Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Lissmann, U.; Wosnitza, M.; Jäger, R.S.
Forschungsmethoden - ein ÜberblickWosnitza, M. ; Jäger, R.S. (Hrsg). Daten erfassen, auswerten und präsentieren - aber wie?. Landau: Empirische Pädagogik 2000 S. 5-42
Grosse, Ernst Ulrich; Lüger, Heinz-Helmut; Thiériot, Gérard
Frankreich verstehen : eine Einführung mit Vergleichen zu Deutschland5., aktualisierte und erw. Aufl. Aufl. Darmstadt: Wiss. Buchges. 2000 0 S.
Hollstein, Gudrun; Wadlinger, Elke
Französisch im GrundschulunterrichtLandau: Knecht 2000 96 S.
Breugnot, Jacqueline
FremdsprachenReich, Hans H. u. a. (Hrsg). Fachdidaktik interkulturell : ein Handbuch. Opladen: Leske und Budrich 2000 S. 287 - 311 (Reihe Schule und Gesellschaft ; Bd. 20)
Breugnot, J.; Reich, H.; Holzbrecher, A. et al.
FremdsprachenReich, H.;Holzbrecher, A.;Roth, H-J. (Hrsg). Fachdidaktik interkulturell. Ein Handbuch. Opladen: Leske+Budrich 2000 S. 287-311
Mathangwane, Joyce T.; Smieja, Birgit
Future trends in the Botswana media : the destiny of minority languagesBatibo, Herman M. (Hrsg). Botswana : the future of the minority languages. Frankfurt am Main: Lang 2000 S. 105 - 125
Helmke, Tuyet; Vo, T.; Ministerium, Vietnam
Gegenwärtige Lage und Lösung für die Entwicklung der Erziehung in benachteiligten Regionen des LandesHanoi: Nationales Forschungsinstitut für Erziehungsentwicklung 2000 1 S.
Wiechmann, J.; Landesinstitut, Schule
Geht die Schulentwicklung von Frauen aus?Landesinstitut für Praxis und Theorie der Schule (Hrsg). Schulentwicklung und Schulprogramm. Kiel. 2000 S. 1-8
Schmitt, Manfred; Behner, Robert; Montada, Leo et al.
Gender, ethnicity, and education as privileges: Exploring the generalizability of the existential guilt reactionSocial Justice Research. Bd. 13. 2000 S. 313 - 337
Hecker, Ulrich; Dutke, Stephan; Sedek, Grzegorz
Generative mental processes and cognitive resources : integrative research on adaptation and controlDordrecht: Kluwer Academic 2000 0 S.