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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Gottlieb-Daimler-Straße, 67663 Kaiserslautern
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Dickhaut,, Kirsten; Steigerwald, Jörn; Castor, Markus

La Magie du Soleil et le Portrait du Roi : Sur la signification culturelle des effets spéculaires pour Vaux-le-Vicomte et Le Songe de Vaux de Jean de La Fontaine“

Papers on French Seventeenth Century Literature. Bd. 41. H. 80. Tübingen: Narr 2014 S. 65 - 82


Ehnes, Roswitha B.; Pollierer, Melanie M.; Erdmann, Georgia et al.

Lack of energetic equivalence in forest soil invertebrates

Ecology. Bd. 95. H. 2. Wiley 2014 S. 527 - 537


Bunzel, Katja; Liess, Matthias; Kattwinkel, Mira

Landscape parameters driving aquatic pesticide exposure and effects

ENVIRONMENTAL POLLUTION. Bd. 186. 2014 S. 90 - 97


Jin, Wei; Li, Chun; Lefkidis, Georgios et al.

Laser control of ultrafast spin dynamics on homodinuclear iron- and nickel-oxide clusters

Physical Review B. Bd. 89. H. 2. American Physical Society (APS) 2014 24419


Chaudhuri, D.; Xiang, H. P.; Lefkidis, G. et al.

Laser-induced ultrafast spin dynamics in di-, tri- and tetranuclear nickel clusters, and the M process

Physical Review B. Bd. 90. H. 24. American Physical Society (APS) 2014 245113


Schwarz, Susanne

Lebensweg, religiöse Erziehung und Bildung. Religionspädagogik als Autobiographie

Rupp, H.F. (Hrsg). Lebensweg, religiöse Erziehung und Bildung. Religionspädagogik als Autobiographie. 1. Aufl. Bd. 5. Würzburg: Königshausen u. Neumann 2014


Schrader, Friedrich-Wilhelm; Helmke, Andreas

Lehr-Lern-Prozesse

Wirtz, M. A. (Hrsg). Dorsch - Lexikon der Psychologie. 17. Aufl. Bern: Huber 2014 S. 929


Schrader, Friedrich-Wilhelm

Lehrer als Diagnostiker

Terhart, E., Bennewitz, H., Rothland, M. (Hrsg). Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf. 2. überarb. u. erw. Aufl. Münster; New York, NY: Waxmann 2014 S. 865 - 882



Dlugosch, Gabriele

Lehrermobbing und Lehrergesundheit

Jäger, Reinhold S. (Hrsg). Mobbing am Arbeitsplatz Schule : frühzeitig erkennen, analysieren und Lösungsansätze finden. Köln: Link 2014 S. 121 - 164 (Schulen ohne Gewalt)