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Hochschule Worms
- Mehringer, Volker; Waburg, Wiebke
- Das Projekt SAKEF - Theoretische und konzeptionelle Überlegungen zur Spielzeugbewertung und Spielzeugauswahl
- Volker Mehringer;Wiebke Waburg (Hrsg). Spielzeug, Spiele und Spielen: Aktuelle Studien und Konzepte. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 15 - 36
- Pätzold, Henning
- Comment les sociétés apprennent-elles?
- Education permanente : Zeitschrift für Weiterbildung : revue de formation continue. H. 1. Zürich: Schweizerischer Verband für Weiterbildung 2020 S. 6 - 8
- Kreitz, Robert; Demmer, Christine; Fuchs, Thorsten et al.
- Das Erziehungswissenschaftliche qualitativer Forschung
- Opladen: Barbara Budrich 2020
- Fislake, Martin
- Children’s participation in creating child-robot-interactions
- Child-Robot Interaction: Present and Future Relationships Workshop @ ICSR 2020. online. 2020
- Jindal, Anish; Kronawitter, Jakob; Kühn, Ramona et al.
- A flexible ICT architecture to support ancillary services in future electricity distribution networks: an accounting use case for DSOs
- Energy Informatics. Bd. 3. Gorgan: Gorgan University of Agricultural Sciences and Natural Resources 2020
- Bakenecker, Anna C.; von Gladiss, Anselm; Friedrich, Thomas et al.
- 3D-Printing with Incorporated Iron Particles for Magnetic Actuation and MPI
- International Journal on Magnetic Particle Imaging. Bd. 6. H. 1. Lübeck: Infinite Science Publishing 2020
- Acharya, S.; Adamová, D.; Keidel, R. et al.
- Measurement of the (anti-)3He elliptic flow in Pb–Pb collisions at sNN=5.02TeV
- Physics Letters B. Bd. 805. Elsevier B.V. 2020 S. 1 - 24 135414
- Steinicke, Marion
- Cristina Trivulzio: Lebensbilder aus Okzident und Orient. Sozialreformen, Heilsutopien und kulturelles Nomadentum einer lombardischen Aristokratin
- Kiyanrad, Sarah ; Sauer, Rebecca ; Scholz, Jan (Hrsg). Islamische Selbstbilder : Festschrift für Susanne Enderwitz. Heidelberg: Heidelberg University Publishing 2020 S. 315 - 340
- Heinecke-Müller, Michaela
- Lernvoraussetzungen, kognitive
- Markus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
- Schmidt, Ann-Kathrin; Pudelko, Karoline; Boekenkamp, Jan-Eric et al.
- The p53/p73 - p21ᶜᴵᴾ¹ tumor suppressor axis guards against chromosomal instability by restraining CDK1 in human cancer cells
- Oncogene. Bd. 40. London: Springer Nature 2020 S. 436 - 451
- Pape, Sebastian; Paci, Federica; Jürjens, Jan et al.
- Selecting a Secure Cloud Provider - An Empirical Study and Multi Criteria Approach
- Information. Bd. 11. H. 5. Basel: MDPI 2020
- Newmiwaka, Tobias; Engelhardt, Benjamin; Wendland, Philipp et al.
- SEEDS: data driven inference of structural model errors and unknown inputs for dynamic systems biology
- Bioinformatics. Bd. 37. H. 9. Oxford: Oxford University Press 2020 S. 1330 - 1331
- Peldszus, Sven; Tuma, Katja; Strüber, Daniel et al.
- Secure Data-Flow Compliance Checks between Models and Code based on Automated Mappings (Summary)
- Michael Felderer;Wilhelm Hasselbring;Rick Rabiser;Reiner Jung (Hrsg). Software Engineering 2020 SE Proceedings: 24.-28. Februar, 2020; Innsbruck, Österreich. Bonn: Gesellschaft für Informatik 2020 S. 51 - 52
- Hopfgartner, Frank; Kay, Judy; Rapp, Amon
- Preface to the special issue on harnessing personal tracking data for personalization and sense-making
- User Modeling and User-Adapted Interaction. Bd. 30. H. 3. Dordrecht: Springer 2020 S. 323 - 329
- Seget-Trzensiok, Katarzyna; Bernhard, Sara Vanessa; Kuffer, Christian et al.
- Preprint: USP28 and SPINT2 mediate cell cycle arrest after whole genome doubling
- 2020 S. 1 - 41
- Wegner, Franz; Friedrich, Thomas; von Gladiss, Anselm et al.
