Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-32250
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Hollstein, G.
Neuere problemorientierte Bilderbücher im Unterricht der GrundschulePädagogische Welt. Bd. Pädagogische Welt. Donauwörth: Ludwig Auer 1997 S. 549-555
Wiechmann, Jürgen; Bachmann, Helga
Pädagogische Ideenkiste SekundarbereichKronshagen: Körner 1997 356 S.
Hollstein, G.
Praxisfelder in der Region für angehende GrundschullehrerInnenSache-Wort-Zahl. Bd. Sache-Wort-Zahl. Köln: Aulis Verlag Deubner 1997 S. 47-50
Reich, H.; EUNIT, EUNIT
Qualifikationen für das Unterrichten in mehrsprachigen Schulen - ein Handbuch für die Lehrerbildung; Skills and abilities required for teaching in multilingual schools - handbook for teacher trainingEUNIT (Hrsg). Münster: Waxmann 1997
Schwarz, B.; Schwarz, B.; Prange, K.
Qualität von Lehrern im Spiegel der empirischen ForschungSchwarz, B.; Prange, K. (Hrsg). Schlechte Lehrer/innen. Weinheim und Basel: Beltz-Verlag 1997 S. 86-123
Hennigfeld, J.
Schellings Identitätssystem und Fichtes WissenschaftslehreFichte-Studien. Bd. Fichte-Studien. 1997 S. 235-246
Laux, H.; Kaiser, A.
SchlagworteKaiser, A. (Hrsg). Arbeitsteilung; Erkundung; Erlebnispädagogik; Freies Forschen; Ganzheit; Karsen, Fritz; Originäres Lernen; Realbegegnung. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 1997
Schwarz, Bernd; Prange, Klaus
Schlechte Lehrer/innen : zu einem vernachlässigten Aspekt des LehrberufsWeinheim [u.a.]: Beltz 1997 309 S.
Heitmann, P.
Schreiben für KinderGrundschule. Bd. Grundschule. Braunschweig: Westermann 1997 S. 43-52
Heitmann, P.; Czarnetzki, D.; et.al., et.al.
Schreibübungshefte 1 und 2 (in DS, SAS, LAS, und in VA)Leipzig, Stuttgart, Düsseldorf: Klett 1997