Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Jennessen, Sven; Hurth, Stefanie
Kinder- und Jugendhospizarbeit. Aktueller Stand und qualitative Weiterentwicklung.pädiatrische praxis. Bd. 1. H. 3. 2015 S. 329 - 336
Seutter-Guthöhrlein, Kirsten
Kinder-Sichten – Leben und Lernen in Schwerpunktschulen aus der Akteursperspektive der Schülerinnen und SchülerBlömer, D., Lichtblau, M., Jüttner, A.-K., Koch, K., Krüger, M., Werning, R. (Hrsg). Perspektiven auf inklusive Bildung. Wiesbaden: Springer VS 2015 S. 285 - 290
Wien, Ulrich Andreas; Leppin, Volker
Kirche und Politik am Oberrhein im 16. Jahrhunderts. Reformation und Macht im Südwesten des Reiches1. Aufl. Tübingen: Mohr 2015 0 S. (Spätmittelalter, Humanismus, Reformation)
Oschatz, Corinna; Maurer, Marcus; Haßler, Jörg
Klimawandel im Netz : die Digitalisierung von Informationskanälen und ihre Folgen für die ÖffentlichkeitHahn, Oliver (Hrsg). Digitale Öffentlichkeit(en). Konstanz: UVK Verl.-Ges. 2015 S. 149 - 163
Hayer, Björn
Komm zu uns, Muse Melancholie. Die Schwermut hat eine lange Tradition in der Kunst: Vor 500 Jahren schuf Albrecht Dürer das Urbild ihrer IkonografieDie Tagespost. Bd. 4.11.2015. 2015 S. 10
Kuhn, Andreas; Köhler, Jan Markus
Kommunale Teilhabeplanung und bürgerschaftliche Interessenvertretung in Rheinland-Pfalz: Anknüpfungspunkte und Spannungsfelder exemplarisch aufgezeigtDönges, Christoph; Hilpert, Wolfram; Zurstrassen, Bettina (Hrsg). Didaktik der inklusiven politischen Bildung. Bonn: BpB 2015 S. 286 - 293 (Bundeszentrale für Politische Bildung: Schriftenreihe ; Bd. 1617)
Raab, Jürgen; Joller, Stefan; Stanislavljevic, Marija
Konstellationen von Koordination und Konkurrenz. Eine Fallanalyse in Perspektive der wissenssoziologischen VideohermeneutikHietzge, Maud (Hrsg). Interdisziplinäre Videoanalyse. Rekonstruktionen eine Videosequenz aus unterschiedlichen Blickwinkeln. Opladen: Barbara Budrich 2015 S. 1 Im Erscheinen
Albert, Georg
Konstruktionen in unterschiedlichen medialen Kontexten.Christa Dürscheid / Jan Georg Schneider (Hrsg). Satz, Äußerung, Schema. Boston/Berlin: De Gruyter 2015 S. 527 - 550
Schmidt, Reinhard; Süss-Stepancik, Evelyn; Wiesner, Heike et al.
Konstruktiver Umgang mit Heterogenität - Der Beitrag von Lernpfaden.Roth, Jürgen; Süss-Stepancik, Evelyn; Wiesner, Heike (Hrsg). Medienvielfalt im Mathematikunterricht - Lernpfade als Weg zum Ziel. Wiesbaden: Springer Fachmedien 2015 S. 117 - 135
Hoyer, Jürgen; Velten, Julia; Benecke, Cord et al.
Koordination der Forschung an Hochschulambulanzen für Psychotherapie: Status quo und AgendaZeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie. Bd. 44. H. 2. Göttingen: Hografe 2015 S. 80 - 87