- Magnetic Particle Imaging: Artifact-Free Metallic Stent Lumen Imaging in a Phantom Study
- CardioVascular and Interventional Radiology. Bd. 43. H. 2. Berlin: Springer 2020 S. 331 - 338
- Krüger, Jens Oliver; Krüger, Kathrin
- Vaccination hesitancy, knowledge and the role of confidence
- On Education : Journal for Research and Debate. Bd. 3. H. 8. Zurich: University of Zurich, Institute of Education 2020 S. 5
- Peltier, Nicolas; Sofronie-Stokkermans, Viorica
- Automated Reasoning - 10th International Joint Conference, IJCAR 2020, Paris, France, July 1-4, 2020, Proceedings, Part II
- Cham: Springer 2020 (Lecture Notes in Computer Science ; 12167)
- Goltsev, Evghenia; Neumann, Boris
- Aussprache Lehren: Möglichkeiten mehrsprachiger Zugänge. Türkisch-deutsche sprachkontrastive Phonetikarbeit
- Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung. Konstanz: Sprachlehrinstitut der Universität Konstanz 2020 S. 84 - 99
- Neuhaus, Stefan
- (Un-)heimliche Heimaten in der Gegenwartsliteratur
- Stefan Neuhaus;Helga Arend (Hrsg). Fremde Heimat - Heimat in der Fremde: Clemens Brentano und das Heimatgefühl seit der Romantik; Brentano-Kolloquium vom 22. bis 24. Oktober 2019 in Koblenz. Würzburg: Königshausen & Neumann 2020 S. 259 - 276
- Neuhaus, Stefan
- Brauchen Menschen Märchen?
- José Sánchez de Murillo (Hrsg). AUFGANG 2020, Band 17 - Jahrbuch für Denken, Dichten, Kunst: Märchen. Augsburg: Aufgang 2020 S. 9 - 16
- Heinecke-Müller, Michaela
- Kontrollüberzeugungen, internale vs. externale Kontrolle
- Markus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
- Rahe, Martina; Quaiser-Pohl, Claudia
- Cubes or Pellets in Mental-Rotation Tests: Effects on Gender Differences and on the Performance in a Subsequent Math Test
- Behavioral Sciences. Bd. 10. H. 1. Basel: MDPI 2020
- Rahe, Martina; Quaiser-Pohl, Claudia
- Cubes or Pellets in Mental-Rotation Tests: Effects on Gender Differences and on the Performance in a Subsequent Math Test
- Behavioral Sciences. Bd. 10. H. 1. MDPI AG 2020 S. 12
- Wolff, Fabian; Helm, Friederike; Junge, Fynn et al.
- Are dimensional comparisons performed unconsciously? An investigation of the internal/external frame of reference model using implicit self-concepts.
- Journal of Educational Psychology. Bd. 112. H. 2. Washington, DC: American Psychological Association 2020 S. 397 - 415
- Quaiser-Pohl, Claudia; Rahe, Martina
- Am I Right? The Effects of Feedback on the Performance in a Mental-Rotation Test in Children
- British Journal of Education. Bd. 8. H. 4. ECRTD-UK 2020 S. 95 - 102
- Quaiser-Pohl, Claudia; Rahe, Martina
- Am I Right? The Effects of Feedback on the Performance in a Mental-Rotation Test in Children
- British Journal of Education. Bd. 8. H. 4. Gillingham, Kent: Luton European Centre for Research, Training and Development 2020 S. 95 - 102
- Wolff, Fabian; Möller, Jens
- Dimensional comparison theory: Minimal intervention affects strength of dimensional comparison effects
- The Journal of Experimental Education. Bd. 89. H. 4. Informa UK Limited 2020 S. 625 - 642
- Acharya, S.; Adamová, D.; Keidel, R. et al.
- Non-linear flow modes of identified particles in Pb-Pb collisions at sNN‾‾‾‾√ = 5.02 TeV
- Journal of High Energy Physics JHEP06. Bd. 6. Springer Science and Business Media LLC 2020 S. 1 - 45
- Zimmermann, Mayte; Westphal, Kristin; Arend, Helga et al.
