Starten Sie Ihre Suche...


Wir weisen darauf hin, dass wir technisch notwendige Cookies verwenden. Weitere Informationen

Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-0
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Boger, Mai-Anh

Lateinunterricht – Mein heimlicher Genosse

Forum Classicum. H. 1. Bamberg: Buchner 2024 S. 14 - 17

Jung-Krenzer, Theresa; Kirchner-Krath, Jeanine; Retz, Celina et al.

Leaf your Chair Behind – Calm Persuasion for Frequent Sitting Breaks Among Office-Workers

Alexander Maedche; Michael Beigl; Kathrin Gerling; Sven Mayer (Hrsg). MuC’24 : Proceedings of the 2024 Conference on Mensch und Computer. New York, NY: ACM Association for Computing Machinery 2024 S. 111 - 128

Qiao, Mengjie; Sun, Ruibo; Wang, Zixuan et al.

Legume rhizodeposition promotes nitrogen fixation by soil microbiota under crop diversification

Nature Communications. Bd. 15. London: Nature Publishing Group UK 2024

Lellmann, Julia; Schmid-Kühn, Svenja Mareike

Lehrer werden? Nein, danke! : Universitäre Beratungsangebote für Lehramtsstudierende, die das Verlassen der Lehramtsausbildung in Erwägung ziehen

Schulverwaltung : Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Hessen, Rheinland-Pfalz. Bd. 29. H. 1. Köln: Link 2024 S. 15 - 16

Dimbath, Oliver; Ernst-Heidenreich, Michael

Lehrkräfte unter Beobachtung. Entdifferenzierungsmomente einer Schulfahrt

Michael Ernst-Heidenreich; Oliver Dimbath (Hrsg). Schulbezogene Gruppenreisen: Theorien, Geschichte, empirische Forschung. 1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2024 S. 90 - 106

de Boer, Heike; Last, Sandra

Lernprozessbeobachtungen als methodischer Zugang : Aufdecken von Eigenlogiken in der Aufgabenbearbeitung

Petra Hüttis-Graff (Hrsg). Beobachten im Deutschunterricht der Grundschule. München: kopaed 2024 S. 63 - 80

Kaupp, Angela

Lernwerkstatt Fachdidaktik Religion

Religionspädagogische Beiträge. Bd. 47. H. 1. Babenhausen: LUSA 2024 S. 29 - 40

Kreinsen, Moritz; Rabe, Anna; Grospietsch, Finja et al.

Leveraging Conceptual Change regarding Artificial Intelligence in Computer Science Education

Juho Leinonen; Andreas Mühling (Hrsg). Proceedings of the 24th Koli Calling International Conference on Computing Education Research. New York, NY, USA: Association for Computing Machinery 2024 S. 1 - 7