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Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen
- Bluhm, Lothar
- "Zwischen Weinregal und Werkzeugkasten". Hans Magnus Enzensbergers "Tumult" im Spannungsfeld von Dokumentation und Literatur
- Schmitz, Michael (Hrsg). TaBu Berlin : Tagebücher erzählen Geschichte. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2020 S. 63 - 80 (Kleine Reihe ; Band 11)
- Kuhn, Andreas
- Thematisierungen unterschiedlicher Differenzen und Entwürfe differenter Einheiten - Eine Rekommentierung
- Grosche, Michael ; Gottwald, Claudia ; Trescher, Hendrick (Hrsg). Diskurs in der Sonderpädagogik : widerstreitende Positionen. München: Ernst Reinhardt Verlag 2020 S. 112 - 117
- Jokisch, Maike
- Die Erforschung unbekannter Tiefen. Jules Vernes Abenteuerroman "20.000 Meilen unter den Meeren" und die Erkundung der äußeren und inneren Fremde
- Aadam, Janin ; Hayer, Björn (Hrsg). Das U-Boot : Eine kulturgeschichtliche Leerstelle. Marburg: Büchner-Verlag 2020 S. 29 - 64
- Scherer, Gabriela
- Einleitung. Das narrative Bilderbuch als Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur
- Scherer, Gabriela ; Heintz, Kathrin ; Bahn, Michael (Hrsg). Das narrative Bilderbuch. Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2020 S. 1 - 22 (Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 25)
- Scherer, Gabriela
- Antike Mythen kinder- und jugendliterarisch illustriert. Susanne Janssens symbolhafte Verdichtung im Vergleich mit Klaus Ensikats Liebe zum Detail
- Oetken, Mareile ; Vach, Karin ; Weinkauff, Gina (Hrsg). Klaus Ensikat, Stefanie Harjes, Susanne Janssen : Heidelberger Kinderliteraturgespräche 2017/18, Oldenburger Poetikvorlesungen 2019. München: kopaed 2020 S. 153 - 165 (Kinder- und Jugendliteratur aktuell ; Band 10)
- Scherer, Gabriela
- Darstellung und Funktion von U-Booten in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur
- Aadam, Janin ; Hayer, Björn (Hrsg). Das U-Boot : Eine kulturgeschichtliche Leerstelle. Marburg: Büchner-Verlag 2020 S. 153 - 180
- Bluhm, Lothar
- Die ‚dunkle‘ Seite des Heimatgefühls. Brentano und der Antijudaismus in der Romantik
- Neuhaus, Stefan ; Arend, Helga (Hrsg). Fremde Heimat - Heimat in der Fremde : Clemens Brentano und das Heimatgefühl seit der Romantik. Würzburg: Königshausen & Neumann 2020 S. 189 - 205
- Aadam, Janin; Hayer, Björn
- Das U-Boot - eine motivgeschichtliche Leerstelle
- Aadam, Janin ; Hayer, Björn (Hrsg). Das U-Boot : Eine kulturgeschichtliche Leerstelle. Marburg: Büchner-Verlag 2020 S. 7 - 28
- Heintz, Kathrin
- "Ein roter Schuh" - Perspektiven eines vielschichtigen Bilderbuchs
- Scherer, Gabriela ; Heintz, Kathrin ; Bahn, Michael (Hrsg). Das narrative Bilderbuch : Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2020 S. 243 - 263 (Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 25)
- Bluhm, Lothar
- "Der du von dem Himmel bist". Vom 'Atmen der Seele' in der Literatur
- Adamiak, Elzbieta ; Distelrath, Judith ; Reichmann, Bettina (Hrsg). Glaubenswege : Aufgeklärt – kritisch – zeitgemäß. Festschrift für Wolfgang Pauly. Darmstadt: wbg Academic 2020 S. 106 - 120
- Dlugosch, Andrea; Henter, Melanie
- Mentalisieren auf mehreren Ebenen? Zum Fall einer exemplarischen Maßnahmekarriere in der Kinder- und Jugendhilfe
- Gingelmaier, S. ; Kirsch, H. (Hrsg). Praxisbuch mentalisierungsbasierte Pädagogik. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2020 S. 204 - 218
- Dlugosch, Andrea; Herzmann, Petra; Rosen, Lisa et al.
- Empirisch-rekonstruktive Ansätze im Forschungsfeld Inklusion. Exemplarische Analysen eines Beobachtungsprotokolls aus unterschiedlichen methodologischen Perspektiven.
