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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Gottlieb-Daimler-Straße, 67663 Kaiserslautern
  • 0631/205-5252
Publikationen
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Roth, Jürgen

Lernpfade - Definition, Gestaltungskriterien und Unterrichtseinsatz.

Roth, Jürgen; Süss-Stepancik, Evelyn; Wiesner, Heike (Hrsg). Medienvielfalt im Mathematikunterricht : Lernpfade als Weg zum Ziel. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2014 S. 3 - 25


Roth, Jürgen; Wiesner, Heike

Lernpfade - Ein Weg zur selbständigen und sinnvollen Nutzung von digitalen Werkzeugen durch Schüler/innen

Roth, Jürgen; Ames, Judith (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2014: Beiträge zur 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 10. bis 14. März 2014 in Koblenz / Bd. 2. Münster: WTM 2014 S. 1003 - 1006


Schuhen, Katrin; Pietrusky, Stefan

Lernpfade, gestalten, analysieren und neue Wege bestreiten

Nachrichten aus der Chemie. Bd. 62. H. 9. Frankfurt a. M.: Ges. Dt. Chemiker 2014 S. 873 - 874


Wildemann, Anja; Rathmann, Claudia

Lernvoraussetzungen feststellen und Unterricht gestalten

Oberursel: Finken 2014 92 S.


Dickhaut, Kirsten; Castor, Markus; Steigerwald, Jörn

Les stratégies de la représentation et les arts du pouvoir

Tübingen: Narr 2014 222 S.


Wildemann, Anja; Rathmann, Claudia

Lesen und Schreiben

Oberursel: Finken 2014 96 S.


Bluhm, Lothar

Leserlenkung durch Illustration. Die Titelkupfer in den Kinder- und Hausmärchen der Brüder Grimm.

Scherer, Gabriela u.a. (Hrsg). Bilderbuch und literar-ästhetische Bildung. Aktuelle Forschungsperspektiven. Trier: Wiss. Verl. Trier 2014 S. 213 - 231


Krämer, Nicole C.; Rösner, Leonie; Eimler, Sabrina C. et al.

Let the Weakest Link Go! Empirical Explorations on the Relative Importance of Weak and Strong Ties on Social Networking Sites

Societies. Bd. 4. H. 4. MDPI AG 2014 S. 785 - 809


Dickhaut,, Kirsten

Liebesdarstellung. Ästhetische Modellierung von Liebe und Narrativität in der Frühen Neuzeit

Dickhaut, Dickhaut (Hrsg). Liebessemantik : Frühneuzeitliche Darstellungen der Liebe in Italien und Frankreich. Konzeptband des DFG-Netzwerks „Liebessemantik“. Wiesbaden: Harrassowitz 2014 S. 133 - 186