FB Sozialwissenschaften
Hochschule Koblenz
- 0261/9528-200
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Ahrbeck, Bernd; Felder, Marion
Altruistic Surrogacyonline. 2024
Janlewing, Gabriele
Anforderungen und Konsequenzen der deliktischen Anmeldung von Unterhaltsrückständen als InsolvenzforderungFamilien-Rechtsberater : FamRB ; Informationsdienst für die anwaltliche Praxis. Bd. 2024. H. 6. 2024 S. 226 - 228
Agnieszka, Maluga
Ausbildungsziel Demokratiebildung : Anforderungen an pädagogische Fachkräfte. Auf Spurensuche in Warschau sowie zwischen Altmühltal und Kieler FördeSchneider, Armin ; Jacobi-Kirst, Carmen (Hrsg). Demokratie von Anfang an : Partizipation leben in der KiTa. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich 2024 S. 135 - 149
Janlewing, Gabriele
Auswirkung der Insolvenzeröffnung über das Vermögen des Unterhaltsschuldners auf das vereinfachte UnterhaltsfestsetzungsverfahrenFamilien-Rechtsberater : FamRB ; Informationsdienst für die anwaltliche Praxis. Bd. 2024. H. 9. Köln. 2024 S. 360 - 361
Janlewing, Gabriele
Auswirkungen der Insolvenzeröffnung über das Vermögen des Unterhaltsschuldners auf das Unterhaltsverfahren und die UnterhaltsberechnungFamilien-Rechtsberater : FamRB ; Informationsdienst für die anwaltliche Praxis. Bd. 2024. H. 11. 2024 S. 433 - 434
Schneider, Armin
Bertelsmann Länderreport 2023 : Erkenntnisse für Hessen, Rheinland-Pfalz und das SaarlandKiTa aktuell : die Fachzeitschrift für Kita-Management. Hessen, Rheinland-Pfalz, Saarland. Bd. 2024. H. 2. 2024 S. 24 - 26
Frampton, Magnus; Friesenhahn, Günter J.; Parker, Jonathan
Bildung, capabilities, human freedom and human flourishingJournal of Comparative Social Work. Bd. 19. H. 1. 2024 S. 129 - 156
Schneider, Armin
Bildungsferne, sozial Schwache, Bildungsverlierer? Wie Sprache Ungleichheit zementiertKindergarten heute : Das Leitungsheft. Bd. 17. H. 4. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag 2024 S. 28 - 30
Schneider, Armin
Blinde Flecken auf dem Weg zur sozial-ökologischen Transformation überwindenSoziale Arbeit. Bd. 73. H. 11. Baden-Baden: Nomos 2024 S. 429 - 436
Burke, Mack D.; Felder, Marion; Ahrbeck, Bernd
Building International Capacity for an Inclusive Special EducationPsychology Research and Practice. Bd. 3. H. 2. online. 2024