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4074 Treffer
- Hoffmann, Nicole
- „Wechselbeziehungen“. Aspekte der Medien-Geschichte in pädagogischen Perspektiven
- In: Allmann, S./ Talmon-Gros, J. (Hrsg). Kon-Texte. Pädagogische Spurensuche. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 77 - 98
- Kerner, Ina
- Feminismus in Pakistan. Postkoloniale Diagnosen und Strategien
- Brigitte Bargetz;Eva Kreisky;Gundula Ludwig (Hrsg). Dauerkämpfe: Feministische Zeitdiagnosen und Strategien. Frankfurt am Main: Campus 2017 S. 155 - 162
- Kaupp, Angela
- Transnationale Religions- und Philosophie-Lehrerbildung in Deutschland, Frankreich und der Schweiz: Quadratur des Kreises oder zukunftsträchtiges Forschungsfeld?.
- Büttgen, Philippe / Roggenkamp, Antje / Schlag, Thomas (Hrsg). Religion und Philosophie. Perspektivische Zugänge zur Lehrerinnen- und Lehrerausbildung in Deutschland, Frankreich und der Schweiz. Leipzig: EVA 2017 S. 273 - 284
- Kaupp, Angela
- The impact of spaces and places on theories of religious education and socialization.
- Kuusisto, Arniika / Gearon, Liam (Hrsg). Value Learning Trajectories: Theory, Method, Context. (Research on Religious and Spiritual Education, Bd. 10). Paderborn: Waxmann 2017 S. 67 - 80
- Pleyer, Monika
- "Potter stinkt!". Grenzüberschreitungen und sprachliche Unhöflichkeit in Prozessen der Identitätskonstruktion in J. K. Rowlings Harry Potter-Romanen
- Wagner, Marco Michael ; Ludescher, Ladislaus (Hrsg). Grenzüberschreitungen und Wendepunkte. Frankfurt am Main ; Bern ; Wien: Peter Lang Edition 2017 S. 279 - 312
- Pleyer, Monika
- Identities and impoliteness in translated Harry Potter novels
- Kecskesm Istvan ; Assimakopoulos, Stavros (Hrsg). Current Issues in Intercultural Pragmatcis. Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company 2017 S. 231 - 253 (Pragmatics and beyond new series ; volume 274)
- Pleyer, Michael
- Wie fliegende Schweine in den Kopf kommen und die Grenzen des Möglichen überschreiten: Die kognitiven Grundlagen von Bedeutung in Sprache, Denken und Interaktion
- Ludescher, Ladislaus und Wagner, Marco (Hrsg). Grenzüberschreitungen und Wendepunkte. Frankfurt a.M.: Peter Lang 2017 S. 313 - 344
- Niemeier, Susanne
- Teaching (in) metaphors
- Ervas, Francesca; Gola, Elisabetta; Rossi, Maria Grazia (Hrsg). Metaphor in communication, science and education. Berlin; Boston: de Gruyter Mouton 2017 S. 267 - 282
- Juchem-Grundmann, Constanze
- Fernunterricht
- Surkamp, Carola (Hrsg). Metzlers Lexikon der Fremdsprachendidaktik. 2. Aufl. Stuttgart: J.B. Metzler 2017 S. 59 - 60
- Juchem-Grundmann, Constanze
- Andragogik
- Surkamp, Carola (Hrsg). Metzlers Lexikon der Fremdsprachendidaktik. 2. Aufl. J.B. Metzler: Metzler 2017 S. 2 - 4
- Roth, Ulli
- Die Bedeutung der Rationalität in der mittelalterlich-christlichen Auseinandersetzung mit dem Islam, mit türkischer Übersetzung ebd. S. 195-227
- Heinzmann, Richard (Hrsg). Glaube und Vernunft in Christentum und Islam [= Interkulturelle und interreligiöse Symposien der Eugen-Biser-Stiftung 6]. 1. Aufl. Stuttgart. 2017 S. 157 - 193
- Meyer, Michael
- Zadie Smith, White Teeth (2000)
- Reinfandt, Christoph (Hrsg). Handbook of the English Novel, 1900-2015. Berlin: De Gruyter 2017 S. 481 - 497
- Meyer, Michael
- Romantic Travel Books
- Haekel, Ralf (Hrsg). Handbook of British Romanticism. Berlin: De Gruyter 2017 S. 237 - 255
- Brühne, Thomas
- Leben in einer globalisierten Welt
- Peter Kirch;Thomas Brühne (Hrsg). Heimat und Welt(Plus): Geschichte, Geographie, Politische Bildung; Berlin/Brandenburg 7/8. Braunschweig: Westermann 2017 S. 258 - 285
- Neuhaus, Stefan
- Wertung mit Grenzen. Das Zusammenspiel von literarischem Kanon und Geographie im deutschsprachigen Raum (und darüber hinaus).
