Lipkina, Julia; Epp, André; Fuchs, Thorsten
Bildung jenseits von Krisen? : Anfragen und Perspektiven der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung1. Aufl. Opladen and Berlin and Toronto: Verlag Barbara Budrich 2024 284 S.
Hahn, Lea; Packroff, Gabriele; Manz, Werner et al.
Biogeochemistry linked to microbial community composition: Insights into manganese cycling in a drinking water reservoirGeochemical Society; European Association of Geochemistry (Hrsg). Goldschmidt2024 : annual, international conference on geochemistry and related subjects. 2024 1 S.
Saunders, Mirko
Blickanalysen bei mentalen RotationsaufgabenKoblenz: Universität Koblenz 2024 166 S.
Quaiser-Pohl, C.; Waburg, W.; Boettger, L.
Board games in East African schools – enrolment and effectsPsychological Society of South Africa PsySSA; Pan-African Psychology Union (PAPU) (Hrsg). PsySSA's 30th Anniversary Annual Psychology Congress ; PAPU's 10th Anniversary Congress : Congress abstracts. Johannesburg: Psychological Society of South Africa (PsySSA) 2024 S. 78
Müller, Thomas
Buchbesprechung : (Un)mögliche Perspektiven auf herausforderndes Verhalten in der Schule. Theoretische, empirische und praktische Beiträge zur De- und Rekonstruktion des Förderschwerpunkts Emotionale und soziale Entwicklung. Badstieber, B. & Amrhein, B., 1. Auflage. Weinheim: Beltz Juventa. 2022, 428 Seiten, 44,00 € (D), ISBN: 978-3-7799-6401-8Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE. Bd. 6. H. 6. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2024 S. 238 - 240
Khalili, Hamed
Can Data and Machine Learning Change the Future of Basic Income Models? : A Bayesian Belief Networks ApproachData : open access ʻData in scienceʼ journal. Bd. 9. H. 2. Basel: MDPI 2024
Hehnle, Philipp; Behrendt, Maximilian; Weinbrecht, Luc et al.
Carbon-Aware Process Execution for Green Business Process ManagementJoaquim Filipe; Michał Śmiałek; Alexander Brodsky; Slimane Hammoudi (Hrsg). Proceedings of the 26th International Conference on Enterprise Information Systems (ICEIS 2024), April 28-30, 2024, in Angers, France. Bd. 2. Setúbal: SciTePress 2024 S. 659 - 666
Boger, Mai-Anh
Casale, Rita: Einführung in die Erziehungs- und BildungsphilosophieAnna Hartmann; Jeanette Windheuser (Hrsg). Pädagogik als Sorge? : Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Frauen- und Geschlechterforschung. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich 2024 S. 273 - 279
Imhof, Wolfgang; Biletzki, Tobias; Görls, Helmar
CCDC 2325884: Experimental Crystal Structure Determination2024
Huysegoms, M.; Bludau, S.; Upschulte, E. et al.
Cellular level 3D reconstructed volumes at 1µm resolution within the BigBrain2024