- Budde, J. u. a. (Hrsg). Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik. Opladen ; Berlin: Verlag Barbara Budrich 2020 S. 117 - 142 (Schriftenreihe der AG Inklusion der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
- Scholz, Markus; Stegkemper, Jan Markus; Wagner, Michael
- Die Bedeutung von Mehrperspektivität in der Diagnostik kommunikativer Fähigkeiten am Beispiel des Beobachtungsbogens zu kommunikativen Fähigkeiten – Revision (BKF-R)
- Jordan, Silke (Hrsg). Handbuch der Unterstützten Kommunikation. Nachlfg. 14. Aufl. Karlsruhe: von Loeper Literaturverlag 2020 S. 87 - 96
- Neff, Sascha; Engl, Alexander; Kauertz, Alexander et al.
- Virtuelle Labore – Schultransfer und multiperspektivische Evaluation
- Kaspar, Kai ; Becker-Mrotzek, Michael ; Hofhues, Sandra ; König, Johannes ; Schmeinck, Daniela (Hrsg). Bildung, Schule, Digitalisierung. Münster ; New York: Waxmann 2020 S. 172 - 177
- Bytzek, Evelyn
- Strategisches Wählen
- Faas, Thorsten ; Gabriel, Oscar W. ; Maier, Jürgen (Hrsg). Politikwissenschaftliche Einstellungs- und Verhaltensforschung : Handbuch für Wissenschaft und Studium. Baden-Baden: Nomos 2020 S. 554 - 571
- Maier, Jürgen; Faas, Thorsten
- Real-Time-Response-Messung
- Wagemann, C. ; Goerres, A. ; Siewert, M. (Hrsg). Handbuch Methoden der Politikwissenschaft. Wiesbaden, Germany: Springer Fachmedien Wiesbaden 2020 S. 399 - 417
- Faas, Thorsten; Maier, Jürgen; Mayerl, Jochen
- Methoden zur Messung von Informationsverarbeitung: Reaktionszeitmessung, real-time-response-Messung, information boards
- Faas, Thorsten ; Gabriel, Oscar W. ; Maier, Jürgen (Hrsg). Politikwissenschaftliche Einstellungs- und Verhaltensforschung : Handbuch für Wissenschaft und Studium. Baden-Baden: Nomos 2020 S. 636 - 654
- In-Albon, Tina; Walter, Daniel
- Trennungsangst und Schulvermeidung
- Döpfner, Manfred ; Hautzinger, Martin ; Linden, Michael (Hrsg). Verhaltenstherapiemanual: Kinder und Jugendliche. Berlin, Germany: Springer 2020 S. 313 - 316
- Schmitt, Manfred; Blum, Gabriela
- Trait/State interactions
- Zeigler-Hill, Virgil; Shackelford, Todd K. (Hrsg). Encyclopedia of Personality and Individual Differences. New York: Springer 2020 S. 5206 - 5209
- Neff, Sascha
- Integrating extracurricular learning by implementation of virtual labs in schools.
- Frodsham, S. & others (Hrsg). ESERA Virtual Doctoral Network 2020 - Book of Synopses. Oxford. 2020 S. 342 - 348
- Lamparter, Regina; Kammermeyer, Gisela
- Schriftsprachliche Bildung
- Roos, Jeannette ; Roux, Susanna (Hrsg). Das große Handbuch Pädagogik in der Kita. Köln: Carl Link 2020 S. 247 - 259 (Kita-Pädagogik)
- Lantau, Jean-Marie; Bracke, Martin; Bock, Wolfgang et al.