- Davies, Winifried V. u. a. (Hrsg.). Standardsprache zwischen Norm und Praxis. Theoretische Betrachtungen, empirische Studien und sprachdidaktische Ausblicke. Tübingen u. Basel: Narr Francke Attempto 2017 (Basler Studien zur deutschen Sprache und Literatur 99), S. 309-329. Tübingen u. Basel. 2017 S. 309 - 329
- Neuhaus, Stefan
- Wem wann die Lust kommt. Ansätze zu einer Trieb- und Wertungslehre der Literatur.
- Schuster, Jörg; Schwarz, André; Süselbeck, Jan (Hrsg). Transformationen literarischer Kommunikation. Kritik, Emotionalisierung und Medien vom 18. Jahrhundert bis heute (spectrum Literaturwissenschaft / spectrum Literature 58). Berlin u. Bosten: De Gruyter 2017 S. 99 - 114
- Ullrich, Peter
- Festschrift - Proceedings of the Scriba Memorial Meeting - History of Mathematics
- Wolfschmidt, Gudrun (Hrsg). tredition GmbH 2017 S. 274 - 295
- Ullrich, Peter
- In Memoriam Richard Dededkind (1831-1916)
- Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien 2017 S. 8 - 25 (Schriften zur Geschichte der Mathematik und ihrer)
- Neuhaus, Stefan
- Reflexive Emotionalität. Strategien der Versachlichung und Verdinglichung von Gefühlen in der Lyrik der Weimarer Republik
- Oliver,Jahraus; Raß, Michaela Nicole; Eberle, Simon (Hrsg). Sache / Ding. Eine ästhetische Leitdifferenz in der Medienkultur der Weimarer Republik. München: edition text + kritik 2017, S. 55-74. 1. Aufl. München: edition text+kritik 2017 S. 55 - 74
- Neuhaus, Stefan
- Vom Anfang und Ende der Literaturkritik. Das literarische Feld zwischen Autonomie und Kommerz.
- Bartl, Andrea; Behmer, Markus (Hrsg). Die Rezension. Aktuelle Tendenzen der Literaturkritik (Konnex. Studien im Schnittbereich von Literatur, Kultur und Natur 22). Würzburg: Königshausen & Neumann 2017 S. 33 - 57
- Neuhaus, Stefan
- Was kommt nach der romantischen Liebe? Codierungen von Intimität im Liebesroman der Gegenwart.
- Pokrywka, Rafał (Hrsg). Der Liebesroman im 21. Jahrhundert. Würzburg: Königshausen & Neumann 2017 S. 119 - 138
- Krüger, Jens Oliver
- Inszenierte Schule: Ethnographische Skizzen zu Tagen der offenen Schultür
- Christiane Thompson;Sabrina Schenk (Hrsg). Zwischenwelten. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2017 S. 213 - 222
- Schwegler, Carolin
- Adjektivische Konzeptstellvertreter und ihre Funktion im Diskurs um Energie und Klima. Eine Fallstudie zur Volkswagen AG
- Rosenberger, Nicole u. a. (Hrsg). Energiediskurs. Perspektiven auf Sprache und Kommunikation im Kontext der Energiewende. Bern: Peter Lang 2017 S. 241 - 267
- Schumann, Nicolas; Budach, Teresa; Geldner, Jens
- Eigentlich habe ich immer das gemacht, worauf ich Lust hatte
- Kirsten Puhr;Jens Geldner (Hrsg). Eine inklusionsorientierte Schule: Erzählungen von Teilhabe, Ausgrenzungen und Behinderungen. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 185 - 194
- Uhl, Benjamin
- Sprache und Stasiverhöre – Zur sprachlichen Gestaltung in Kordons Krokodil im Nacken
- Petra Josting;Iris Kruse (Hrsg). Klaus Kordon: Bielefelder Poet in Residence 2016 | Paderborner Kinderliteraturtage 2017. München: kopaed 2017 S. 217 - 230
- Benini, Marco
- Johannes Eck. Kontroverstheologe – Pfarrer – Liturge
- Brandl, Ludwig ; Müller, Anne ; Stockmann, Peter (Hrsg). Zwischen altem Glauben und neuer Lehre : die Reformation im Bistum Eichstätt - 30 Lebensbilder. Regensburg: Verlag Friedrich Pustet 2017 S. 67 - 78
- Winkens, Christian; Sattler, Florian; Adams, Veronika et al.
