Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Alamgir, Aamir; Khan, Moazzam Ali; Schilling, Janpeter et al.
Assessment of Groundwater Quality in the Coastal Area of Sindh Province, PakistanEnvironmental Monitoring and Assessment. Bd. 188. H. 2. 2016 S. 1 - 13
Rolfes, Tobias
Auf & Ab in SäulendiagrammenMathematik lehren. Bd. 199. 2016 S. 14 - 17
Scholz, Markus; Wagner, Michael; Negwer, Moritz
Auf dem Weg zur "Restschule"? Die Schülerschaft an Schulen mit dem Förderschwerpunkt Motorische Entwicklung in Rheinland-Pfalz im Spiegel empirischer DatenZeitschrift für Heilpädagogik. Bd. 67. H. 6. Würzburg: Verband Sonderpädagogik 2016 S. 280 - 292
Leidecker-Sandmann, Melanie; Wilke, Jürgen
Auf dem Weg zur Konvergenz? Bundestags- und Europawahlberichterstattung in der deutschen Presse im Vergleich (1979-2014)Tenscher, Jens/ Rußmann, Uta (Hrsg). Vergleichende Wahlkampfforschung. Studien anlässlich der Bundestags- und Europawahlen 2013 und 2014. Wiesbaden: Springer 2016 S. 131 - 153
Seeber, Günther
Bedarfe an ökonomischer Grundbildung. Forderungen, Bestimmungen, Ver-antwortlichkeitenDIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung. Bd. 1. 2016 S. 37 - 40
Bartel, Marie-Elene; Roth, Jürgen
Begriffsbildungsprozesse von Schüler/innen mit Videovignetten diagnostizieren und unterstützenInstitut für Mathematik und Informatik der Pädagogischen Hochschule Heidelberg (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2016. Münster: WTM-Verlag 2016 S. 1269 - 1272
Binz, Helena; Kraft, Elena F.; Entling, et al.
Behavioral response of a generalist predator to chemotactile cues of two taxonomically distinct prey speciesChemoecology. Bd. 26. H. 4. 2016 S. 153 - 162
Dahl, Christina
Belastungsfaktoren und erlebte Belastung im psychosozialen ArbeitsfeldForum Sozial. Bd. 4. 2016 S. 30 - 33
Roth, Jürgen; Siller, Hans-Stefan
Bestand und ÄnderungMathematik lehren. H. 199. Seelze: Friedrich Verlag 2016
Siller, Hans-Stefan; Roth, Jürgen
Bestand und Änderung - Grundvorstellungen entwickeln und nutzenMathematik lehren. Bd. 199. Seelze: Friedrich Verlag 2016 S. 2 - 9