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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- Hopfgartner, Frank; Joho, Hideo; Gurrin, Cathal
- Guest editorial
- Online Information Review. Bd. 44. H. 2. Bradford: Emerald 2020 S. 477 - 481
- Pätzold, Henning
- Comment les sociétés apprennent-elles?
- Education permanente : Zeitschrift für Weiterbildung : revue de formation continue. H. 1. Zürich: Schweizerischer Verband für Weiterbildung 2020 S. 6 - 8
- Jindal, Anish; Kronawitter, Jakob; Kühn, Ramona et al.
- A flexible ICT architecture to support ancillary services in future electricity distribution networks: an accounting use case for DSOs
- Energy Informatics. Bd. 3. Gorgan: Gorgan University of Agricultural Sciences and Natural Resources 2020
- Bakenecker, Anna C.; von Gladiss, Anselm; Friedrich, Thomas et al.
- 3D-Printing with Incorporated Iron Particles for Magnetic Actuation and MPI
- International Journal on Magnetic Particle Imaging. Bd. 6. H. 1. Lübeck: Infinite Science Publishing 2020
- Schilling, Janpeter; Hertig, Elke; Tramblay, Yves et al.
- Climate change vulnerability, water resources and social implications in North Africa
- Regional Environmental Change. Bd. 20. H. 1. Springer Science and Business Media LLC 2020 S. 1 - 12
- Schmidt, Ann-Kathrin; Pudelko, Karoline; Boekenkamp, Jan-Eric et al.
- The p53/p73 - p21ᶜᴵᴾ¹ tumor suppressor axis guards against chromosomal instability by restraining CDK1 in human cancer cells
- Oncogene. Bd. 40. London: Springer Nature 2020 S. 436 - 451
- Pape, Sebastian; Paci, Federica; Jürjens, Jan et al.
- Selecting a Secure Cloud Provider - An Empirical Study and Multi Criteria Approach
- Information. Bd. 11. H. 5. Basel: MDPI 2020
- Newmiwaka, Tobias; Engelhardt, Benjamin; Wendland, Philipp et al.
- SEEDS: data driven inference of structural model errors and unknown inputs for dynamic systems biology
- Bioinformatics. Bd. 37. H. 9. Oxford: Oxford University Press 2020 S. 1330 - 1331
- Hopfgartner, Frank; Kay, Judy; Rapp, Amon
- Preface to the special issue on harnessing personal tracking data for personalization and sense-making
- User Modeling and User-Adapted Interaction. Bd. 30. H. 3. Dordrecht: Springer 2020 S. 323 - 329
- Wegner, Franz; Friedrich, Thomas; von Gladiss, Anselm et al.
- Magnetic Particle Imaging: Artifact-Free Metallic Stent Lumen Imaging in a Phantom Study
- CardioVascular and Interventional Radiology. Bd. 43. H. 2. Berlin: Springer 2020 S. 331 - 338
- Krüger, Jens Oliver; Krüger, Kathrin
- Vaccination hesitancy, knowledge and the role of confidence
- On Education : Journal for Research and Debate. Bd. 3. H. 8. Zurich: University of Zurich, Institute of Education 2020 S. 5
- Goltsev, Evghenia; Neumann, Boris
- Aussprache Lehren: Möglichkeiten mehrsprachiger Zugänge. Türkisch-deutsche sprachkontrastive Phonetikarbeit
- Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung. Konstanz: Sprachlehrinstitut der Universität Konstanz 2020 S. 84 - 99
- Rahe, Martina; Quaiser-Pohl, Claudia
- Cubes or Pellets in Mental-Rotation Tests: Effects on Gender Differences and on the Performance in a Subsequent Math Test
- Behavioral Sciences. Bd. 10. H. 1. Basel: MDPI 2020
- Rahe, Martina; Quaiser-Pohl, Claudia
- Cubes or Pellets in Mental-Rotation Tests: Effects on Gender Differences and on the Performance in a Subsequent Math Test
- Behavioral Sciences. Bd. 10. H. 1. MDPI AG 2020 S. 12
- Wolff, Fabian; Helm, Friederike; Junge, Fynn et al.
- Are dimensional comparisons performed unconsciously? An investigation of the internal/external frame of reference model using implicit self-concepts.
- Journal of Educational Psychology. Bd. 112. H. 2. Washington, DC: American Psychological Association 2020 S. 397 - 415
- Quaiser-Pohl, Claudia; Rahe, Martina
- Am I Right? The Effects of Feedback on the Performance in a Mental-Rotation Test in Children
- British Journal of Education. Bd. 8. H. 4. ECRTD-UK 2020 S. 95 - 102
- Quaiser-Pohl, Claudia; Rahe, Martina
- Am I Right? The Effects of Feedback on the Performance in a Mental-Rotation Test in Children
- British Journal of Education. Bd. 8. H. 4. Gillingham, Kent: Luton European Centre for Research, Training and Development 2020 S. 95 - 102
- Wolff, Fabian; Möller, Jens
- Dimensional comparison theory: Minimal intervention affects strength of dimensional comparison effects
- The Journal of Experimental Education. Bd. 89. H. 4. Informa UK Limited 2020 S. 625 - 642
- Fuchs, Thorsten; Krause, Sabine
- "Verrückt", "erschüttert" und "verwandelt": Gegenwärtige Zeitdiagnosen als Seismographen für eine Metamorphose des Bildungsdenkens und die Frage nach der "Höherbildung"
- Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Bd. 96. H. 3. 2020 S. 335 - 354
- Fuchs, Thorsten; Krause, Sabine
- ›Verrückt‹, ›erschüttert‹ und ›verwandelt‹: Gegenwärtige Zeitdiagnosen als Seismographen für eine Metamorphose des Bildungsdenkens und die Frage nach der ›Höherbildung‹
- Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Bd. 96. H. 3. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2020 S. 335 - 354
- Rahe, Martina; Ruthsatz, Vera; Quaiser-Pohl, Claudia M.
- Influence of the stimulus material on gender differences in a mental-rotation test
- Psychological Research. Bd. 85. H. 8. Springer 2020 S. 2892 - 2899
- Wolff, Fabian; Köller, Michaela M.
- „Ich war ein Roboter“: Chancen des Einsatzes von Telepräsenzrobotern in Hochschule und Schule
- Schulmanagement : die Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung. Bd. 51. H. 4. Berlin: Cornelsen 2020 S. 32 - 35
- Frindte, Katharina; Lehndorff, Eva; Vlaminck, Stefan et al.
- Evidence for signatures of ancient microbial life in paleosols
- Scientific Reports. Bd. 10. London: Springer 2020 S. 16830 (2020)
- Eichhorn-Remmel, Friederike
- Den (LEGO-)Stein ins Rollen bringen: Eine (de)konstruktivistische Bibeldidaktik in der Wechseldynamik von Literalität und Visualität am Beispiel eines biblischen Brickfilms zu Mk 2,1-12
- Österreichisches Religionspädagogisches Forum. Bd. 1. 2020 S. 78 - 98
- Bonart, Henning; Kahle, Christian; Repke, Jens-Uwe
- Optimal Control of Droplets on a Solid Surface using Distributed Contact Angles
- Langmuir. Bd. 36. H. 30. Washington, DC: American Chemical Society 2020 S. 8894 - 8903