- The Design of a Successful Teacher Training to Promote Interdisciplinary STEM Modelling Projects
- Stillman, Gloria Ann u. a. (Hrsg). Mathematical Modelling Education and Sense-making. Berlin: Springer International Publishing 2020 S. 455 - 465
- Reuter, Timo; Leuchter, Miriam
- "Da dreht sich was" - eine spielbasierte Lernumgebung für 4- bis 6-Jährige zur Funktionsweise von Zahnrädern
- Kübler, Markus ; Buhl, Gerda ; Rüdisüli, Cornelia (Hrsg). Spielen und Lernen verbinden - mit spielbasierten Lernumgebungen : Theorie - Empirie - Praxis. Bern: hep 2020 S. 131 - 141
- Adamiak, Elzbieta
- Maria im Fadenkreuz der Auseinandersetzungen um (Gender)-Gerechtigkeit
- Albert, Georg ; Bluhm, Lothar ; Schiefer Ferrari, Markus (Hrsg). Political Correctness. Kultur- und sozialgeschichtliche Perspektiven. Baden-Baden: Tectum Verlag 2020 S. 121 - 136 (Landauer Beiträge zur Kultur- und Sozialgeschichte ; 4)
- Hehl, Johanna; Darimont, Barbara; Margraf, Louis
- Außenhandel
- Darimont, Barbara (Hrsg). Wirtschaftspolitik der Volksrepublik China. Wiesbaden: Springer Gabler 2020 S. 355 - 390
- In-Albon, Tina; Pfeiffer, Simone
- Angststörungen in der Kindheit
- Handbuch Klinische Psychologie. Berlin ; Heidelberg: Springer 2020 S. 1 - 21
- Kammermeyer, Gisela; Jester, Melanie
- Kognitive Bildung und Förderung
- Roos, Jeanette ; Roux, Susanna (Hrsg). Das große Handbuch Frühe Bildung in der Kita : wissenschaftliche Erkenntnisse für die Praxis. Hürth: Carl Link 2020 S. 225 - 235 (Kita-Pädagogik)
- Wartenberg, Nils; Stein, Fabian; Darimont, Barbara
- Energiepolitik
- Darimont, Barbara (Hrsg). Wirtschaftspolitik der Volksrepublik China. Wiesbaden: Springer Gabler 2020 S. 333 - 354
- Darimont, Barbara; Gebel, Paul; Reißler, Alyssia
- Finanz- und Fiskalpolitik
- Darimont, Barbara (Hrsg). Wirtschaftspolitik der Volksrepublik China. Wiesbaden: Springer Gabler 2020 S. 205 - 257
- Darimont, Barbara; Friedrich, Marianne; Henselmann, Jonas
- E-Commerce
- Darimont, Barbara (Hrsg). Wirtschaftspolitik der Volksrepublik China. Wiesbaden: Springer Gabler 2020 S. 183 - 203
- Darimont, Barbara
- Schlussbetrachtung
- Darimont, Barbara (Hrsg). Wirtschaftspolitik der Volksrepublik China. Wiesbaden: Springer Gabler 2020 S. 391 - 397
- Darimont, Barbara
- Staatsaufbau
- Darimont, Barbara (Hrsg). Wirtschaftspolitik der Volksrepublik China. Wiesbaden: Springer Gabler 2020 S. 39 - 50
- Leber, Anja; Kammermeyer, Gisela; Roux, Susanna
- Sicherung der Qualität von Beobachtungen der ErzieherIn-Kind-Interaktion am Beispiel des Classroom Assessment Scoring Systems
- Blatter, Kristine ; Groth, Katarina ; Hasselhorn, Marcus (Hrsg). Evidenzbasierte Überprüfung von Sprachförderkonzepten im Elementarbereich. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 101 - 125 (Edition ZfE ; Band 6)
- Heintz, Kathrin
- "Der Baum des Lebens". Lesepfade und Bildungswege im Bilderbuch von Peter Sís über Charles Darwin
- Braun, Anna (Hrsg). Bildung in und mit Texten der Kinder- und Jugendliteratur. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH 2020 S. 196 - 216
- Budde, Jürgen; Dlugosch, Andrea; Herzmann, Petra et al.
- Erziehungswissenschaftliche Inklusionsforschung - Eine Einleitung.
- Budde, J. u. a. (Hrsg). Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik. Opladen ; Berlin: Verlag Barbara Budrich 2020 S. 7 - 15 (Schriftenreihe der AG Inklusion der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
- Löffler, Patrick
- Sterne und Weltraum
- Müller, R. u. a. (Hrsg). Dorn/Bader Physik SI - Ausgabe 2020 für Nordrhein-Westfalen. Schülerband 2. Braunschweig: Westermann 2020 S. 82 - 127 82-104, 124-127
- Urbany, Wolfgang
- „Alles wirkliche Leben ist Begegnung“
- Adamiak, Elzbieta ; Reichmann, Bettina ; Distelrath, Judith (Hrsg). Glaubenswege : aufgeklärt – kritisch – zeitgemäß : Festschrift für Wolfgang Pauly. Darmstadt: wbg Academic 2020 S. 348 - 355
