Anglistik
Institut für Anglistik und Amerikanistik / Universität Koblenz
- 0261/287-2010
- 0261/
Niemeier, Susanne
Linguistic and Cultural Relativity – Reconsidered for the Foreign Language ClassroomAchard, Michel ; Niemeier, Susanne (Hrsg). Cognitive linguistics, second language acquisition, and foreign language teaching. Berlin ; New York: Mouton de Gruyter 2004 S. 95 - 118 (Studies on language acquisition ; 18)
Schröder, Nicole
Verortungen des Selbst: Ortsmetaphern in Garrett Hongos Volcano: A Memoir of Hawai'iBorsò, Vittoria ; Görling, Reinhold (Hrsg). Kulturelle Topographien. Stuttgart ; Weimar: Metzler 2004 S. 361 - 379 (Kulturwissenschaften ; M-&-P-Schriftenreihe für Wissenschaft und Forschung)
Juchem-Grundmann, Constanze
"Ogbue, Udoka: Englischstudium & Internet"Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis. München: Oldenbourg-Schulbuchverlag 2003 S. 174 - 175
Pütz, M.; Niemeier, S.; Dirden, R. et al.
Applied Cognitive LinguisticsBulletin de la Société de Linguistique de Paris. Bd. 98. H. 2. Paris: Peeters 2003 S. 119 - 133
Meyer, Michael
Henry Morton Stanley's 'Cannibalism'Gomille, Monika ; Stierstorfer, Klaus (Hrsg). Xenophobic memories : otherness in postcolonial constructions of the past. Heidelberg: Winter 2003 S. 287 - 299 (Anglistische Forschungen ; Bd. 319)
Schröder, Nicole
Karin Rosa Ikas: Chicana Ways: Conversations with Ten Chicana Writers.Anglistik. Bd. 14. H. 1. Heidelberg. 2003 S. 184 - 187
Schröder, Nicole
Kulturelle Selbstentwürfe in zeitgenössischer indianischer Literatur : N. Scott Momaday, Sherman Alexie und Wendy RoseFrankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien: Lang 2003 174 S. (Beiträge aus Anglistik und Amerikanistik ; Bd. 13)
Schröder, Nicole
Locating the Other/Self: Memory and Self in Michelle Cliff’s AbengGomille, Monika ; Stiersdorfer, Klaus (Hrsg). Xenophobic memories : otherness in postcolonial constructions of the past. Heidelberg: Winter 2003 S. 135 - 150 (Anglistische Forschungen ; Bd. 319)
Niemeier, Susanne
The Concept of Metaphor in Cognitive Linguistics and Its Didactic PotentialAbendroth-Timmer, Dagmar ; Viebrock, Britta ; Wendt, Michael (Hrsg). Text, Kontext und Fremdsprachenunterricht : Festschrift für Gerhard Bach zum 60. Geburtstag. Frankfurt am Main u. a.: Lang 2003 S. 263 - 271 (Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Bd. 16)
by Fred I. Greenstein, edited
The George W. Bush Presidency. An Early Assessment[. Aufl. Baltimore, Md. [u.a.]: Johns Hopkins University Press 2003
Ledent, Bénédicte
Caryl Phillips1. Aufl. Manchester (GB): Manchester university press 2002
Meier, Franz
Sexualität und Tod : eine Themenverknüpfung in der englischen Schauer- und Sensationsliteratur und ihrem soziokulturellen Kontext (1764-1897)Tübingen: Niemeyer 2002 (Buchreihe der Anglia ; Bd. 36)
Schröder, Nicole
‘Traveling’ as Metaphor for Emerging Cultural Identities: Wendy Rose’s ‘Excavation at Santa Barbara Mission.’Porsche, Michael ; Berkemeier, Christian (Hrsg). Wandering selves : essays on migration and multiculturalism. Essen: Verl. Die Blaue Eule 2001 S. 135 - 150 (Arbeiten zur Amerikanistik ; Bd. 29)
Hampel, Regine
"I write therefore I am?" : fictional autobiography and the idea of selfhood in the postmodern ageBern u. a.: Peter Lang 2001
Pütz, Martin; Niemeier, Susanne; Dirven, René
Applied Cognitive Linguistics I: Theory and Language AcquisitionBerlin u. a.: Mouton de Gruyter 2001 273 S.
Pütz, Martin; Niemeier, Susanne; Dirven, René
Applied Cognitive Linguistics II: Language PedagogyBerlin u. a.: Mouton de Gruyter 2001
Pütz, Martin; Niemeier, Susanne; Dirven, René
Applied cognitive linguistics. Teil: 1., Theory and language acquisitionBerlin ; New York: Mouton de Gruyter 2001 273 S. (Series Cognitive Linguistics Research 19.1)
Pütz, Martin; Niemeier, Susanne; Dirven, René
Applied cognitive linguistics. Teil: 2., Language pedagogyBerlin ; New York: Mouton de Gruyter 2001 263 S. (Series Cognitive Linguistics Research 19.2)
Niemeier, Susanne
Claus Gnutzmann (ed.), 1999, Teaching and Learning English as a Global Language. Native and Non-Native Perspectives. ZAA Studies, Band 8, Tübingen: StauffenburgPraxis des neusprachlichen Unterrichts. Bd. 1-01. 2001 S. 106 - 107
Pütz, Martin; Dirven, René; Niemeier, Susanne
IntroductionApplied Cognitive Linguistics. Bd. Series Cognitive Linguistics Research 19.1. H. Vol. 1: Theory and Language Acquisition. Berlin/New York: De Gruyter 2001 S. 8 - 14
Pütz, Martin; Dirven, René; Niemeier, Susanne
IntroductionApplied Cognitive Linguistics. Bd. Series Cognitive Linguistics Research 19.2. H. Vol. 2: Language Pedagogy. Berlin/New York: De Gruyter 2001 S. 8 - 25
Logan, Thad
The Victorian parlour1. Aufl. Cambridge: Cambridge University Press 2001
Kitzan, Laurence
Victorian writers and the image of empire : the rose-colored visionWestport, Conn.: Greenwood Press 2001
Niemeier, Susanne
Zur Beziehung zwischen Lexik und GrammatikAbendroth-Timmer, Dagmar; Bach, Gerhard (Hrsg). Mehrsprachiges Europa. 1. Aufl. Tübingen: Narr 2001 S. 305 - 326
Bach, Gerhard; Niemeier, Susanne
Bilingualer Unterricht : Grundlagen, Methoden, Praxis, PerspektivenFrankfurt am Main [u.a.]: Lang 2000 239 S. (Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 5)