Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Seeber, Günther
Zwischen Wettbewerb und Regulierung: Private Hochschulen im Prozess der StudiengangsakkreditierungenHochschule und Weiterbildung. Bd. 1/2005. Deutsche Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium 2005 S. 102 - 108
Butter, Stella
‚Babbling Voices‘: Einheit und Differenz, fremde und eigene Stimme(n) in A.S. Byatts Babel TowerGlomb, Stefan ; Horlacher, Stefan (Hrsg). Beyond extremes : Repräsentation und Reflexion von Modernisierungsprozessen im zeitgenössischen britischen Roman / Stefan Glomb/Stefan Horlacher (Hrsg.). Tübingen: Narr 2004 S. 351 - 375 (Mannheimer Beiträge zur Sprach- und Literaturwissenschaft ; Bd. 61)
Wenning, Norbert; Schroeder, Joachim
"Barrierefreiheit" und Heterogenität - eine erweiterte Perspektive auf Zugänglichkeit und Nutzung Neuer MedienMedienPädagogik : Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Bd. 17.04.2004. Zürich: Pestalozzianum 2004 S. 1 - 22
Raab, Jürgen
"Für andere erträglich machen", Diskussionsbeitrag zum Thema "Mann pflegt sich natürlich"Augenblicke - Das Magazin der Biokosma AG. Bd. 10/2004. 2004 S. 1
Ludwig, Peter
"Korrektiv gegenüber wildgewordener Theorie“: Zur Bedeutung der Empirie für die Pädagogik (Überarbeitete Fassung der Antrittsvorlesung an der Universität Kassel am 6. Febr. 2002)Kasseler Online Bibliothek Repository & Archiv (KOBRA). 2004
Tenscher, J.; Schmidt, S.; Hagen, L.
"So nah und doch so fern". Empirische Befunde zur massenmedialen Beobachtung und Bewertung des europäischen Integrationsprozesses in einer GrenzregionHagen, L. (Hrsg). Europäische Union und mediale Öffentlichkeit. Theoretische Perspektiven und Befunde zur Rolle der Medien im europäischen Einigungsprozess. Köln: von Halem 2004 S. 212-237
Balzer, L.; Wosnitza, M.; Frey, A. et al.
"Wie werden Evaluationsprojekte erfolgreich?" - Erste Ergebnisse einer Delphi-StudieWosnitza, M.; Frey, A.; Jäger, R.S. (Hrsg). Lernprozess, Lernumgebung und Lerndiagnostik - Wissenschaftliche Beiträge zum Lernen im 21. Jahrhundert. Landau: Verlag Empirische Pädagogik 2004 S. 392-412
Dlugosch, Gabriele
“Pflegen und sich pflegen lassen – Ein Seminar für pflegende Angehörige“: Abschlussbericht zur EvaluationZentrum für empirische pädagogische Forschung (Hrsg). Landau. 2004
Glaab, Manuela
„Defekte Demokratien“Internationale Politik. Bd. 59. H. 2. Oplanden. 2004 S. 93
Bluhm, Lothar
„Die Trauer vor Tod und Herrlichkeit“. Zur Rezeption der "Geschichte von der Messingstadt" im Werk Ernst JüngersHagestedt, Lutz (Hrsg). Ernst Jünger : Politik - Mythos - Kunst. Berlin ; New York: de Gruyter 2004 S. 73 - 86