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Institut für Soziologie

FB 1: Bildungswissenschaften / Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-1953
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Publikationen
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Jäckel, Michael; Zillien, Nicole

Wie sag ich´s meinem Chef? Computervermittelte Kommunikation zwischen Mitarbeitern und Führungskräften

Michael Jäckel; Rolf Weiber (Hrsg). Arbeit im E-Business: Auswirkungen neuer Informationstechnologien auf Kommunikations-, Arbeits- und Geschäftsprozesse. München: Vahlen 2004 S. 119 - 159


Albrecht, Clemens

"Das allerwichtigste ist, daß man die Jugend für sich gewinnt.": Die Wirkungsgeschichte der Frankfurter Schule

München: Förderstiftung Konservative Bildung und Forschung (FKBF) 2003 13 S. (Schriftenreihe der Förderstiftung Konservative Bildung und Forschung ; 3)


Albrecht, Clemens

Benthien, Claudia; Wulf, Christoph (Hrsg.): Körperteile. Eine kulturelle Anatomie. Rowohlt; Hamburg 2001

Das historisch-politische Buch. Bd. 51. H. 4. Göttingen: Muster-Schmidt 2003 S. 447 - 448


Albrecht, Clemens

Bernath, Markus: Wandel ohne Annäherung. Die SPD und Frankreich in der Phase der Neuen Ostpolitik 1969- 1974. Nomos; Baden-Baden 2001

Das historisch-politische Buch. Bd. 51. H. 3. Göttingen: Muster-Schmidt 2003 S. 298 - 299


Albrecht, Clemens

Bildungskatastrophen als Krisen staatlicher Steuerung: Systemtheoretische Beobachtungen zur Rezeption der PISA-Studie

Jutta Allmendinger (Hrsg). Entstaatlichung und soziale Sicherheit: Verhandlungen des 31. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Leipzig 2002; Teil 2. Opladen: Leske + Budrich 2003 S. 928 - 937



Albrecht, Clemens

Etagen der Zivilgesellschaft: Methodenstrenge, Engagement und Öffentlichkeit

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. Bd. 55. H. 1. Berlin: Springer 2003 S. 180 - 182


Albrecht, Clemens

Kölsch, Julia: Politik und Gedächtnis. Zur Soziologie funktionaler Kultivierung von Erinnerung. Wiesbaden; Westdeutscher Verlag 2000

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie. Bd. 55. H. 1. Berlin: Springer 2003 S. 176 - 178


Dimbath, Oliver; Gade, Miriam; Rühle, Philipp

Mit wem sprechen Berufsschüler(innen) über ihre religiösen Ansichten? - Empirische Befunde zur Kommunikation über Religion und zur Einschätzung des Religionsunterrichts

Spirita : Spirita online. Bd. 2003. Marburg: Diagonal 2003 S. F10 - F21


Albrecht, Clemens

Politische Erziehung nach Auschwitz - aber welche? Max Horkheimer oder Theodor W. Adorno

Hans Erler (Hrsg). Erinnern und Verstehen: Der Völkermord an den Juden im politischen Gedächtnis der Deutschen. Frankfurt am Main: Campus 2003 S. 177 - 188