Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Helmke, Andreas; Schrader, F.-W.; Helmke, T.
EMU: Evidenzbasierte Methoden der Unterrichtsdiagnostik und -entwicklung. Unterrichtsdiagnostik - Ein Weg, um Unterrichten sichtbar zu machen.Schulverwaltung Baden-Württemberg. Bd. 21. H. 7/8. 2012 S. 167 - 170
Helmke, Andreas; Schrader, F.-W.; Helmke, T.
EMU: Evidenzbasierte Methoden der Unterrichtsdiagnostik und -entwicklung. Unterrichtsdiagnostik – Ein Weg, um Unterrichten sichtbar zu machen.Schulverwaltung Nordrhein-Westfalen. Bd. 23. H. 12. 2012 S. 325 - 328
Rasche, Livia; Fahse, Lorenz; Zingg, Andreas et al.
Enhancing gap model accuracy by modeling dynamic height growth and dynamic maximum tree heightEcological Modelling. Bd. 232. 2012 S. 133 - 143
Zuschlag, Christoph
Entartete KunstJordan, Stefan; Müller, Jürgen (Hrsg). Lexikon Kunstwissenschaft. Hundert Grundbegriffe. Stuttgart: Reclam 2012 S. 100 - 103
Bereswill, Renja; Golla, Burkhard; Streloke, Martin et al.
Entry and toxicity of organic pesticides and copper in vineyard streams: Erosion rills jeopardise the efficiency of riparian buffer stripsAGRICULTURE ECOSYSTEMS & ENVIRONMENT. Bd. 146. H. 1. 2012 S. 81 - 92
Jäger-Flor, Doris
Entwicklung und Validierung eines mehrteiligen Online-Self-Assessments für Lehramtsstudierende zum Einsatz im Übergang vom Bachelor- zum Masterstudiengang.Universität KOblenz-Landau, Campus Landau. 2012
Bhowmik, Avit Kumar
Environmental Sustainability vs. Political Decision: A Review of the Bangladesh Leather Processing Industry Relocation PlanRosen, Marc A. (Hrsg). The 2nd World Sustainability Forum. Basel, Switzerland: MDPI 2012 (Environmental Sustainability)
Heyne, Nora; Christophel, Eva; Baadte, Christiane et al.
Erfassung der diagnostischen und didaktischen Kompetenzen von Lehrkräften zur Förderung von Fähigkeiten zur Text-Bild-IntegrationVortrag auf der Sektionstagung empirische Bildungsforschung 2012 (AEPF, KBBB). Osnabrück. 2012
Bernstorff, Florian
Ernst Haeckel und die MoralpädagogenBernstorff, Florian (Hrsg). Darwinismus, Bildung, Erziehung : historische Perspektiven auf das Verhältnis von Evolution und Pädagogik. Berlin u.a.: Lit 2012 S. 93 - 112
Schaumann, Gabriele Ellen; Kunhi Mouvenchery, Yamuna
Erratum to: Potential of AFM-Nanothermal Analysis to study the microscale thermal characteristics in soils and natural organic matter (NOM)Journal of Soils and Sediments. Bd. 12. H. 1. 2012 S. 115