- Hofer, Achim; Schiwietz, Lucian
- Wilhelm Wieprecht (1802 – 1872). Edition seiner Korrespondenz, Schriften und kontextuell relevanter Dokumente. Zum Stand eines DFG-Projekts
- Sagrillo, Damien (Hrsg). Kongressbericht Wadgassen, Deutschland 2018. Wien ; Zürich: LIT 2020 S. 63 - 76 (IGEB-Biographien ; Band 3)
- Darimont, Barbara
- Wirtschaftsentwicklung Seit 1949
- Darimont, Barbara (Hrsg). Wirtschaftspolitik der Volksrepublik China. Wiesbaden: Springer Gabler 2020 S. 25 - 37
- Kühn, Walter
- Genie - Freundschaft - Vaterland. In- und Exklusion am Beispiel Klopstocks und des Göttinger Hains
- Aadam, Janin ; Mader, Ilona ; Mattern, Nicole (Hrsg). (Un-)Ordnungen : Kulturwissenschaftliche Beiträge. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2020 S. 153 - 174 (Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 27)
- Schneider, Jan Georg
- Geschlechtergerechter Sprachgebrauch im Deutschen: grammatische, pragmalinguistische und gesellschaftliche Aspekte
- Albert, Georg ; Bluhm, Lothar ; Schiefer Ferrari, Markus (Hrsg). Political Correctness : kultur- und sozialgeschichtliche Perspektiven. Baden-Baden: Tectum 2020 S. 45 - 72 (Landauer Beiträge zur Kultur- und Sozialgeschichte ; Band 4)
- Eid, Michael; Lischetzke, Tanja
- Statistische Methoden der Auswertung kulturvergleichender Studien
- Ringeisen, Tobias ; Genkova, Petia ; Leong, Frederick T. L. (Hrsg). Handbuch Stress und Kultur : Interkulturelle und kulturvergleichende Perspektiven. Wiesbaden: Springer 2020 S. 1 - 20
- Lischetzke, Tanja; Könen, Tanja
- Daily Diary Methodology
- Maggino, F. (Hrsg). Encyclopedia of Quality of Life and Well-Being Research. Cham: Springer 2020 S. 1 - 8
- Kihm, Axel; Kessler, Harald
- § 304 Behandlung der Zwischenergebnisse
- Bertram, Klaus ; Kessler, Harald ; Müller, Stefan (Hrsg). Haufe HGB Bilanz-Kommentar §§ 238-342e HGB. 11. Aufl. Freiburg u. a.: Haufe Verlag 2020 S. 1751 - 1771
- Kihm, Axel; Kessler, Harald; Leinen, Markus
- § 303 Schuldenkonsolidierung
- Bertram, Klaus ; Kessler, Harald ; Müller, Stefan (Hrsg). Haufe HGB Bilanz-Kommentar §§ 238-342e HGB. 11. Aufl. Freiburg u. a.: Haufe Verlag 2020 S. 1734 - 1750
- Kihm, Axel
- § 256 HGB Bewertungsvereinfachungsverfahren
- Bertram, Klaus ; Kessler, Harald ; Müller, Stefan (Hrsg). Haufe HGB Bilanz-Kommentar §§ 238-342e HGB. 11. Aufl. Freiburg u. a.: Haufe Verlag 2020 S. 683 - 694
- Mirkovic, Nikola
- The Phenomenon of Shining
- Günter Figal, Diego D’Angelo u. a. (Hrsg). Paths in Heidegger’s Later Thought. Bloomington: Indiana University Press 2020 S. 212 - 226
- Löffler, Patrick; Kauertz, Alexander
- How can context help to solve a problem? A procedural analysis of contextualized problem-solving.
- Levrini, O. & Tasquier, G. (Hrsg). E-Book Proceedings of the ESERA 2019 Conference: The beauty and pleasure of understanding: engaging with contemporary challenges through science education. Bologna, Italy. 2020 S. 1173 - 1179
- Hofer, Achim
- Von Adolphe Adams Oper »Le brasseur de Preston« zum Narrhalla-Marsch. Ein kurzer Weg mit langer Wirkung
- Hofer, Achim (Hrsg). Oper und Militärmusik : im "langen" 19. Jahrhundert : Sujets, Beziehungen, Einflüsse : internationale Tagung Universität Koblenz-Landau, Landau in der Pfalz, 1.-2. Dezember 2016. Würzburg: Studio-Verlag im Verlag Königshausen & Neumann 2020 S. 61 - 79
- Gabriel, Oscar W.; Maier, Jürgen; Faas, Thorsten
- Politikwissenschaftliche Einstellungs- und Verhaltensforschung
- Faas, Thorsten ; Gabriel, Oscar W. ; Maier, Jürgen (Hrsg). Politikwissenschaftliche Einstellungs- und Verhaltensforschung. Handbuch für Wissenschaft und Studium. Baden-Baden: Nomos 2020 S. 17 - 89
- Walter, Rolf; Selzer, Ralf; Gurka, Martin et al.
