Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Jentsch, Anke; Steinbauer, Manuel Jonas; Alt, Martin et al.
A systematic approach to relate plant-species diversity to land use diversity across landscapesLANDSCAPE AND URBAN PLANNING. Bd. 107. H. 3. 2012 S. 236 - 244
Jentsch, Anke; Steinbauer, Manuel Jonas; Alt, Martin et al.
A systematic approach to relate plant-species diversity to land use diversityacross landscapesLandscape and urban planning. Bd. 107. Amsterdam u.a.: Elsevier Science 2012 S. 236 - 244
Pretsch, J.; Flunger, B.; Schmitt, M.
A teacher's job in writing: a diary intervention for young teachersPSYCHOLOGY & HEALTH. Bd. 27. 2012 S. 106
Jungkunst, Hermann F; Krüger, Jan Paul; Heitkamp, Felix et al.
Accounting More Precisely for Peat and Other Soil Carbon ResourcesLal, Rattan; Lorenz, Klaus; Hüttl, Reinhard F.; Schneider, Bernd Uwe; von Braun, Joachim (Hrsg). Recarbonization of the Biosphere. Dordrecht: Springer Netherlands 2012 S. 127 - 157
Wildemann, Anja
Acht Tipps zum VorlesenLesen - laut und leise. Bd. 34. H. Grundschule Deutsch. Velber: Friedrich 2012 S. 15 - 17
von Stülpnagel, Rul; Steffens, Melanie C.
Active route learning in virtual environments: disentangling movement control from intention, instruction specificity, and navigation controlPsychological Research. Bd. 77. H. 5. Springer Science + Business Media 2012 S. 555 - 574
Rummel, Jan; Hepp, Johanna; Klein, Sina A. et al.
Affective state and event-based prospective memoryCognition & Emotion. Bd. 26. H. 2. Informa UK Limited 2012 S. 351 - 361
Schmidt, Siegmar
AfrikapolitikWeidenfeld, W./Wessels, W. (Hrsg). Jahrbuch der europäischen Integration 2012. 1. Aufl. Baden-Baden: Nomos-Verlag 2012 S. 311 - 314
Schmidt, Siegmar
AfrikapolitikWeidenfeld, Werner ; Wessels, Wolfgang (Hrsg). Jahrbuch der europäischen Integration 2011. Baden-Baden: Nomos 2012 S. 281 - 284
Roth, Jürgen
Ähnlichkeiten verstehen - Den Jakobsstab nutzenmathematik lehren. H. 172. 2012 S. 42 - 46