- HyKo: A Spectral Dataset for Scene Understanding
- 2017 IEEE International Conference on Computer Vision Workshops (ICCVW). New York: IEEE 2017 S. 254 - 261
- Bauer, Sabine; Paulus, Dietrich
- Computational Simulation as an Innovative Approach in Personalized Medicine
- Josette Bettany-Saltikov;Sanja Schreiber (Hrsg). Innovations in Spinal Deformities and Postural Disorders. Rijeka: InTech 2017 S. 47 - 63
- Kühn, Svenja Mareike
- Abitur nach 12 oder 13 Schuljahren? Entwicklungslinien, Zeitstrukturen, Forschungsstand
- Heinz Günther Holtappels (Hrsg). Entwicklung und Qualität des deutschen Schulsystems: Neue empirische Befunde und Entwicklungstendenzen. Münster: Waxmann 2017 S. 195 - 220
- Eftekhari, Mandana; Geldner, Jens
- Das ist jetzt nicht nur auf Menschen mit Behinderung bezogen, sondern einfach generell
- Kirsten Puhr;Jens Geldner (Hrsg). Eine inklusionsorientierte Schule: Erzählungen von Teilhabe, Ausgrenzungen und Behinderungen. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 127 - 139
- Bodek, Andrzej; Geldner, Jens
- Die Schule war für uns alle eine sehr prägende Zeit
- Kirsten Puhr;Jens Geldner (Hrsg). Eine inklusionsorientierte Schule: Erzählungen von Teilhabe, Ausgrenzungen und Behinderungen. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 79 - 95
- Arroyo, Sandra; Geldner, Jens
- Man fühlt das irgendwie, man ist vernarbt
- Kirsten Puhr;Jens Geldner (Hrsg). Eine inklusionsorientierte Schule: Erzählungen von Teilhabe, Ausgrenzungen und Behinderungen. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 96 - 111
- Gollenbeck, Paul; Budach, Teresa; Geldner, Jens
- Jetzt ist es okay
- Kirsten Puhr;Jens Geldner (Hrsg). Eine inklusionsorientierte Schule: Erzählungen von Teilhabe, Ausgrenzungen und Behinderungen. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 140 - 145
- Faur, Max; Geldner, Jens
- Mein Bereich. Da komme ich klar
- Kirsten Puhr;Jens Geldner (Hrsg). Eine inklusionsorientierte Schule: Erzählungen von Teilhabe, Ausgrenzungen und Behinderungen. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 146 - 149
- Geldner, Jens
- Exkurs: Zur Entstehung der analytischen Erzählungen
- Kirsten Puhr;Jens Geldner (Hrsg). Eine inklusionsorientierte Schule: Erzählungen von Teilhabe, Ausgrenzungen und Behinderungen. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 239 - 243
- Geldner, Jens
- Exkurs: Die Ernst-Reuter-Schule II in Frankfurt am Main.