- Effect of filament quality, structure, and processing parameters on the properties of fused filament fabricated short fiber-reinforced thermoplastics
- Structure and Properties of Additive Manufactured Polymer Components. Amsterdam: Elsevier 2020 S. 253 - 302
- Schnotz, Wolfgang
- Integrated Model of Text and Picture Comprehension
- Mayer, Richard E. ; Fiorella, Logan (Hrsg). The Cambridge Handbook of Multimedia Learning. 3. Aufl. Cambridge MS: Cambridge University Press 2020 S. 82 - 99
- Lowe, Richard; Schnotz, Wolfgang; Boucheix, Jean-Michel
- The Animation Composition Principle in Multimedia Learning.
- Mayer, Richard E. ; Fiorella, Logan (Hrsg). The Cambridge Handbook of Multimedia Learning. 3. Aufl. Cambridge: Cambridge University Press 2020 S. 313 - 323
- Adamiak, Elzbieta
- "Der liebevoller Erzähler". Ein Traum von Olga Tokarczuk
- Adamiak, Elżbieta ; Distelrath, Judith ; Reichmann Bettina (Hrsg). Glaubenswege : aufgeklärt – kritisch – zeitgemäß : Festschrift für Wolfgang Pauly. Darmstadt: wbg Academic 2020 S. 367 - 379
- Leopold, Cornelie
- Geometrische Transformationen als Entwurfsmethodik / Geometric Transformations as Design Methodology
- Connettere: Un disegno per annodare e tessere / Connecting: Drawing for weaving relationships. Milano: FrancoAngeli srl 2020 S. 1221 - 1240
- Leopold, Cornelie; Zhurava, Viyaleta
- Architectural Geometry Learning Processes Supported by 3D Models and Animations
- Cheng, Liang-Yee (Hrsg). ICGG 2020 - Proceedings of the 19th International Conference on Geometry and Graphics. Cham: Springer International Publishing 2020 S. 662 - 674 (Advances in Intelligent Systems and Computing ; 1296)
- Leopold, Cornelie
- Perspective Transformations for Architectural Design
- Viana, Vera u. a. (Hrsg). Thinking, Drawing, Modelling : GEOMETRIAS 2017, Coimbra, Portugal, June 16–18. Cham: Springer International Publishing 2020 S. 77 - 89 (Springer Proceedings in Mathematics & Statistics (PROMS, volume 326))
- Digel, Susanne; Roth, Jürgen
- Ein qualitativ-experimenteller Zugang zum funktionalen Denken mit dem Fokus auf Kovariation
- Siller, Hans-Stefan ; Weigel, Wolfgang ; Wörler, Jan-Franz (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2020. Münster: WTM-Verlag 2020 S. 1141 - 1144
- Neff, Sascha; Beißwenger, Michael; Boelmann, Jan et al.
- Szenarien des digital gestützten Lernens evaluieren und erforschen: Praxisbeispiele und Potenziale
- Beißwenger, Michael; Bulizek, Björn; Gryl, Inga; Schacht, Florian (Hrsg). Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung. Duisburg: Universitätsverlag Rhein-Ruhr 2020 S. 235 - 262
- Kollar, Isabelle; Laub, Jochen
- Ein Übergang, zwei Perspektiven? – Die inhaltliche Gestaltung des Übergangs von Grundschule zur Sekundarstufe im Bereich der Kartenauswertekompetenz aus Perspektive der Fachlehrkräfte
- Offen, S. ; Barth, M. ; Franz, U. ; Michalik, K. (Hrsg). „Brüche und Brücken“ - Übergänge im Kontext des Sachunterrichts. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2020 S. 82 - 89
- Schmidt, Siegmar
- Afrikapolitik
- Weidenfeld, Werner ; Wessels, Wolfgang ; Tekin, Funda (Hrsg). im Erscheinen: Europa von A bis Z: Taschenbuch der europäischen Integration. 15. Aufl. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 39 - 44
- Männig, Maria
- Bruno Meyers ‚Baugeschichtlicher Wandatlas‘ – Ein Lehrmedium im Kontext von Kunst und Technik
- Robert Stalla (Hrsg). Kunstgeschichte an Polytechnischen Instituten, Technischen Hochschulen und Technischen Universitäten – Geschichte, Positionen, Perspektiven. Wien, Köln, Weimar: Böhlau 2020 S. 467 - 490
- Leopold, Cornelie
- Geometric Concept of a Smooth Staircase: Sinus Stairs
- Imagine Math 7. Cham: Springer International Publishing 2020 S. 151 - 165
- Neff, Sascha; Engl, Alexander; Kauertz, Alexander et al.
