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Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
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Publikationen
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Gacs, Luca; Ritter, Anna; Goltsev, Evghenia

Listening comprehension in a home language : a case of Russian in Germany

Frontiers in Psychology. Bd. 15. Lausanne: Frontiers Research Foundation 2024


Kaupp, Angela

Liturgia, catequesis y mujeres

Sinite : revista de pedagogía religiosa. H. 196-197. Madrid: Instituto Superior de Ciencias Religiosas y Catequéticas «San Pío X» 2024 S. 381 - 398


Gieser, Thorsten

Living with Wolves : Affects, Feelings and Sentiments in Human-Wolf-Coexistence

Bielefeld: transcript 2024 234 S.


Kehl, Martin; Seeger, Katharina; Pötter, Stephan et al.

Loess formation and chronology at the Palaeolithic key site Rheindahlen, Lower Rhine Embayment, Germany

E&G Quaternary Science Journal = Eiszeitalter und Gegenwart. Bd. 73. H. 1. Göttingen: Copernicus Publications 2024 S. 41 - 67


Ghafarpour, Amin; Khormali, Farhad; Tazikeh, Hossein et al.

Loess origin and late Pleistocene environmental reconstruction for northeastern Iran : Multiproxy evidences from the Chenarli loess-paleosol sequence

Quaternary Science Reviews. Bd. 328. Amsterdam: Elsevier 2024


Fürholzer, Katharina

Lyrik nach Suizid : Gedichte als Enttabuisierung privater und beruflicher Betroffenheit

Marga Brigitte Wagner-Pischel (Hrsg). Heilkraft der Literatur : Zur Bedeutung der Literatur für eine menschliche Medizin. 1. Aufl. Berlin; Heidelberg: Springer 2024 S. 211 - 232


Dittert, Nadine; Stilz, Melanie

Making und die Informatik : Zugänge und die ‹high ceiling› im Making

MedienPädagogik : Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. H. 56. Zürich: Pestalozzianum 2024


Ramadan, Qusai; Konersmann, Marco; Ahmadian, Amirshayan et al.

MBFair : a model-based verification methodology for detecting violations of individual fairness

Software and Systems Modeling. H. 24. Berlin: Springer 2024 S. 111 - 136


Holzapfel, Marisa Alena; Große, Cornelia Susanne; Dittert, Nadine

Measuring Creativity of Elementary School Students in the Context of a Coding and Storytelling Intervention

Creative Education. Bd. 15. H. 9. Irvine, CA: Scientific Research Publishing 2024 S. 1818 - 1832


Weingärtner, Martina

Mehr als bloß Gejammer! : die emotionale Vielschichtigkeit in Jer 15*; 17* und 20*

Judith E. Filitz; Sabine Schröder-Fartash; Theresa Ullmann (Hrsg). Gefühlstiefen : Einblicke in die theologische Emotionsforschung : Festschrift für Petra von Gemünden. 1. Aufl. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2024 S. 47 - 76