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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Gottlieb-Daimler-Straße, 67663 Kaiserslautern
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Haupt, Marlene; Sesselmeier, Werner

Altersvorsorgeinformationen in Schweden – ein Vorbild für Deutschland?

DRV Zeitschrift. Bd. 2012. H. 2. 2012 S. 82 - 96


Fenske, Uta; Schuhen, Gregor

Ambivalente Männlichkeit(en): Maskulinitätsdiskurse aus interdisziplinärer Perspektive

1. Aufl. Opladen/Berlin/Toronto: Budrich 2012 269 S.


Dany, Charlotte

Ambivalenzen der Partizipation. Grenzen des NGO Einflusses auf dem Weltgipfel zur Informationsgesellschaft

Zeitschrift für Internationale Beziehungen. Bd. 2. 2012 S. 71 - 99


Hospach, A.; Heider, Jens; Schröder, Annette

Ambulante Verhaltenstherapie an einer Hochschulambulanz bei chronifizierter Alkoholabhängigkeit: Ein Fallbericht.

Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin. Bd. 33. H. 2. 2012 S. 165 - 175


Raab, Jürgen; Schnettler, Bernt

Análisis visual interpretativo: avances, estado del arte y problemas pendientes

Paradigmas. Bd. 4. H. 2. 2012 S. 79 - 122


Ditter, R.; Kollar, Isabelle; Siegmund, A. et al.

Angewandte geographische Fernerkundung. Teil 1: Potenziale des Satellitenbildeinsatzes im Unterricht – Ergebnisse aktueller fachdidaktischer Forschung

Geographie und Schule. Bd. Jg. 34. H. Heft 198. 2012 S. 48 - 49


Glaab, Manuela; Korte, Karl-Rudolf

Angewandte Politikforschung

Wiesbaden: VS Verlag 2012


Glaab, Manuela; Korte, Karl-Rudolf

Angewandte Politikforschung – Konzeption und Forschungstradition

Glaab, Manuela; Korte, Karl-Rudolf (Hrsg). Angewandte Politikforschung. Wiesbaden: VS Verlag 2012 S. 11 - 43


Appel, Markus

Anti-Immigrant Propaganda by Radical Right Parties and the Intellectual Performance of Adolescents

POLITICAL PSYCHOLOGY. Bd. 33. H. 4. 2012 S. 483 - 493


Bodensohn, Rainer; Schneider, Christoph

Äpfel, Birnen, Trauben : kann aus dem Perspektivenabgleich zwischen Lehrern, Schülern und Fremdbeobachtern die Notwendigkeit der Entwicklung einer gemeinsamen Urteilskultur abgeleitet werden?

Bolle, Rainer (Hrsg). Schulpraktische Studien 2012. Leipzig: Leipziger Univ.-Verl. 2012 S. 53 - 89