- Theater als Raum bildender Prozesse
- Bielefeld: wbv 2020
- Heinecke-Müller, Michaela
- Exzellenzstrategie
- Markus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
- Heinecke-Müller, Michaela
- Exzellenzinitiative des Bundes und der Länder
- Markus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
- Rahe, Martina
- Der Einfluss der Rahmenbedingungen der Testung auf den Geschlechterunterschied bei der mentalen Rotation
- Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2020
- Fuchs, Thorsten; Krause, Sabine
- "Verrückt", "erschüttert" und "verwandelt": Gegenwärtige Zeitdiagnosen als Seismographen für eine Metamorphose des Bildungsdenkens und die Frage nach der "Höherbildung"
- Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Bd. 96. H. 3. 2020 S. 335 - 354
- Zimmermann, Mayte; Westphal, Kristin; Arend, Helga et al.
- Einleitung: Theater als Raum bildender Prozesse
- Mayte Zimmermann;Kristin Westphal;Helga Arend;Wiebke Lohfeld (Hrsg). Theater als Raum bildender Prozesse. Bielefeld: wbv 2020 S. 1 - 14
- Heinecke-Müller, Michaela
- Eliteförderung
- Markus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
- Heinecke-Müller, Michaela
- Emotion, lernrelevante
- Markus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
- Pätzold, Henning
- Bausteine einer Theorie der lernenden Non-Profit-Organisation: eine lerntheoretische Perspektive
- Andreas Schröer;Nicolas Engel;Claudia Fahrenwald;Michael Göhlich;Christian Schröder;Susanne Maria Weber (Hrsg). Organisation und Zivilgesellschaft: Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 179 - 188
- Berg, Alena; Schierbaum, Anja; Fuchs, Thorsten
- Aspekte der Jugendforschung
- Thorsten Fuchs;Anja Schierbaum;Alena Berg (Hrsg). Jugend, Familie und Generationen im Wandel: Erziehungswissenschaftliche Facetten. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 3 - 8
- Fuchs, Thorsten; Krause, Sabine
- ›Verrückt‹, ›erschüttert‹ und ›verwandelt‹: Gegenwärtige Zeitdiagnosen als Seismographen für eine Metamorphose des Bildungsdenkens und die Frage nach der ›Höherbildung‹
- Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Bd. 96. H. 3. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2020 S. 335 - 354
- de Boer, Heike; Braß, Benjamin; Falmann, Peter
- GeKOS - Gemeinsam entdecken Kinder ihren Ort mit Studierenden: 4. Zwischenbericht
- Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2020 S. 1 - 42
- Rahe, Martina; Ruthsatz, Vera; Quaiser-Pohl, Claudia M.
- Influence of the stimulus material on gender differences in a mental-rotation test
- Psychological Research. Bd. 85. H. 8. Springer 2020 S. 2892 - 2899
- Heinecke-Müller, Michaela
- Instruktionsmethoden
- Markus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
- Inckemann, Elke; Frey, Anne; Lautenschlager, Anna et al.
- Umgang mit Diversität – der Beitrag von Mentoring und Lernpatenprojekten für Professionalisierung und Praxiserfahrungen angehender Lehrkräfte
- Nina Skorsetz;Marina Bonanati;Diemut Kucharz (Hrsg). Diversität und soziale Ungleichheit: Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 298 - 309
- Heinecke-Müller, Michaela
- Hilflosigkeit, gelernte/erlernte
- Markus Antonius Wirtz (Hrsg). Dorsch-Lexikon der Psychologie. 19., überarbeitete Auflage. Aufl. Bern: Hogrefe 2020 S. keine Angaben
- Pohl, Melanie
- Emotionen beim Lesen: Geschlechterdifferenzen und Stereotype als Einflussfaktoren
- Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2020
- Eulenbach, Marcel; Fuchs, Thorsten; Mengilli, Yagmur et al.
- „Ich möchte Teil einer Jugendbewegung sein“? – Jugendkultur, Protest, Partizipation
- Ackeren, Isabell van u. a. (Hrsg). Bewegungen : Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Opladen; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich 2020 S. 613 - 626 (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
- Wolff, Fabian; Köller, Michaela M.
- „Ich war ein Roboter“: Chancen des Einsatzes von Telepräsenzrobotern in Hochschule und Schule
- Schulmanagement : die Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung. Bd. 51. H. 4. Berlin: Cornelsen 2020 S. 32 - 35
- Frindte, Katharina; Lehndorff, Eva; Vlaminck, Stefan et al.
- Evidence for signatures of ancient microbial life in paleosols
- Scientific Reports. Bd. 10. London: Springer 2020 S. 16830 (2020)