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Jacqueline Breugnot

Jacqueline Breugnot

Institut für fremdsprachliche Philologien (Fach Romanistik), Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Marktstr.40

  • 06341/28033104
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  25

Breugnot, Jacqueline

Dépasser les tensions d'origine culturelle: le défi des crèches franco-allemandes

Breugnot Jacqueline, Dudreuilh Thierry, Schlemminger Gerald (Hrsg). Communication, tensions, conflits. Paris: Archives contemporaines 2018 S. 161 - 168


Breugnot, Jacqueline

L'asymétrie dans la relation d'aide: quelles implications pour l'accueil des migrants en Allemagne, Suisse, France?

L'accueil des migrants au Canada et en Europe. Intégration et autonomie: cohérence ou antinomie. Bd. Revue française d'éducation comparée. H. N° 16. Paris: L'Harmattan 2018 S. 17 - 32


Breugnot, Jacqueline

La dimension interculturelle de la communication du risque

SERIOR https://www.serior.eu/. Online. 2018


Breugnot, Jacqueline

Motivation, Identity and Autonomy in Foreign Language Education

CLaSIC 2018. Singapour. 2018


Breugnot, Jacqueline; Guiza, Jamila

Polyglossie et identité – un dilemme insoluble ?Le cas tunisien

Arbeitsgruppe des Research Networks « Intercultural mediation in language and culture teaching and learning » ENIT. Tunis. 2018


Breugnot, Jacqueline

 La formation des jeunes adultes réfugiés de Syrie et d’Afghanistan au Luxembourg et en Saare : trouver le positionnement juste

Colloque AFDECE, « Migrations : contextes, réussites et échecs. Quelles responsabilités et quelles actions pour l’école et la société ? ». Xalapa. 2017


Breugnot, Jacqueline

Médiation, diplomatie, négociation : les enjeux d’une polysémie. Le cas d’un Etat-major international »

Colloque international « Le proche et le lointain : enseigner, apprendre et partager des cultures étrangères ? INALCO. Paris. 2016


Breugnot, Jacqueline; Dudreuilh, Thierry

Evaluer les compétences communicatives en contexte plurilingue

Frontières et Médiations. Bd. Cahier de l'EDIQ. H. Vol.3, N°1. Québec: Université Laval 2016 S. 13 - 22


Breugnot, Jacqueline; Dudreuilh, T.

Evaluer les compétences communicatives en contexte plurilingue et pluriculturel

Cahiers de l’EDIQ, Frontières et médiations. Bd. 3. H. 1. Québec. 2016


Breugnot, Jacqueline

Les mobilités européennes: (re)négociations identitaires et langagières entre culture nationale et culture commune à l'Eurocorps

Gohard-Radencovic, Aline (Hrsg). Nouveaux Espaces dans de nouvelles logiques migratoires?. Paris: L'Harmattan 2016 S. 243 - 262 (Cahiers internationaux de sociolinguistique)


Breugnot, Jacqueline

Symposium der EDIQ. Le théâtre d’Augusto Boal

Québec. 2014



Breugnot, Jacqueline

Coopérations transfrontalières, les écueils de la proximité

Symposium Frontières Videokonferenz. Landau / Québec. 2014



Breugnot, Jacqueline

La condescendance étourdie, une perturbation discrète de la communication interculturelle

les cahiers de l'EDIQ,. Bd. Vol.2, n°1. Québec. 2014 S. 102 - 111


Breugnot, Jacqueline

Les régions transfrontalières doivent-elles rester un défi?

Synergies Pays germanophones. Bd. 6. Karlsruhe. 2013




Breugnot, Jacqueline

La construction des espaces frontaliers européens : entre dynamisme et résistances

Alterstice. Bd. 2. H. 1. 2012 S. 67 - 78


Breugnot, Jacqueline

Etude compréhensive du discours. Ou l'apport de la linguistique à la formation communicationnelle des enseignants

Schäfer, P. / Schowalter, C. (Hrsg). In mediam linguam. Mediensprache – Redewendungen – Sprachvermittlung. Festschrift für Heinz-Helmut Lüger. Landau: VEP 2011 S. 1


Breugnot, Jacqueline

La place du contexte dans l'approche immersive

Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung. Bd. 50. 2011 S. 67 - 75


Breugnot, Jacqueline

Le plurilinguisme en interaction

(Symposium « Development in Multilingual and Multicultural Contexts ». Luxembourg. 2010


Breugnot, Jacqueline

Interkulturelle Betrachtungen

Glossar des DFJW für die Grundschule. Bd. 2010. 2010 S. 28 - 36