Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter
Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/990-130
- 06341/990-131
Koch, Sabine
Kreation und Entwicklungsförderung - der Beitrag der rhytmisch-musikalischen Erziehung in der GrundschuleBlumenstock, Leonhard ; Klein, Heinrich ; Petillon, Hanns (Hrsg). Lernziel: Grundschule weiterentwickeln : Grundlagen, Anregungen, Beispiele. Weinheim: Beltz 2001 S. 285 - 305 (Beltz Praxis)
Heitmann, P.; Blumenstock, L.; Klein, H. et al.
Kreatives und kommunikatives Schreiben: Briefkorrespondenz mit fiktiven und realen FigurenBlumenstock, L.; Klein, H.; Petillon, H. (Hrsg). Lernziel: Grundschule weiterentwickeln. Grundlagen, Anregungen, Beispiele. Weinheim, Basel: Beltz 2001 S. 155-180
Kuhs, Katharina
Lehrwerkanalyse und Lehrwerkforschung in "Deutsch lernen" 1975 - 2000Deutsch als Zweitsprache : DaZ. Bd. 2001. H. Extrah. Baltmannsweiler: Schneider 2001 S. 34 - 39
Laux, H.
Methoden und Verfahren technisch orientierten Lernens in der GrundschuleGrundschulunterricht. Bd. Grundschulunterricht. 2001 S. 7-10
Ludwig, Peter
Pädagogik als Disziplin mit kultur- und naturwissenschaftlichem Charakter: Eine unabhängig vom empirisch-analytischen Paradigma begründbare KlassifizierungPädagogische Rundschau. Bd. 55. H. 1. 2001 S. 81 - 97
Schneider, Christoph
Persönlichkeit und Selbst : eine Annäherung zweier differentialpsycholo¬gischer KonstruktsystemeHamburg: Kovac 2001 336 S. (Studienreihe psychologische Forschungsergebnisse ; Bd. 78)
Reich, Hans; Reich, H. H.; Rat, e.V. et al.
Sprache und IntegrationRat für Migration e.V.; Bade, K. (Hrsg). Integration und Illegalität in Deutschland. Osnabrück: Institut für Migrationsforschung und Interkulturelle Studien (IMIS) 2001 S. 41-50
Reich, Hans; Reich, H. H.; Ege, Yayinlari
Sprachenpolitische Entwicklungen in EuropaEge Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Yayinlari (Hrsg). Ege Forschungen zur deutschen Sprach- und Literaturwissenschaft. Izmir. 2001 S. 1-15
Laux, H.; Blumenstock, L.; Klein, H. et al.
Technikorientiertes Lernen im SachunterrichtLernziel: Grundschule weiterentwickeln. Bd. Lernziel: Grundschule weiterentwickeln. Weinheim: Beltz 2001 S. 239-251
Lutz, Helma; Wenning, Norbert
Unterschiedlich verschieden : Differenz in der ErziehungswissenschaftOpladen: Leske + Budrich 2001 299 S.