Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Kattwinkel, Mira; Reichert, Peter
Bayesian parameter inference for individual-based models using a Particle Markov Chain Monte Carlo methodENVIRONMENTAL MODELLING & SOFTWARE. Bd. 87. 2017 S. 110 - 119
Albert, Georg
BedeutsamkeitDemmerling, Christoph; Stekeler-Weithofer, Pirmin (Hrsg). Sprachphilosophie. Bd. 15. Berlin / Boston: de Gruyter 2017 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK), Band 15: Sprachphilosophie)
Albert, Georg
BedeutungsblindheitDemmerling, Christoph ; Stekeler-Weithofer, Pirmin (Hrsg). Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK), Band 15: Sprachphilosophie. Berlin: de Gruyter 2017 S. 1 - 2
Albert, Georg
BedeutungsintentionDemmerling, Christoph ; Stekeler-Weithofer, Pirmin (Hrsg). Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK), Band 15: Sprachphilosophie. Berlin: de Gruyter 2017 S. 1 - 2
Albert, Georg
BedeutungskörperDemmerling, Christoph ; Stekeler-Weithofer, Pirmin (Hrsg). Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK), Band 15: Sprachphilosophie. Berlin: de Gruyter 2017 S. 1 - 2
Albert, Georg
BedeutungspostulatDemmerling, Christoph ; Stekeler-Weithofer, Pirmin (Hrsg). Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK), Band 15: Sprachphilosophie. Berlin: de Gruyter 2017 S. 1 - 2
Kennel, Fabian
Beitrag zu iterativ lernenden modellprädiktiven RegelungenBerlin: Logos 2017 186 S.
Schwarz, Martin P.; Dewe, Bernd
Beruf – Betrieb – Organisation : Innovative Perspektiven der Betriebspädagogik und beruflichen Weiterbildung2., aktualisierte und erweiterte. Aufl. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2017 498 S.
Schmidt, Thilo; Bröring, Manfred
Berufliche Platzierung und Beschäftigungsbedingungen von Erzieher(inn)en und Kindheitspädagog(inn)en nach Ausbildung bzw. StudiumFuchs-Rechlin, Kirsten; Kammermeyer, Gisela; Roux, Susanna & Zücher, Ivo (Hrsg). Was kommt nach Ausbildung und Studium? : Untersuchungen zum Übergang von Erzieherinnen und Kindheitspädagoginnen in den Arbeitsmarkt. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2017 S. 151 - 178
Züchner, Ivo; Kammermeyer, Gisela; Fuchs-Rechlin, Kirsten et al.
Beruflicher Übergang von Erzieher(inn)en und Frühpädagog(inn)en – eine Zusammenfassung.Fuchs-Rechlin, Kirsten ; Kammermeyer, Gisela ; Roux, Susanna ; Züchner, Ivo (Hrsg). Was kommt nach Ausbildung und Studium? : Untersuchungen zum Übergang von Erzieherinnen und Kindheitspädagoginnen in den Arbeitsmarkt. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 287 - 294