- Kirsten Puhr;Jens Geldner (Hrsg). Eine inklusionsorientierte Schule: Erzählungen von Teilhabe, Ausgrenzungen und Behinderungen. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 9 - 11
- Denger, Alex; Geldner, Jens
- So bestimmte Skills habe ich da mit Sicherheit erworben
- Kirsten Puhr;Jens Geldner (Hrsg). Eine inklusionsorientierte Schule: Erzählungen von Teilhabe, Ausgrenzungen und Behinderungen. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 162 - 174
- Geldner, Jens
- Teilhabe in der Verschränkung von Partizipation und Interdependenz
- Kirsten Puhr;Jens Geldner (Hrsg). Eine inklusionsorientierte Schule: Erzählungen von Teilhabe, Ausgrenzungen und Behinderungen. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 243 - 268
- Braß, Benjamin; de Boer, Heike
- Schulentwicklung im Spannungsfeld von Ressourcendeckung und Umsetzung pädagogischer Ziele
- Yvette Völschow;Wilhelm Bruns;Jörg Schlee (Hrsg). Schulentwicklung auf dem Prüfstand: Beiträge zu einer bildungspolitischen Kontroverse. Aachen: Shaker 2017 S. 23 - 28
- Juchem-Grundmann, Constanze
- Geragogik
- Surkamp, Carola (Hrsg). Metzlers Lexikon der Fremdsprachendidakik. 2. Aufl. Stuttgart: J.B. Metzler 2017 S. 86 - 87
- Halft, Dennis
- Pietro della Valle. Risāla-yi Piṭrūs dillā Vāllī
- Thomas, D. ; Chesworth, J. (Hrsg). Christian-Muslim relations : a bibliographical history, Bd. 10, Ottoman and Safavid empires (1600-1700). Leiden ; Boston: Brill 2017 S. 518 - 521 (The history of Christian-Muslim relations, 1570-7350 ; volume 32)
- Meyer, Michael
- Zadie Smith, White Teeth (2000)
- Christoph Reinfandt (Hrsg). Handbook of the English Novel of the Twentieth and Twenty-First Centuries. Berlin: De Gruyter 2017 S. 481 - 497
- Köppen, Bernhard; Camille, Perchoux; Philippe, Gerber et al.
- Environmental correlates of travel behaviour among the elders: A Luxembourg case study
- Cools, Mario; Limbourg, Sabine (Hrsg). Proceedings of the BIVEC-GIBET Transport Research Days 2017. Towards an Autonomous and Interconnected Transport Future. University of Liège. Liège. 2017 S. 291 - 294
- Schneider, Bernhard
- Armut, Armenfürsorge und katholische Identität im deutschsprachigen Katholizismus der ersten Hälte des 19. Jahrhunderts
- Fejtová, Olga (Hrsg). Poverty, Charity and Social Welfare in Central Europe in the 19th and 20th Centuries. 1. Aufl. Cambridge. 2017 S. 343 - 373
- Fuchs, Thorsten
- Vermeintliche Homophonien
- Bauer, Petra ; Wiezorek, Christine (Hrsg). Familienbilder zwischen Kontinuität und Wandel : Analysen zur (sozial-)pädagogischen Bezugnahme auf Familie. Weinheim ; Basel: Beltz Juventa 2017 S. 60 - 76
- Benini, Marco
- Paul Phrygio (1483–1543). Domprediger in Eichstätt
- Brandl, Ludwig ; Müller, Anne ; Stockmann, Peter (Hrsg). Zwischen altem Glauben und neuer Lehre : die Reformation im Bistum Eichstätt - 30 Lebensbilder. Regensburg: Verlag Friedrich Pustet 2017 S. 240 - 245
- Glasenapp, Nicolai
- Ernst Jünger.
- Lorenz, Christoph F. (Hrsg). Lexikon der deutschsprachigen Science-Fiction-Literatur seit 1900. Mit einem Blick auf Osteuropa. Frankfurt am Main: Peter Lang 2017 S. 367 - 372
- Quirmbach, Peter; Körber, Hartmut; Simmat, Ralf et al.
- Possibilities and opportunities for determining the thermal conductivity of different Refractory products
- The American Ceramic Society (Hrsg). 53rd Annual Symposium on refractories. 1. Aufl. St. Louis, MO: The American Ceramic Society 2017 S. 105 - 113
- Hoffmann, Nicole
- „Wechselbeziehungen“. Aspekte der Medien-Geschichte in pädagogischen Perspektiven
- Allmann, S./ Talmon-Gros, J. (Hrsg). Kon-Texte. Pädagogische Spurensuche. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 77 - 98
- Linnemann, Markus; Stephany, Sabine; Kniffka, Gabriele
- Funktionale Sprachvermittlung im Mathematikunterricht
- Ahrenholz, Bernt; Hövelbrinks, Britta; Schmellentin, Claudia (Hrsg). Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen. 1. Aufl. Tübingen: Narr 2017 S. 265 - 284