Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Sichtbarkeit und Akzeptanz: Gewissenhafte Bearbeitung bei verpflichtenden Online-Self-AssessmentsQPL-Tagung "Zukunft sichtbar machen". Marburg. 2020
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Socio-cultural disparities in the quality of children's interactions in preschoolsEuropean Early Childhood Education Research Journal. Bd. 28. H. 4. Informa UK Limited 2020 S. 519 - 533