- Virtuelle Labore – Schultransfer und multiperspektivische Evaluation
- Kaspar, Kai ; Becker-Mrotzek, Michael ; Hofhues, Sandra ; König, Johannes ; Schmeinck, Daniela (Hrsg). Bildung, Schule, Digitalisierung. Münster ; New York: Waxmann 2020 S. 172 - 177
- In-Albon, Tina; Plener, Paul L.
- Selbstverletzendes Verhalten
- Döpfner, Manfred ; Hautzinger, Martin ; Linden, Michael (Hrsg). Verhaltenstherapiemanual: Kinder und Jugendliche. Berlin, Germany: Springer 2020 S. 279 - 282
- Schneider, Jan Georg
- Grammatische Normen in populärer Sprachkritik und linguistisch fundierter Zweifelsfall-Beratung
- Niehr, Thomas ; Kilian, Jörg ; Schiewe, Jürgen (Hrsg). Handbuch Sprachkritik. Stuttgart: J.B. Metzler Verlag 2020 S. 376 - 383
- Wildemann, Anja; Bien-Miller, Lena; Akbulut, Muhammed
- Mehrsprachigkeit und Sprachbewusstheit – empirische Befunde und Unterrichtskonzepte
- Gogolin, Ingrid; Hansen, Antje; McMonagle, Sarah; Rauch, Dominique (Hrsg). Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung. Wiesbaden: Springer 2020 S. 119 - 123
- Schilling, Janpeter
- An Environment of Insecurity: The Relationship between Environmental Change and Violent Conflict in Northwest Kenya
- Lanicci, John M. ; Hope Murray, Elisabeth ; Ramsay, James D. (Hrsg). Environmental Security : Concepts, Challenges, and Case Studies. Bosten: American Meteorological Society 2019 S. 177 - 185
- Weidmann, Stefan; Mitschang, Peter
- Influence of welding temperature and weathering on inductive welded hybrid joints made of steel and TP-FRPC
- Hausmann, Joachim M. (Hrsg). 22nd Symposium on Composites. Zurich: Trans Tech Publications 2019 S. 127 - 225 (Key Engineering Materials Ser. ; Volume 809)
- Bartel, Marie-Elene; Roth, Jürgen
- Videos und Transkripte aus dem Lerh-Lern-Labor & Die Wahrnehmung von Studierenden
- Lehr-Lern-Labore - Innovationsmotor in der MINT-Lehrpersonenbildung. Springer Spektrum 2019
- Roth, Jürgen
- Lernpfade - Ein gangbarer Weg zur sinnvollen Nutzung digitaler Werkzeuge im Mathematikunterricht?
- Kortenkamp, Ulrich; Lambert, Anselm (Hrsg). Hildesheim: Franzbecker 2019
- Roth, Jürgen
- Theorie-Praxis-Verzahung durch Lehr-Lern-Labore & Das Landauer Konzept der mathematikdidaktischen Lehramtsausbildung
- Lehr-Lern-Labore - Innovationsmotor in der MINT-Lehrpersonenbildung. Springer Spektrum 2019
- Schwarz, Susanne; Witten, U.
- Religionsunterricht mit Kindern ohne religiöse Sozialisation: Impulse für den RU in der Grundschule.
- Reli – keine Lust und keine Ahnung?. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2019 S. 143 - 156
- Schwarz, Susanne
- Geleitwort
- Schwarz, Susanne; Rupp, A. (Hrsg). Religionspädagogik und (Auto-)Biografie. Horst F. Rupp zum 70. Geburtstag. 1. Aufl. Würzburg. 2019 S. 7 - 10
- Schwarz, Susanne
- Einleitung
- Haussmann, Werner; Roth, Andrea; Schwarz, Susanne; Tribula, Christa (Hrsg). EinFach Übersetzen: Theologie und Religionspädagogik in der Öffentlichkeit und für die Öffentlichkeit. 1. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer 2019 S. 13 - 30
- Männig, Maria
- Bruno Meyer and the Invention of Art Historical Slide Projection
- Bärnighausen, Julia ; Caraffa, Costanza ; Klamm, Stefanie ; Schneider, Franka ; Wodtke, Petra (Hrsg). Photo-objects : on the materiality of photographs and photo archives in the humanities and sciences. Berlin: Edition Open Access 2019 S. 275 - 291 (Max Planck research library for the history and development of knowledge / Studies ; 12)
- Baginski, Katja; Hoch, Barbara; Müller-Wengerofsky, Anna-Lena et al.
