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Dreiecksgrundformen – Horizonterweiterung durch operatives, entdeckendes und produktives Üben

Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 48. H. 12. Aulis 2006 S. 21 - 25

Erscheinungsjahr: 2006

ISBN/ISSN: 1617-6960

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Mathematikunterricht
  • Sekundarstufe
  • Zeitschrift Computerunterstützter Unterricht
  • Mathematikunterricht
  • Sekundarstufe
  • Zeitschrift Informatikunterricht
  • Sekundarstufe
  • Zeitschrift

Klassifikation


DFG Fachgebiet:
Mathematik

DDC Sachgruppe:
Mathematik