Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Starke, Peter; Walther, Frank; Eifler, Dietmar
Physikalisch basierte Methode zur Lebensdauerberechnung metallischer Werkstoffe "PHYBAL"Frenz, Holger (Hrsg). Herausforderung neuer Werkstoffe an die Forschung und Werkstoffprüfung : Tagung Werkstoffprüfung 2008 ; [04. und 05. Dezember 2008, Berlin]. Berlin: DVM 2008 S. 105 - 112 (DVM-Bericht ; 642)
Wildemann, Anja; Hoodgarzadeh, Mahzad
Plädoyer für eine transkulturelle Deutschdidaktik.Staatliche Pädagogische Universität Shuya (Hrsg). Kompetencii meshkulturnoj kommunikacii (Kompetenzen der interkulturellen Kommunikation). Shuya: Pädagogische Universität Shuya 2008 S. 35 - 51
Raab, Jürgen; Soeffner, Hans-Georg
Politik im Film. Über die Präsentation der Macht und die Macht der PräsentationSchroer, Markus (Hrsg). Gesellschaft im Film. Konstanz: UVK 2008 S. 171 - 197
Pauly, Wolfgang
Politik und biblische Weisheit Rez.: Klaus Berger: Die Wahrheit ist Partei Freiburg 2007,Publik-Forum. Bd. Nr. 11. 2008 S. 81
Glaab, Manuela
Politische Strategie: Grundlegung für Forschung und PraxisZParl. Bd. 39. H. 2. Wiesbaden. 2008 S. 437 - 439
Hartwich-Tersek, Jens; Glombiewski, Julia Anna; Rief, Winfried
Positive effects of information to patients with chronic back painVERHALTENSTHERAPIE. Bd. 18. H. 3. 2008 S. 153 - 161
Karbach, Julia
Potential and Limits of Executive Control Training: Age Differences in the Near and Far Transfer of Task-Switching Training.Saarbrücken: Fakultät 5 - Philosophische Fakultät III 2008
Raab, Jürgen
Präsenz und mediale Präsentation. Zum Verhältnis von Körper und technischen Medien aus Perspektive der phänomenologisch orientierten WissenssoziologieJürgen Raab, Michaela Pfadenhauer, Jochen Dreher, Peter Stegmeier, Bernt Schnettler (Hrsg). Phänomenologie und Soziologie. Theoretische Positionen, aktuelle Problemfelder und empirische Umsetzungen. Wiesbaden: VS-Verlag 2008 S. 233 - 242
Breugnot, Jacqueline
Préparer les enseignants de langue à l’approche comparéeTagung der AFDECE. Lissabon. 2008
Stübig, Frauke; Ludwig, Peter H.; Bosse, Dorit
Problemorientierte Lehr-Lern-Arrangements in der Praxis : eine empirische Untersuchung zur Organisation und Gestaltung fächerübergreifenden UnterrichtsZeitschrift für Pädagogik. Bd. 54. H. 3. Weinheim: Beltz 2008 S. 376 - 395