- Umgang mit sprachlicher Vielfalt im Fachunterricht
- Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft (Hrsg). Lehrkräftebildung für die Schule der Vielfalt : Eine Handreichung des Netzwerks Stark durch Diversität. Essen: Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V. 2019 S. 22 - 43
- Wildemann, Anja; Merkert, Alexandra; Krzyzek, Sebastian
- Mit Textprozeduren am (Fach)Wortschatz arbeiten – sprachliche Mittel in Sachtexten sammeln, entwickeln und anwenden.
- Katharina Kuhs, Stephan Merten (Hg.) (Hrsg). Arbeiten am Wortschatz - schreiben. Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier 2019 S. 223 - 234 (Arbeit am Wortschatz)
- Bastian, Vera; Bastian, Pascal
- Sozialpädagogische Urteilsbildung als Instrument der Personalauswahl in der Sozialen Arbeit
- Cloos, Peter ; Lochner, Barbara ; Schoneville, Holger (Hrsg). Soziale Arbeit als Projekt : Konturierungen von Disziplin und Profession. Wiesbaden: Springer VS 2019 S. 297 - 308
- Joller, Stefan
- Zur Konkurrenz moralischer Kollektive
- Joller, Stefan; Stanisavljevic, Marija (Hrsg). Moralische Kollektive: Theoretische Grundlagen und empirische Einsichten. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH - Springer VS 2019 S. 19 - 47
- Halmburger, Anna; Rothmund, Tobias; Baumert, Anna et al.
- Trust in politicians – understanding and measuring the perceived trustworthiness of specific politicians and politicians in general as multidimensional constructs.
- Bytzek, E.; Steinbrecher, M.; Rosar, U. (Hrsg). Wahrnehmung – Persönlichkeit – Einstellungen. Psychologische Theorien und Methoden in der Wahl- und Einstellungsforschung. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer 2019 S. 235 - 302
- Zeller, Andrea; Weber, Ursula
- Theater am Rande der großen Politik – oder warum es (für die Soziale Arbeit immer) wichtig ist, politisch informiert zu sein
- Rieger, Günter; Wurtzbacher, Jens (Hrsg). Tatort Sozialarbeitspolitik: fallbezogene Politiklehre für die Soziale Arbeit. 1. Aufl. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2019 S. 85 - 100
- König, Wolfgang; König, Mathias
- Twitter-Öffentlichkeit: Meinungsaustausch oder die Stunde der Claqueure? Twitter public sphere: Exchange of ideas or time of the claqueurs?
- Eberwein, Tobias/Corinna, Wenzel (Hrsg). Relation n.s.vol. 5: Changing Media - Changing Democracy? Medienwandel - Wandel der Demokratie?. Wien. 2019 S. 75 - 100
- Glaab, Manuela
- Partizipative Politikberatung
- Falk, Svenja; Glaab, Manuela; Römmele, Andrea; Schober, Henrik; Thunert, Martin (Hrsg). Handbuch Politikberatung. 2. Aufl. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbHSpringer VS 2019 S. 99 - 112
- Dlugosch, Andrea; Thönnes, Lea
- Zur Weiterentwicklung der inklusiven Beschulung in einem deutschen Landkreis – eine Mixed-Methods-Studie im Rahmen der qualitativen und quantitativen Netzwerkanalyse
- Ricken, G. ; Degenhardt, S. (Hrsg). Vernetzung, Kooperation, Sozialer Raum : Inklusion als Querschnittaufgabe. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2019 S. 182 - 187 (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung)
- Smieja, Birgit; Burkhart, Lisa
- Wortschatzarbeit durch Bewegung: Tanz von der Grundschule bis zur Uni.
