plastic versus Straw Mulching Systems on Soil Microbial Community Structure and Enzymes in Strawberry Cultivation
- Soil Systems. Bd. 6. H. 1. MDPI 2022 21
- Knott, Mathilde; Ani, Mina; Kroener, Eva et al.
- Effect of Changing Chemical Environment on Physical Properties of Maize Root Mucilage
- Plant and Soil. Bd. 478. H. 1-2. Springer Science and Business Media LLC 2022 S. 85 - 101
- Weinberger, Philip; Schehl, Marie; Risch, Björn
- BNE im Kontext des transformativen Lernens: Chancen und Herausforderungen einer digitalen Lehre
- Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung. Heidelberg: Springer 2022 S. 157 - 168
- Schneider, Jan Georg
- Gendern in institutionellen Leitfäden. Im Spannungsfeld von Indexikalität und grammatischen Erfordernissen
- Hennig, Mathilde ; Niemann, Robert (Hrsg). Ratgeben in der spätmodernen Gesellschaft : Ansätze einer linguistischen Ratgeberforschung. Tübingen: Stauffenburg 2022 S. 233 - 261 (Stauffenburg Linguistik ; 122)
- Wallrodt, Sören; Thieme, Lutz
- The Opportunity Costs of Volunteering : Evidence From Germany
- Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly. Bd. 2022. SAGE Publications 2022 online
- Barkela, Berend; López, Teresa G.; Klöckner, Christian A.
- A License to Disrupt? Artistic Activism in Environmental Public Dissent and Protest
- Disruptive Environmental Communication. Cham: Springer International 2022 S. 57 - 74
- Roesch, Verena; Marques, Eduard; Miralles-Nunez, Adria et al.
- Draeculacephala robinsoni Hamilton, 1967 (Hemiptera: Auchenorrhyncha: Cicadellidae), a newly introduced species and genus in Europe with comments on its identification
- ZOOTAXA. Bd. 5116. H. 3. 2022 S. 439 - 448
- Maile-Pflughaupt, Anita; Maluga, Agnieszka; Bartosch, Ulrich
- Studium der Sozialen Arbeit
- Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge (Hrsg). Fachlexikon der Sozialen Arbeit. 9. Aufl. Baden-Baden: Nomos 2022 S. 899 - 903
- Pfaffmann, Christoph
- In mehr als jedem siebten Ei?
- Digital unterrichten / Mathematik. Bd. 19. Hannover: Fiedrich Verlag 2022 S. 10 - 11
- Wendland, Philipp; Birkenbihl, Colin; Gomez-Freixa, Marc et al.
- Generation of realistic synthetic data using multimodal neural ordinary differential equations
- npj Digital Medicine. Bd. 2022. H. 5. 2022 S. 1 - 10 122
- Mieszala, Cornelia; Schmidt, Jens Georg; Becker, Kathrin et al.
- Digital Design of Different Transpalatal Arches Made of Polyether Ether Ketone (PEEK) and Determination of the Force Systems
- Applied Sciences. Bd. 12. H. 3. MDPI 2022 S. 1590
- Gradl, Hans-Georg
- Siehe, ich mache alles neu : Schöpfung im Neuen Testament
- Freiburg: Verlag Herder 2022 144 S.
- Schneider, Jan Georg; Zweig, Katharina A.
- Ohne Sinn: Zu Anspruch und Wirklichkeit automatisierter Aufsatzbewertung
- Brommer, Sarah; Roth, Kersten Sven; Spitzmüller, Jürgen (Hrsg). Brückenschläge: Linguistik an den Schnittstellen. Tübingen: Narr Francke Attempto 2022 S. 271 - 294 (Tübinger Beiträge zur Linguistik 583)
- Fahse, Christian
- Grundvorstellungen zur Stochastik
- IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. Münster: WTM 2022 S. 1