Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Brunn, Melanie; Condron, Leo; Wells, Andrew et al.
Vertical distribution of carbon and nitrogen stable isotope ratios in topsoils across a temperate rainforest dune chronosequence in New ZealandBiogeochemistry. Bd. 129. Cham: Springer 2016 S. 37 - 51
Bluhm, Lothar; Scherer, Gabriela
Vom ‚Heidenröslein‘ zum ‚blauen Klavier‘. Zur produktiven Rezeption von Literatur bei Yoko TawadaValtolina, Amelia; Braun, Michael (Hrsg). Am Scheideweg der Sprachen. Die poetischen Migrationen von Yoko Tawada. Tübingen: Stauffenburg 2016 S. 43 - 55
Zeller, Andrea
Vom freien zum fairen HandelThe Club of Rome/Senat der Wirtschaft: Migration, Nachhaltigkeit und ein Marshall Plan mit Afrika. Denkschrift für die Bundesregierung. Online: FAW/n 2016 S. 72
Liedke, Heidi
Von der Berechenbarkeit der Muße – George Orwells Books v. Cigarettes.Muße. Ein Magazin. www.mussemagazin.de. Bd. 2. Online. 2016 S. 53 - 56
Cathrin, Becker; Schnotz, Wolfgang; Johannes, Naumann
Vorhersage von Testleistungen aus Aufgabenanforderungen und Bearbeitungsprozessen beim Lesen elektronischer Texte (TAUBE).Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (Hrsg). Forschung in Ankopplung an Large-Scale Assessments. Berlin: Bundesministerium für Bildung und Forschung 2016 S. 31 - 47 (Bildungsforschung ; Band 44)
Zuschlag, Christoph
VorwortHAP Grieshaber. Totentanz von Basel, Ausstellungskatalog Landau 2016. Landau. 2016 S. 5 - 6
Liedke, Heidi
W. H. Hudson and Bruce Chatwin in Patagonia – The Phantasy of Disappearance.Textus. English Studies in Italy. Bd. 29. H. 2. 2016 S. 95 - 107
Liedke, Heidi
Walking the (Open) City – Idling as a Spatial Practice.Internationale Konferenz zu „Shifting Grounds: Literature, Culture and Spatial Phenomenologies“. Universität Zürich, English Department. 2016
Liedke, Heidi
Walking the (Open) City.Ringvorlesung „Muße und Moderne“. Universität Freiburg. 2016
Bluhm, Lothar
Was wir lesen sollen... Unmaßgebliche Überlegungen zu Kanon und literarischer Wertung heute und morgenNeuhaus, Stefan; Schaffers, Uta (Hrsg). Was wir lesen sollen. Kanon und literarische Wertung am Beginn des 21. Jahrhunderts. Würzburg: Königshausen & Neumann 2016 S. 247 - 260