- Falkenhagen, Charlott (Hrsg). Congress Proceedings zur 27. DGFF Konferenz vom 27.-30. September in Jena. N.N.: N.N. 2019 S. 1 - 10
- Hansen, Christiane
- Sprachen des Unverfügbaren: Liebe zwischen Bewunderung, Verehrung Und Faszination Im Englischen Heroic Play
- Braun, Lea und Felix Florian Müller (Hrsg). Unsagbarkeit - Sprachen der Liebe in der Literatur der Vormoderne. 1. Aufl. Berlin: de Gruyter 2019 S. 143 - 160
- Pütz, Martin; Mundt, Neele
- Multilingualism, multimodality and methodology: linguistic landscape research in the context of assemblages, ideologies and (in)visibility: An introduction
- Pütz, Martin; Mundt, Neele (Hrsg). Expanding the Linguistic Landscape. Linguistic Diversity, Multimodality and the Use of Space as a Semiotic Resource. 1. Aufl. Bristol: Multilingual Matters 2019 S. 1 - 22
- Scherer, Gabriela
- Wortschatzerweiterung und Wortschatzvertiefung durch literarisches Lesen und poetisches Schreiben
- Kuhs, Katharina; Merten, Stephan (Hrsg). Arbeiten am Wortschatz - Schreiben. 1. Aufl. Trier: WVT 2019 S. 31 - 48 (KOLA 23)
- Osterroth, Andreas
- Wortschatzarbeit als Grundlage schulischer Textproduktion
- Merten, Stephan; Kuhs, Katharina (Hrsg). Arbeiten am Wortschatz. Schreiben. Trier: wvt 2019 S. 65 - 76
- Merten, Stephan
- Wortschatz und Schreibkompetenz
- Kuhs, Katharina / Merten, Stephan (Hrsg). Arbeiten am Wortschatz: Schreiben. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2019 S. 11 - 30
- Dlugosch, Andrea
- Vernetzung, Kooperation, Sozialer Raum – Zur Modellierung des Sozialen und des Räumlichen im Kontext Inklusion
- Ricken, G. ; Degenhardt, S. (Hrsg). Vernetzung, Kooperation, Sozialer Raum : Inklusion als Querschnittaufgabe. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2019 S. 21 - 30 (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung)
- Wagner, Michael
- Konstruktivismus und seine Bedeutung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
- Schäfer, Holger (Hrsg). Handbuch Förderschwerpunkt geistige Entwicklung : Grundlagen - Spezifika - Fachorientierung - Lernfelder. Weinheim: Beltz 2019 S. 66 - 73 (Pädagogik)
- Wildemann, Anja; Merkert, Alexandra
- Diagnose sprachlicher Kompetenzen im Mathematikunterricht der Grundschule - Entwicklung und Pilotierung eines diagnostischen Instruments
- Ahrenholz, Bernt ; Jeuk, Stefan ; Lütke, Beate ; Paetsch, Jennifer ; Roll, Heike (Hrsg). Fachunterricht, Sprachbildung und Sprachkompetenzen. Berlin: De Gruyter 2019 S. 41 - 58 (DaZ-Forschung ; Band 18)
- Schuhen, Gregor
- Spaltungen, Risse, Ungleichheiten. Französische Gegenwartsliteratur und die Kehrseite der Menschenrechte
- Bluhm, Lothar ; Schiefer Ferrari, Markus ; Sesselmeier, Werner (Hrsg). "Bist du ein Mensch, so fühle meine Not" : Menschenrechte in kultur- und sozialwissenschaftlicher Perspektive. Baden-Baden: Tectum 2019 S. 167 - 190 (Landauer Beiträge zur Kultur- und Sozialgeschichte ; Band 3)
- Osterroth, Andreas
- How to do things with memes? – Internet Memes als pragmatische Sprechakte
- Bülow, Lars ; Johann, Michael (Hrsg). Politische Internet-Memes - theoretische Herausforderungen und empirische Befunde. Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur 2019 S. 41 - 60 (Texte und Diskurse ; Band 4)
- Aadam, Janin
- Konstantin Wecker verstehen. Ein Werk im Spiegel der Menschenrechte
- Bluhm, Lothar ; Schiefer Ferrari, Markus ; Sesselmeier, Werner (Hrsg). "Bist du ein Mensch, so fühle meine Not." Menschenrechte in kultur- und sozialwissenschaftlicher Perspektive. Baden-Baden: Tectum Wissenschaftsverlag 2019 S. 51 - 70 (LBKS - Landauer Beiträge zur Kultur- und Sozialgeschichte ; 3)
- Bluhm, Lothar
- »Wo ist denn der Lohn für deine Barmherzigkeit und Gerechtigkeit?« Zur exempelliterarischen Tradition der Grimm'schen Märchenerzählung Die beiden Wanderer (KHM 107)
- Zimmermann, Harm-Peer ; Büttner, Peter O. ; Tschofen, Bernhard (Hrsg). Kreuz- und Querzüge : Beiträge zu einer literarischen Anthropologie : Festschrift für Alfred Messerli. Hannover: Wehrhahn Verlag 2019 S. 319 - 336
- Buhk, Constanze; Jungkunst, Hermann
- Soil and Climate
- Lal, Rattan; Stewart, B.E. (Hrsg). CRC Press 2019 S. 283 - 300 (Advances in Soil Science)
- Smieja, Birgit; Martin, Isabel
- "Let's dance!" Lernen macht Spaß! Fremdsprachenlernen mit Modern Square Dance
- Smieja, Birgit; Weyrauch, Oliver (Hrsg). Fächerübergreifender Grundschulunterricht: Beiträge aus Theorie und Praxis. Berlin: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften 2019 S. 231 - 250