Die Auswirkung der prozessdiagnostischen Kompetenz von Studierenden auf deren Interventionen in Gruppenarbeitsprozesse von Schülerinnen und Schülern
S. 1915 - 1918
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
| Geprüft: | Bibliothek |
S. 1915 - 1918
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
| Geprüft: | Bibliothek |