Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Bahr, Matthias; Frank, Peter; Hilger, Georg et al.
Reli konkret 3 Schülerbuch (Unterrichtswerk für katholischen Religionsunterricht an Hauptschulen in der Jahrgangsstufe 9 in Baden-Württemberg)München: Kösel 2009 120 S.
Bahr, Matthias; Frank, Peter; Hilger, Georg et al.
Reli konkret 3 Schülerbuch (Unterrichtswerk für katholischen Religionsunterricht an Realschulen und Werkrealschulen in der Jahrgangsstufe 9/10 in Baden-Württemberg)München: Kösel 2009 168 S.
Schiefer Ferrari, Markus; Mendl, Hans
Religion vernetzt 10. Unterrichtswerk für katholische Religionslehre an Gymnasien. LehrerkommentarMünchen: Kösel Verlag 2009 256 S.
Bluhm, Lothar
Rez.: Jürgen Below: Hermann Hesse Bibliographie. Sekundärliteratur 1899-2007.Wirkendes Wort. Bd. 59. H. 3. 2009 S. 529 - 530
Bluhm, Lothar
Rez.: Wolfgang Mieder: Hänsel und Gretel. Das Märchen in Kunst, Musik, Literatur, Medien und Karikaturen.Germanistik. Bd. 50. H. 1-2. 2009 S. 163 - 164
Hilbig, Benjamin E.
Sad, thus true: Negativity bias in judgments of truthJOURNAL OF EXPERIMENTAL SOCIAL PSYCHOLOGY. Bd. 45. H. 4. 2009 S. 983 - 986
Naumann, S.; Siegmund, A.; Ditter, R. et al.
Satellitenbilder in der Schule – von der Theorie zur praktischen AnwendungSeyfert, E (Hrsg). Vorträge der 29. Wissenschaftlich-Technischen Jahrestagung der DGPF. Jena. 2009 S. 41 - 50
Helmke, Andreas; Piskol, K.; Pikowsky, B. et al.
Schüler als Experten von Unterricht : Unterrichtsqualität aus SchülerperspektiveLernende Schule : für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung. Bd. 46-47. Seelze: Friedrich 2009 S. 98 - 105
Ofenbach, Birgit
Schulpädagogik - eine Theorie schulischer Phänomene für die PraxisMertens, Gerhard .. (Hrsg). Handbuch Erziehungswissenschaft.- Bd. 2, Teilbd. 1, Schule. Paderborn [u.a.]: Schöningh 2009 S. 645 - 654
Höll, Bettina S; Fiedler, Sabine; Jungkunst, Hermann F et al.
Science of the Total Environment Characteristics of dissolved organic matter following 20 years of peatland restorationScience of the Total Environment, The. Bd. 408. H. 1. 2009 S. 78 - 83